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文/杜炎玉 前段時(shí)間某些漢字讀音發(fā)生變化,一度引發(fā)熱議。N多網(wǎng)友表示,自己小學(xué)好像都沒(méi)畢業(yè),更有甚者自嘲仿佛從來(lái)沒(méi)有上過(guò)小學(xué)。 那些看著我們長(zhǎng)大的詩(shī)句:“一騎紅塵妃子笑”,一人一馬變成了一個(gè)人邊上馬邊送荔枝;“鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”,“摧”終于讀成了“摔”;“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”,“斜”不用再遷就“家”和“花”了…… 還好,漢字自帶“表意”體質(zhì),從來(lái)不怕讀音變化。南來(lái)的北往的,甭管你是什么口音,一寫(xiě)出來(lái),大家就都全明白了。所以,漢代的字典《說(shuō)文解字》,我們現(xiàn)在還可以用。 說(shuō)文解字,其實(shí)就是說(shuō)解文字。之所以要分開(kāi),是因?yàn)榍貪h以前,文字只稱(chēng)“文”或“書(shū)”,不稱(chēng)“字”——所謂“書(shū)法”,而非“字法”。后來(lái),“字”也有了文字的意思,但與“文”各有分工:獨(dú)體的字為“文”,合體的字為“字”。所以“文”說(shuō)說(shuō)就行了,而“字”則要拆解拆解。 一、慫和懟:別慫,也別懟 近年來(lái)這兩個(gè)“網(wǎng)紅字”很火?。】上?,就像乾隆將小燕子當(dāng)成了夏紫薇,認(rèn)錯(cuò)親了。網(wǎng)友這股神秘力量是怎么解釋?xiě)Z的呢?聽(tīng)從自己的內(nèi)心,這也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)閼Z的本意就是鼓勵(lì)別人去做某事,但它的讀音是三聲。二聲的那個(gè)是“?”——諷刺人軟弱無(wú)能,這才是真的“?”。 還有這個(gè)“懟”啊,很明顯是心與心的抵觸與對(duì)抗。還以為只是打打“口水戰(zhàn)”嗎?這都已經(jīng)上升到心理層面了。所以我們常說(shuō)的那個(gè)字并不是四聲的“懟”,而是三聲的“?”——多說(shuō)也就是動(dòng)動(dòng)手。 二、怕:你可長(zhǎng)點(diǎn)兒心吧 害怕,源自于內(nèi)心的空虛。如果內(nèi)心一片空白,不怕才怪。淡定分為兩種:一是初生牛犢不怕虎的無(wú)知,這個(gè)的保質(zhì)期太短;二是八十一難終成佛的自知,健康且沒(méi)有防腐劑。 李白“十步殺一人”,只是少年的無(wú)畏——不信你看他后來(lái)再也沒(méi)有殺過(guò)人吧!而“仰天大笑出門(mén)去”則是終生的無(wú)悔。他知道自己的劍氣和月光屬于整個(gè)盛唐,而不是李隆基一個(gè)人的。 如果說(shuō)“烏臺(tái)詩(shī)案”是蘇軾輕敵,那么“滄海寄余生”就是他輕世了。浮閻世界在他眼中都不值一提,還有什么值得他擔(dān)心呢?心有底氣,手有實(shí)力,人這輩子真沒(méi)怕字什么事兒。 三、怵:心術(shù)非術(shù) 與電視劇無(wú)關(guān),與蘇洵的文章倒是有些關(guān)系。蘇洵《權(quán)書(shū)·心術(shù)》載:“為將之道,當(dāng)先治心?!睘槿酥溃嘞戎涡?。如果人與人之間只有“術(shù)”,確實(shí)挺發(fā)怵的。有了爾虞我詐,便會(huì)提心吊膽;有了明爭(zhēng)暗斗,便會(huì)膽戰(zhàn)心驚。子曰:“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚?!?strong>若能心胸開(kāi)闊、神定氣安,何必斤斤計(jì)較、患得患失? 怵字還有誘惑的意思,讀音如“旭”,都不是什么褒義。面對(duì)蠅營(yíng)狗茍,要有“泰山崩于前而色不變”的淡然,面對(duì)蝸角虛名,要有“麋鹿興于左而目不瞬”的堅(jiān)定。 這篇文章所選的字都帶有一個(gè)“心”,就是希望大家對(duì)待每一個(gè)字、每一句話(huà)都要用心。“漢字是第一項(xiàng)中華文明長(zhǎng)壽的秘密”,形與意融為一體,文與字不分彼此。今天,我們用著千百年前的“說(shuō)解之法”,讓文字跨越時(shí)間和空間,啟發(fā)我們的人性與人生,不愧有人驚嘆:“它是活著的圖騰,永恒的星辰?!?/p> |
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