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鬼才數(shù)學(xué)老師:把初中幾何輔助線作法編成“歌”,全班無一人做錯

 拈花微笑圖書館 2019-07-11

幾何作為很多人的學(xué)習(xí)難點(diǎn),一直都是很多學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。特別是進(jìn)入初中階段以后,幾何問題更是成了同學(xué)們數(shù)學(xué)考試中的最大丟分項(xiàng)。

而作為老師也發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生在初中幾何的學(xué)習(xí)過程中都會遇到兩個問題,一是定理定義記不住,在需要運(yùn)用時想不起來,二是記住了做題時又不知該用哪個,思維跳躍、邏輯混亂是很多孩子在學(xué)習(xí)幾何的過程中遇到的問題。

但是這樣的問題想要得到解決,其實(shí)有一個非常簡單便捷的方法,不僅能夠讓同學(xué)們快速記憶住一些幾何作輔助線的訣竅,靈活運(yùn)用于各種題型中。這種方法就是把輔助線作法編成順口溜,今天老師就特意整理了一份,還附上了一些典型題例,篇幅較長,同學(xué)們一定要細(xì)心耐心看完。

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