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苕木匠讀《堯典》(51):史前文明的高科技:歷法

 向死而生1250 2019-06-27

第三節(jié)  考核標(biāo)準(zhǔn):凝聚力和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

一、史前文明的高科技:歷法

帝曰:“咨,汝羲暨和。期三百有六旬有六日,以閏月定四時,成歲?!?/span>

    “咨詢”是我們現(xiàn)在的一個常用詞,一般認(rèn)為這兩個字的意思相同,都是提問、求教之義,所以《玉篇》說:“詢,咨也。”以“咨”來釋“詢”。其實“咨”是咨,“詢”是詢?!白伞笔菃枺霸儭笔谴?。一問一答才是咨詢。這兩個字的出處就是帝堯所說的這兩句話。

  “咨”字從“二”,從“欠”,從“口”?!岸笔禽^一要靠后的數(shù),而“欠”是人打呵欠時的情形,精神不好的意思?!岸奔印扒贰睘椤按巍弊郑馑际遣钅敲匆稽c點。所以“咨”字的本義應(yīng)當(dāng)是指不懂者或落后者的提問。落后者是相對于先進(jìn)者而言的,是指下面被教育的對象,也就是羲與和將面對的那些人,所以“咨”字也可以譯為:下面的問題。

“汝”字的甲骨文寫作“   ”。從“女”,從“水”。我們前面說過,“女”這個字原本不是指男女的女,而是指臣服者、順從者。這個字為跪姿,也有跪求的意思,在“汝”字中就是取跪求之義。求的就是“汝”字中的那個“水”。或者說:“汝”字的本義應(yīng)當(dāng)是:人們渴求的水、群眾渴望的水等等。但這個字很早就被誤讀成第二人稱代詞的“你”,所以人們后來只能用“求”這個字來表“求水”之義。

“求”字的金文寫作“   ”。為一棵因缺水而呈垂頭狀的植物,所以有求水之義,并因此取代了“汝”字。

還有一個字與之有關(guān),就是需求的“需”,甲骨文寫作“   ”,一個“大”字的兩臂往下灑“水”,意思是大人(為官者)為民布水。所以“需”、“汝”兩字才應(yīng)當(dāng)是一對相對概念,分別指供水和求水。也可理解成供與求。后來因為對“汝”字的誤讀,“需”與“求”才組成了一對,而且“需”字的含義也演變成了需要,被“求”字同化了。這里,“汝”字應(yīng)該用“求”的本義,相當(dāng)于我們現(xiàn)在所說的“需要”、“需求”。

“羲”:職務(wù)名。職責(zé)是強(qiáng)力推行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以取代原有的游牧生產(chǎn)方式。

“暨”字的古文寫作“   ”,像站在“旦”字上的一個有腦子的明白人推動一個長發(fā)的沒腦子的人往前走?!暗弊质切袢諙|升剛離地面時的情形。因此,“暨”字的本義應(yīng)當(dāng)是:“以太陽的運(yùn)行規(guī)律為準(zhǔn)則推動落后者向前進(jìn)?!边@里是修飾下面的“和”字?;蛘哒f是帝堯囑咐“和”將使用的方法。但我們現(xiàn)在一般是將其當(dāng)連詞理解。如果僅僅是當(dāng)連詞用的話,這就是一個多余的字了,因為前文“乃命羲、和”不是很好嗎?何必要在中間再夾這么個字呢?

“和”:職務(wù)名。職責(zé)是以教育為主讓人接受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。

“帝曰:‘咨,汝羲暨和’?!钡囊馑季褪牵骸暗蹐蛘f:‘下面各部落存在問題啊,需要負(fù)責(zé)強(qiáng)力推行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以取代原有游牧生產(chǎn)方式的羲,及以天道的規(guī)律為準(zhǔn)則去推動他們進(jìn)步的和?!?/span>

 “羲”字帶“戈”,是以武力為后盾?!昂汀弊謳А翱凇保且哉f服為手段。他們的任務(wù)一樣,都是推廣農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)生活方式,但對象和方式卻是不一樣的。敬酒、罰酒都準(zhǔn)備,紅臉、白臉都得唱啊。

“期”字的金文寫作“   ”。從“日”,從“其”,從“O”。“其”是箕的本字,是揚(yáng)米去糠及播種的工具。“O”像種子之形。所以“期”字的本義應(yīng)當(dāng)就是指播種的周期。古代一年只種一季,所以,這里的“期”字實際上也就是指一年的時間段。

“旬”字的甲骨文寫作“   ”。一個螺旋的線條起點上加上了一豎。這一豎正是古文的“十”字。而螺旋形是指不窮盡的時間。所以“旬”字的本義就是十天。這個螺旋形十分科學(xué),但也太抽象了一此,可能很多人看不懂,所以“旬”字的寫法后來改成了金文的“   ”。加上了“日”和“二”這兩個指事符。其中的“二”象天與地、上與下。“旬”字的意思也就成了“太陽在天地之間上下往來十次的時間”。十天為一旬,這一下就很清楚了吧,造字的先人們真是太聰明了,常常讓人拍案叫絕。

“有”字的甲骨文寫作“   ”,與“?!弊肿中蜗嗤皇侵竸游锱?,而是指二十八星宿中的牛星宿。為區(qū)別這兩個字,金文又在“?!弊窒录恿艘粋€“月”字,表示“有”字是指月亮所經(jīng)線路上北方七宿中的牛星宿,而不是指的動物“?!?。

北方七宿中的牛星宿在每年初秋時的黃昏,處于中天的位置,古人稱為“牛宿昏中”。從此時起,萬物得于成熟,實現(xiàn)了從無到有的過程,人們也將有所收獲,因此,見“牛宿昏中”就是有?;蛘哒f:“有”字的本義應(yīng)為:牛星宿呈現(xiàn)。引申為表示存在、領(lǐng)有、具有、獲得、豐收等義。古人一般將豐收之年稱為“有”或“大有”。“大有”就是大豐收。如《詩經(jīng)·魯頌·有駜》說:“自今以始,歲其有?!泵珎鳎骸皻q其有,豐年也?!蓖瑫r,牛星宿也是歷法的起始點,所以,“有”字常被用于數(shù)詞中,以區(qū)別數(shù)量與零數(shù)。

甲骨文中沒有“閏”字,一般寫作“十三月”,指歷法中多出來的那一個月。地球繞太陽公轉(zhuǎn)一年的時間為365日5小時48分46秒,帝堯的時代大約可以精確到小時這一個級別了,但《堯典》還是以日為單位的,所以說“三百有六旬有六日”。但那時候沒有現(xiàn)在的鐘表,這么長的周期是難于為普通百姓所記憶的,如果與月亮的變化規(guī)律結(jié)合起來記就簡單多了。所以我國古代的歷法都是陰陽混合歷。只是月亮繞地球的時間與365相除后不是整數(shù),而是12月余10日21時,這樣每三年就要閏一個月,或每五年閏兩個月,或每十九年閏七個月才能基本同步,所加的一個月就稱為閏月。后來的帝王為了表示自己的政治是遵天行事,就將很多禮儀與天道的規(guī)律相結(jié)合。譬如天子每年的冬季都會以明年朔政分賜諸侯,諸侯于月初祭廟受朔政稱為“告朔”。在舉行告朔之禮時,王一般應(yīng)居于明堂,但逢閏月則居于門廊上,所以“閏”字由“十三月”改成了現(xiàn)在這種“王在門中”的樣子。

“成”字的甲骨文寫作“   ”。從“十”(∣),從“戈”?!笆奔刺柕倪\(yùn)行規(guī)律?!案辍笔俏淦鳌R虼?,“成”字的本義就是:“以武力為后盾推行天道的規(guī)則?!?/span>

“歲”字的繁體寫作“”。這個“歲”字是很讓人頭疼的字,關(guān)于它的來歷及初始義,有很多種猜測,卻一直沒有一個定論。其實很簡單,它的甲骨文寫作“   ”,字形為一支“戈”插在兩個腳印“止”字中間。“戈”表強(qiáng)力推力之義。“兩個腳印之間”表歷法起始點之義。所以“歲”字的初始義應(yīng)當(dāng)就是“強(qiáng)力推行歷法的起始點”。這個起始點也就是我們現(xiàn)在所說的“除夕”和“春節(jié)”,所以我們現(xiàn)在還將除夕時的守夜稱為守歲。但注意啊,“歲”不是歷法起始點“春節(jié)”的名稱,它只是要強(qiáng)行推行歷法起始點的意思。將春節(jié)稱為“歲”是引申義。

或者說,這一句話中,“成歲”兩個字非常關(guān)鍵。它們都帶著“戈”字,都是需要以武力為后盾強(qiáng)力推行的事業(yè),也正是句子開頭所說“咨,汝羲暨和”的任務(wù)。

有這么嚴(yán)重嗎?

當(dāng)然有。

歷法不僅對農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)很重要,對遠(yuǎn)古政治更重要。譬如說帝堯想通知各部落的頭人來開會吧,如果沒有統(tǒng)一的歷法,沒有統(tǒng)一的時間,這通知怎么下。就說桃花開的時候來,還是說下第一場大雪的時候來?所以說歷法的推行是當(dāng)時的一件非常非常重要的事情。

以此,“期三百有六旬有六日,以閏月定四時,成歲?!钡拇笠饩褪牵骸稗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的周期是三百六十六天,需要用閏月的方式來解決日月周期不相等的問題,以確定春夏秋冬四季的時間點,并以武力為后盾,向全國強(qiáng)力推行天道的法則及相關(guān)的歷法知識?!?/span>

這句話的內(nèi)容我們現(xiàn)在聽起來好像很平常,但在幾千年前卻是了不起的成就,因為各時間點的確定都是為了一個目標(biāo)的:確定播種的時間及與農(nóng)耕相關(guān)的各項工作的時間。只有把握了這些規(guī)律,才使農(nóng)耕得于發(fā)展,才使人們的生活方式及生活質(zhì)量得到徹底改變,從而走向了人類文明之路。所以在帝堯時代向原始的人類推行這些內(nèi)容是一頂十分重要而且艱巨的工作。

我們前面說過,咨詢的“詢”字從“言”,從“旬”,是“講述旬”的意思。也就是解釋這些歷法內(nèi)容,而咨詢這個詞正是來源于這句話。或者說,羲與和向民眾傳授和推廣的重要內(nèi)容就是歷法。歷法太重要了,這句話中的“期”與“有”字都與秋收有關(guān),正說明了其重要性。那時候的主要部落都喜歡帶一個“有”字,稱為“有周”、“有虞”、“有陶”等等,也正是想表明他們是完全掌握了歷法這門核心技術(shù),是取得了豐收成果的部落。所以讀這段平平常常的文字可不能大意,以為只是一頂代表了古人的科學(xué)發(fā)現(xiàn),他帶來的是實實在在的大變革。

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