高考志愿，

人生大事之一。

考得好，

更要報的好！

各位考生及家長朋友們：大家好！這兩天全國各省份陸續(xù)公布高考成績及錄取批次線，今天下午山東也公布了，可謂幾家歡喜幾家愁。奉勸諸君，不驕傲，不抱怨，不攀比，一切都是最好的安排。高分考生沒必要去炫耀，不要去打擾低分考生家庭的幸福，目前你暫時領(lǐng)先而已，人生路很長，不代表你永遠領(lǐng)先，不可趾高氣揚，更不可目中無人，誰笑到最后還不一定呢；低分考生要勇于接受事實，不怨天尤人，不自暴自棄，可能你只是不適合高考而已，出路在別處，高考并非唯一出路，要始終相信“天生我材必有用”，“360行，行行出狀元”，“條條大路通羅馬”！如今我們進入了新時代，趕上了好時代，只要人品好，肯吃苦，能堅持，沒有過不去的坎兒，沒有走不完的路，沒有實現(xiàn)不了的人生輝煌！高考并不能決定每一個人的成功與幸福。

    有幸擔任過幾年招生辦主任，經(jīng)歷了傳統(tǒng)志愿向平行志愿的過渡；在發(fā)展規(guī)劃處（學科辦公室）的工作經(jīng)歷，使我對學科建設(shè)的重要性有了更深入更全面的認識；作為輔導(dǎo)員從事過幾年學生工作，對大學生的教育管理與生涯規(guī)劃有了進一步的認識；現(xiàn)在主要從事黨務(wù)工作，殊途同歸，都是在落實立德樹人的根本任務(wù)。今天我主要從學科建設(shè)的角度，和您聊一聊高考志愿的有關(guān)話題。

主要交流四個方面的問題：

一，學科與專業(yè)的關(guān)系？

二，什么是平行志愿？

三，如何填報平行志愿？

四，高考志愿中10個常見的問題。

    一、學科與專業(yè)的關(guān)系？

    先看一下我國的學科及其分類。我們在報志愿時，有些人主張優(yōu)先選學校其次選專業(yè)，有些人則建議優(yōu)先選專業(yè)其次選學校，不管哪種決策，都離不開一個問題，哪個學校的哪個專業(yè)好？原來的“211”“985”現(xiàn)在被“雙一流”替代，何為“雙一流”？即42所學校要建設(shè)“一流學?！?，95所學校要建設(shè)“一流學科”。大家注意了，這是說的是建設(shè)一流學科，不是建設(shè)一流專業(yè)。所以，學科和專業(yè)不是一回事，但是有著密切聯(lián)系。

    1、什么是學科？授予某個人管理學博士或者文學碩士，就指的學科門類。學科是相對獨立的知識體系，人類所有的知識劃分為五大門類：自然科學，農(nóng)業(yè)科學，醫(yī)藥科學，工程與技術(shù)科學，人文與社會科學（漢語詞典）。國務(wù)院學位委員會2011年頒布的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》當中，共包含13個學科門類（哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、軍事學、管理學、藝術(shù)學），110個一級學科，414個二級學科。如哲學門類，一級學科哲學（0101），下設(shè)8個二級學科：010101馬克思主義哲學，010102中國哲學，010103外國哲學，010104邏輯學，010105倫理學，010106美學，010107宗教學，010108科學技術(shù)哲學。其他內(nèi)容，大家可以百度搜索一下，非常詳細，清楚明了。

    2、什么是專業(yè)？專業(yè)是“高等教育培養(yǎng)學生的各個專門領(lǐng)域”，是大學為了滿足社會分工的需要而進行的活動，這在一定程度上揭示了專業(yè)的本質(zhì)內(nèi)涵，表明了專業(yè)的范圍、對象和功能。根據(jù)教育部2012年制定的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》，我國大學本科專業(yè)共分為12個學科門類（除軍事學），92個專業(yè)類，506個專業(yè)。大家可以通過百度搜索《普通高等學校本科專業(yè)目錄》，非常詳細，清楚明了。

    3、學科和專業(yè)的關(guān)系？一個專業(yè)要完成培養(yǎng)人才的任務(wù)，必須首先根據(jù)社會對人才的需求，其次必須依托與它相關(guān)的學科來組織課程體系，然后實施教學過程，獲得教學效果。專業(yè)的存在和發(fā)展離不開社會需求與學科基礎(chǔ)。學校好不好：有歷史傳承，有老百姓的口碑，有各種大學排名。專業(yè)好不好：實際上就是看學科，哪個學校的學科好，專業(yè)才好。沒有一流的學科支撐，就不會有一流的高水平師資隊伍，就不會產(chǎn)生一流的高水平的教學，就不會有一流的人才培養(yǎng)高質(zhì)量。學科建設(shè)是龍頭是根本，只有學科建設(shè)的好，專業(yè)才能發(fā)展的好！學科好，才是真的好。所以，填報專業(yè)優(yōu)先報考優(yōu)勢學科的高校。

    4、關(guān)注全國第四輪學科評估的結(jié)果。2017年12月28日，教育部學位與研究生教育發(fā)展中心公布全國第四輪學科評估結(jié)果。第四輪評估于2016年在95個一級學科范圍內(nèi)開展(不含軍事學門類等16個學科)，共有513個單位的7449個學科參評。評估結(jié)果按照“精準計算、分檔呈現(xiàn)”的原則，根據(jù)“學科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學科分為9檔公布，分別是“A 、A、A-、B 、B、B-、C 、C、C-”。大家可以通過百度搜索“全國第四輪學科評估”，所有學科的排名非常詳細，清楚明了。比如哲學學科，如下截圖

    關(guān)于學科評估的結(jié)果，要科學、全面、理性對待。A 、A、A-、B 等等都不錯，但是不要以為C-水平就差，有些高校連C-的水平都達不到，學科評估報告中連名字都沒有！所以，學科評估榜上有名的高校，說到底都還是不錯的！除了985211高校之外，優(yōu)先選擇有博士點的高校，博士點足以說明這個高校的實力還是可以的！

二、什么是平行志愿？詳細定義可以百度。通俗的講，原本一次只能填報一個學校一次被錄取機會，現(xiàn)在變?yōu)橐淮瓮瑫r填報n個學校同時有n次錄取機會。有的省份一次可以同時填報12所學校，有的可以同時填報10所學校，不管多少所，都是第一志愿。以山東省為例，考生可以同時填報12所高校，考生張三，文科700分，第一志愿報考清華大學，第二志愿報考北大，第12志愿報考山東大學?？忌钏模目?99分，第一志愿報考山東大學。假如，此時山東大學只有1個招生計劃，張三的前11個學校分數(shù)都不夠，此時張三和李四同時PK山東大學，第12志愿也是第一志愿，結(jié)果是錄取高分700分第12志愿的張三，而不是錄取低分699分第一志愿的李四，這就是平行志愿，堅持分數(shù)優(yōu)先原則，保護保證高分考生利益，不會因為第12個學校志愿就受到歧視，而是和第一志愿同等待遇！

    再啰嗦一句，12個學校雖然都是平行志愿，但是有先后順序，把喜歡的學校往前放：如果12個學校都滿足錄取條件，只會投檔到第一個學校，后面是11個學校志愿作廢；如果滿足第三個學校錄取條件，計算機投到這個學校之后，不再檢索后面的九個學校，這九個志愿全部作廢。有個別家長認為專業(yè)不服從調(diào)劑，退檔之后再順延投檔到后面的其他學校志愿，這種想法是完全錯誤的！退檔就意味著此輪投檔沒有被任何高校錄取，成為死檔，只能等待后面的征集志愿，而不是順延到下一個學校，所以說一定要填寫專業(yè)服從調(diào)劑，廣而告之。

    平行志愿模式下每個學校錄取什么位次的考生基本穩(wěn)定了，分差和位次相比，在招生計劃沒有重大調(diào)整的前提下，位次更有價值。還是以山東為例，山東從2013年實行平行志愿，第一年數(shù)據(jù)沒有參考價值，可以參考2014-2018年的錄取數(shù)據(jù)，實際上，2016-2018近三年的數(shù)據(jù)就可以了，綜合這幾年的錄取最低位次、錄取最低分超過當年批次線的差額即可。什么分數(shù)去什么樣的高校，已成為必然。比如北京大學文科只有全省前32名左右、清華大學文科全省前18名左右、中國人民大學全省前124名左右才有希望；北京大學理科全省前85名左右、清華大學理科全省前130名左右、中國人民大學823名左右才有希望，想投機碰運氣去名牌高校的僥幸一去不復(fù)返了。如果招生計劃有重大調(diào)整，分數(shù)會隨之波動。

    三、如何填報平行志愿？按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則，參照往年錄取分數(shù)情況和最低位次，選擇12所學校。高分考生主要看位次，低分考生主要看分差，分差指的是該高校錄取最低分與批次線的差額。最高分和平均分對考生來說沒有意義，我們只要關(guān)注最低分，那是門檻，最低分也就是投檔線和錄取線，現(xiàn)在平行志愿模式下，一般都是1:1投檔，投檔線基本上就是錄取線。所報學校形成梯隊，拉開檔次，只要梯隊合理，錄取就沒問題！還是以山東為例，所報12個學校既然都是第一志愿，還有先后順序嗎？有！最喜歡的高校往前放。平行志愿12個學校，都是第一志愿，即使第12個學校填報某個高校，對這個高校來說，你和第1志愿填報這個高校的考生具有同樣的資格和待遇，都是第一志愿！但是有先后順序，如果12個高校都能被錄取，計算機優(yōu)先檢索投檔到第1個志愿高校，后面11個高校志愿作廢。所以，把最喜歡的放在前面，最后面那個學校是不太喜歡但是能夠勉強接受且能夠保底的學校！與傳統(tǒng)一個志愿1次錄取機會相比，平行志愿等同于增加了12次被錄取的機會！

    四、幾個常見的問題？

    1.優(yōu)先選學校還是選專業(yè)？有如下幾種情況供參考：(1)有人主張優(yōu)先選學校和地域,其次選專業(yè)，平臺更重要。首先選擇211和985。優(yōu)先選擇有博士授權(quán)點的高校。學科建設(shè)是龍頭，學科好老師才能水平高，沒有一流的學科平臺，不可能有高質(zhì)量的人才培養(yǎng)！能去最差的985不去最好的211；能去最差的211不到最好的一本，能去最差的一本不去最好的二本，能去最差的二本不去最好的獨立學院，能去最差的獨立學院不去民辦高校（沒有歧視民辦教育的意思，只是很多社會的看法還是傾向于青睞公辦本科高校），依次類推。（2）有人主張優(yōu)先選專業(yè)，其次選學校和地域。為優(yōu)先滿足自己的興趣愛好，只能對學校和地域的要求放低身段，所考分數(shù)可能去不了很好的高校，但是肯定能錄取到自己喜歡的專業(yè)，這也是一種選擇。畢竟，興趣、愛好也很重要。（3）既能去好學校，又能選喜歡的專業(yè)。這是人生樂事，學霸專屬，學校和專業(yè)都能滿意，那是最好的選擇。

    關(guān)于專業(yè)和學校的選擇問題，下面是我個人的建議，供參考和批判，千萬不要被誤導(dǎo)。（1）高分考生優(yōu)先選學校，其次選專業(yè)，平臺更重要。寧愿去北大清華最冷門的專業(yè)，也不去一般高校所謂的最好專業(yè)！這些高校的底蘊、同學、師資、研究生保送、出國留學、和導(dǎo)師合作研究課題申請項目等機會其他學校無法比擬。學校層次越高越好，城市越發(fā)達越好。你會遇到更博學的導(dǎo)師，更優(yōu)秀的同學，更先進的理念，更新潮的思維，便于培養(yǎng)形成更寬闊的胸懷、胸襟、格局，平臺、機會、機遇和視野太重要了。在100層高樓和1樓看到遠處的風景是不可能一樣的，100層往外看看到的都是風景，從1樓窗戶往外看看到的都是垃圾，那種站得高看得遠的人生豪邁是井底之蛙永遠也體會不到的，起點平臺太重要了！一般情況下，用人單位首先問你是哪個學校畢業(yè)的而不是什么專業(yè)?。?）低分考生優(yōu)先選專業(yè)，其次選學校。技能和本領(lǐng)更實惠，除了傳統(tǒng)意義上的985211、現(xiàn)在俗稱“雙一流”高校之外，其他高校本質(zhì)差別不是非常大，?？茖哟蔚母呗毟邔２顒e更是不明顯，優(yōu)先選一個適合自己的專業(yè)，是不錯的選擇，而不是要糾結(jié)去哪個學校。

    2.地域如何選擇？下面三種選擇供參考：（1）有人建議優(yōu)先選大城市，其次選擇小地方。一種被批判的大學生擇業(yè)觀“寧要北上廣的一張床，不要三線四線城市的一套房”，在報考志愿方面不少人反而這么主張。他們建議優(yōu)先選擇北上廣等一線城市，其次省會和副省級城市，再次是一般地級市。城市越是古老和發(fā)達，文化底蘊越濃厚，商業(yè)新思潮越時髦，發(fā)展的平臺、機遇、視野越好，雖然競爭激烈充滿了挑戰(zhàn)，但是同樣也飽含機遇和新生?。?）有人建議優(yōu)先選小地方，不愿意走遠門。有人喜歡安靜，喜歡慢節(jié)奏，不想去大城市。比如，二三線城市的有些家長就想讓孩子在家門口，在省內(nèi)讀書，有些孩子也不愿意出遠門，離家近，也無可厚非。（3）有人建議南方人去北方，北方人去南方。有人主張建議北方的孩子盡量去南方的大城市學習，感受不一樣的文化；南方的則可以去北方。文化和環(huán)境的熏陶也是教育的重要組成部分。這也是一種選擇。

如何選擇因人而異，適合自己的就是最好的。

3.如何選擇學校和專業(yè)？以山東為例。參考往年位次和分差選學校，優(yōu)先篩選出地域，然后選出目標學校，根據(jù)目標學校近三年在山東省的錄取情況，對照自己分數(shù)。在此隆重推薦教育部陽光高考信息平臺和山東省教育招生考試院，打開“教育部陽光高考信息平臺”網(wǎng)址： http://gaokao.chsi.com.cn，這是教育部下屬的專門發(fā)布高招信息的網(wǎng)站。教育部陽光高考平臺、山東省教育招生考試院、各高校招生辦網(wǎng)站、各高校微信公眾號，一般都有往年的投檔數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)權(quán)威。

 12個學校選取原則技巧：根據(jù)2018年山東省本科第一次投檔統(tǒng)計表，也可以結(jié)合近三年投檔情況，按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則選取學校，形成梯隊，拉開檔次。沖一沖選4-6個學校左右，穩(wěn)一穩(wěn)2-3個，保一保1-2個，墊一墊1-2個。沖，大膽沖，可以大膽做“”白日夢，類似于傳統(tǒng)志愿模式下的“撿漏”，沖不上正常，沖上就賺了。沖的學校是為了滿足地域和學校而不一定能保證喜歡的專業(yè)；穩(wěn)一穩(wěn)、保一保力求穩(wěn)妥，既能保證學校錄取專業(yè)也差不多喜歡；墊一墊的高校必須百分百穩(wěn)妥錄取，且專業(yè)錄取應(yīng)該沒問題，相對最喜歡的專業(yè)。專業(yè)是否錄取，結(jié)合近3年錄取數(shù)據(jù)，各高校招生辦網(wǎng)站都有公布。

     4.專業(yè)的錄取原則各高校一樣嗎？不一樣！一般是3種，分數(shù)優(yōu)先、專業(yè)優(yōu)先、專業(yè)級差。到底何種錄取原則，要看各學校招生章程的具體規(guī)定。（1）分數(shù)優(yōu)先就是“分數(shù)清”，專業(yè)填報時也可以按照填報學校時“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則，依次填報6個專業(yè)，如果第1個專業(yè)滿足不了，接著會檢索第2個，依次類推，直到檢索6個專業(yè)后再安排下一名低分考生的專業(yè)。分數(shù)優(yōu)先原則下，專業(yè)可以大膽選擇。（2）專業(yè)優(yōu)先就是“專業(yè)清”，此原則下，投檔后的考生按照第一專業(yè)排隊，首先安排各考生的第一專業(yè)志愿。在安排你的第一專業(yè)志愿的同時，你的第2-6專業(yè)志愿也許就是其他同學的第1專業(yè)志愿，會同時被分配。如果你的第1專業(yè)沒有滿足，后面的第2-6個專業(yè)基本上都不可能了。如果第一專業(yè)滿足不了，基本上只能調(diào)劑到其他專業(yè)了。所以，專業(yè)優(yōu)先專業(yè)清模式下第一專業(yè)的填報務(wù)必穩(wěn)妥，不要冒險！（3）專業(yè)級差原則。比如某高校設(shè)定專業(yè)級差為3分，假設(shè)560分考生第一專業(yè)沒能被錄取，第二專業(yè)則要減掉3分即557分后再與其他同學進行競爭。有級差規(guī)定的填報專業(yè)志愿時一定要要穩(wěn)妥，不要太冒險。選專業(yè)時一定要到各高校招生辦網(wǎng)站查看《2019年招生章程》中專業(yè)的安排原則，是分數(shù)優(yōu)先（分數(shù)清）？專業(yè)優(yōu)先（專業(yè)清）？還是專業(yè)級差？不同錄取原則不同的專業(yè)報考方略。

     5.如何選專業(yè)？根據(jù)自己的興趣愛好，結(jié)合未來的大致就業(yè)方向綜合選擇。一定要遵循孩子的興趣愛好特長，家長一定不要包辦，畢竟是孩子去讀大學而不是家長本人，我們家長曾經(jīng)的所謂的遺憾不要指望孩子去彌補，他們有他們的人生和擔當！多開家庭會議，反復(fù)開會討論，最終尊重孩子的興趣愛好，而不是家長強制做主。（1）測評軟件探索興趣愛好。建議在網(wǎng)上做一個霍蘭德職業(yè)測評，大致了解一下自己的興趣、性格、能力、價值觀。所有的測評，不要盲目照搬照抄，大致有個探索即可。（2）排除法選專業(yè)。選擇專業(yè)如果很糾結(jié)，可以用排除法，專業(yè)分成了13個學科門類，分別是：01哲學、02經(jīng)濟學、03法學、04教育學、05文學、06歷史學、07理學、08工學、09農(nóng)學、10醫(yī)學、11軍事學、12管理學、13藝術(shù)學。逐一排除法，慢慢縮小范圍，尋找自己最喜歡、喜歡、相對喜歡、不大喜歡但能接受、不喜歡、最不喜歡的門類，然后再細化專業(yè)大類，最后是具體的專業(yè)。網(wǎng)上可以搜到所有的學科門類對應(yīng)的一級學科、二級學科及所有的專業(yè)目錄。（3）熱門專業(yè)問題。不可盲目選擇所謂的熱門專業(yè)，當下熱門未來不一定仍然熱門，當年的計算機和法學就是例證。盡量選自己喜歡感興趣的專業(yè)。認真研讀各高校的招生章程，重點查看專業(yè)安排原則。（4）如何確保錄取的喜歡的專業(yè)？到高校本科招生辦網(wǎng)站查看研究近三年該專業(yè)在山東省錄取的最低分、最低位次，把近三年錄取最低分和當年批次線的差額和自己分數(shù)比較。錄取最高分沒有意義，但是平均分對專業(yè)的選擇有參考價值。若連續(xù)三年高于專業(yè)平均分一般錄取問題不大，沒過平均分并不代表不能錄取，畢竟錄取最低分最有參考價值。各專業(yè)錄取情況，各高校招生辦網(wǎng)站一般每年都公布。（5）專業(yè)被調(diào)劑怎么辦？錄取專業(yè)不滿意，有些高校規(guī)定一般入校半學期或一學期后有調(diào)整機會，也可以選修雙專業(yè)雙學位，有些高校一開始就是按照大類招生，大二或大三再次細分專業(yè)。長遠來看學任何專業(yè)都可以，未來的成才成長和發(fā)展不僅僅靠專業(yè)，最終拼的是個人的人品、素質(zhì)、能力和素養(yǎng)，專業(yè)僅僅是載體而已。

    6.何為中外合作辦學？顧名思義，中外聯(lián)合培養(yǎng)。分數(shù)低一些，學費貴一些。有些中外合作辦學是真正的合作項目，比如3 1,2 2，如果出國發(fā)兩個國家的畢業(yè)證。有些可以不出國，國內(nèi)4年和普通本科學生一樣。如果家庭條件允許，分數(shù)又不是很有競爭力，為了學一個自己喜歡的專業(yè)，可以考慮合作辦學，合作辦學專業(yè)一般都是該校的特色或相對較好的專業(yè)。家庭條件一般的家庭不建議考慮合作辦學，可以選擇地方偏僻一些的普通本科高?！扒€救國”。大部分合作辦學畢業(yè)證學位證和普通本科沒有任何區(qū)別，但是在錄取簡表中的錄取批次會標有“中外合作辦學”字樣，個別高校畢業(yè)證書學位證書不一樣，可能會有單獨標注，報考前需要電話咨詢各高校招生辦核實?。?！

    7.何為服務(wù)外包或校企合作？簡言之，就是校企聯(lián)合培養(yǎng)，3 1,2.5 1.5模式。前三年或者兩年半在學校學習專業(yè)知識，后一年或一年半到企業(yè)實習。實行推薦就業(yè)，但不是百分百包分配。如果推薦的企業(yè)單位喜歡，可以去直接就業(yè)。如果不喜歡，可以和其他專業(yè)畢業(yè)生一樣自主擇業(yè)。山東省服務(wù)外包或校企合作的錄取分數(shù)一般比普通本科低一些。畢業(yè)證學位證和普通本科沒有任何區(qū)別。

   8.為何一定要專業(yè)服從調(diào)劑？你是狀元，可以不服從，否則建議專業(yè)務(wù)必服從調(diào)劑。專業(yè)不服從調(diào)劑是平行志愿模式下被退檔的最主要原因，不是之一。平行志愿模式下，除身體原因及個別特殊專業(yè)的特殊規(guī)定個別被退檔外，專業(yè)不服從調(diào)劑之外被退檔的學生很少。平行志愿模式下投檔比例一般都是1:1，全國所有省份都已實行平行志愿，只要專業(yè)服從調(diào)劑，哪怕是最后一名投檔到學校，以前說的壓線投檔，也一定會被錄?。ǔ巧眢w原因），所以，一定要專業(yè)服從調(diào)劑！

   9.到底有沒有特殊指標？沒有，絕對沒有。教育部現(xiàn)在實行陽光招生，2014年起新生報道前一律不準調(diào)整專業(yè)。現(xiàn)在的招生錄取，可謂真正的公開公平公正，100%陽光，如果有人吹牛說能這樣那樣，全是騙錢的，小心被忽悠!計算機投檔，只認分數(shù)不認人?。?！縱使你爸是李剛，就是天王老子也沒用，不夠分，找誰也沒用，夠了分，誰也不用找，也必須錄取你！

  10.舉例說明。以中國海洋大學和山東工商學院為例，說明如何分析查看學校和專業(yè)錄取數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)自中國海洋大學公眾號和山東工商學院招生辦網(wǎng)站。

山東工商學院2019年報考建議詳見下面截圖