在我們對物理知識的掌握過程中，一個(gè)很重要的地方便是學(xué)習(xí)方法的合理運(yùn)用，只有把握好了我們的方法，學(xué)習(xí)才會更為輕松。長期以來，我們孩子存在的主要問題還是在學(xué)習(xí)過程中抓不住重點(diǎn)，這給我們的物理學(xué)習(xí)造成了很大的問題。

要解決這些問題就要注意回顧和反思我們在具體學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的一些知識盲區(qū)，一些疑難點(diǎn)，要把這些難關(guān)一一攻克，這就離不開我們對思維的把握，只有從基礎(chǔ)性的思維上加以綜合，把知識進(jìn)行歸納和總結(jié)，逐一提升和綜合，這樣我們的物理知識才能更為鞏固和扎實(shí)，隨著我們對物理知識的學(xué)習(xí)深入，更需要我們孩子能夠掌握好這些思維導(dǎo)圖。

思維導(dǎo)圖的方式學(xué)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn)，長期以來更要加深這方面的思維訓(xùn)練，不論是對我們具體的物理學(xué)科，還是其他學(xué)科，我相信這份物理思維導(dǎo)圖20張一定能夠給孩子帶來很大的啟發(fā)，有助于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，這里我就把這位清華物理導(dǎo)師制作的導(dǎo)圖分享出來，清華也不是問題！

我和大家分享中小學(xué)的一些學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)、方法，也很高興能夠幫助到他們，我是一名老師，為了幫助更多的學(xué)生家長，溫馨提示：輸入以下文字，搜索信微欄有更多電子版資料。

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