我們都知道英語(yǔ)學(xué)習(xí)的應(yīng)用性越來(lái)越強(qiáng)，英語(yǔ)教學(xué)也越來(lái)越重視口語(yǔ)發(fā)音問(wèn)題，過(guò)去的啞巴英語(yǔ)依然在現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)中被淘汰了！

但時(shí)，在英語(yǔ)啟蒙階段，作為老師和家長(zhǎng)如何給教育孩子說(shuō)一口正宗地道的英語(yǔ)呢？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，小編想說(shuō)的是音標(biāo)教學(xué)才是關(guān)鍵！

如果說(shuō)字母是語(yǔ)言文字書寫的基礎(chǔ)，那么音標(biāo)教學(xué)就是口語(yǔ)的根基。只有音標(biāo)學(xué)好了，口語(yǔ)發(fā)音才能正宗。但是在具體的課堂學(xué)習(xí)中，由于孩子年齡小，注意力不容易集中，所以很多老師在英語(yǔ)課堂上適當(dāng)采用游戲的形式開(kāi)展學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)活動(dòng)，不僅能夠活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性讓學(xué)生在娛樂(lè)中潛移默化地掌握語(yǔ)言，同時(shí)也有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。

以下小編給大家整理了10個(gè)針對(duì)音標(biāo)教學(xué)的課堂游戲，老師們不妨在課上帶領(lǐng)同學(xué)們嘗試一下，家長(zhǎng)也可以借鑒哦?。ńㄗh收藏）

1搶讀音標(biāo)

可以將全班分成若干小組，然后教師逐個(gè)出示一些音標(biāo)卡片，學(xué)生們通過(guò)舉手來(lái)?yè)尨?，教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該音標(biāo)，如果讀的正確就給該組加10分，最后以得分最多的組為優(yōu)勝。

2看音標(biāo)搶讀單詞

這個(gè)課堂游戲也十分簡(jiǎn)單實(shí)用，就是將全班分成若干小組，然后教師逐個(gè)出示一些單詞的音標(biāo)卡片，學(xué)生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該單詞，拼出來(lái)并說(shuō)出詞義，同樣是回答正確給該組記10分，得分最多的組為優(yōu)勝。

3聽(tīng)音標(biāo)競(jìng)賽

這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)音標(biāo)的游戲，教師準(zhǔn)備兩套音標(biāo)卡片，并將全班分成兩組，每人發(fā)一張卡片，教師快速念音標(biāo)，持有該音標(biāo)卡片的學(xué)生應(yīng)迅速站起來(lái)，最先站起來(lái)的人得兩分，后站出來(lái)的得一分，沒(méi)站出來(lái)的得零分，得分多的組獲勝。

4聽(tīng)單詞找元音音標(biāo)

教師準(zhǔn)備若干套元音音標(biāo)的卡片，然后讓每組上來(lái)五個(gè)人，每人發(fā)一張卡片（如五個(gè)元音的長(zhǎng)音或短音）。游戲開(kāi)始，教師說(shuō)一個(gè)單詞，如cake，則各組持卡片［ei］的學(xué)生應(yīng)立即站出來(lái)并將卡片舉起，舉得快而對(duì)的給2分，舉得慢的給1分，沒(méi)舉或舉錯(cuò)的不給分，最后得分多的組獲勝。做這個(gè)游戲，起初可按長(zhǎng)元音、短元音或雙元音分開(kāi)進(jìn)行，以后可混合起來(lái)進(jìn)行。

5聽(tīng)音摘音標(biāo)

這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)辨音標(biāo)能力的游戲，首先教師把所學(xué)過(guò)的音標(biāo)寫在卡片上，共寫兩組，分別貼在黑板上，然后把學(xué)生分成兩組，游戲開(kāi)始，每組的第一名學(xué)生在黑板前等候，教師說(shuō)出一個(gè)音標(biāo)，這兩名學(xué)生應(yīng)立即摘下教師所念的音標(biāo)卡片，放到講臺(tái)上，摘得對(duì)而快的得2分，對(duì)而慢的得1分，不對(duì)的不得分。在教師念第一個(gè)音標(biāo)時(shí)，各組的第二名學(xué)生應(yīng)上前等候，在第一名學(xué)生摘完音標(biāo)后，教師應(yīng)立即念另一個(gè)音標(biāo)，游戲接著進(jìn)行，最后得分多的組為優(yōu)勝。

6聽(tīng)單詞找音標(biāo)

這個(gè)游戲的玩法與游戲（5）相似，不同的是，教師在黑板上貼的是兩組元音音標(biāo)的卡片，游戲開(kāi)始，教師說(shuō)的不是音標(biāo)而是單詞，學(xué)生應(yīng)摘下單詞所含的元音音標(biāo)。

7Bingo

每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張紙，并在上面畫一個(gè)“井”字，將紙分成九格，然后教師隨便念九個(gè)學(xué)過(guò)的音標(biāo)，學(xué)生邊聽(tīng)邊將音標(biāo)寫在格子中，隨便填在哪個(gè)格里都行。學(xué)生填好后教師再打亂次序逐個(gè)念這九個(gè)音標(biāo)，學(xué)生便可邊喊“Bingo”邊將紙舉起請(qǐng)教師檢查，最先喊“Bingo”并寫得準(zhǔn)確的獲勝。

8猜音標(biāo)

全班分成若干組，教師給學(xué)生們出示若干個(gè)（如10個(gè)）音標(biāo)卡片，讓學(xué)生們認(rèn)讀后，教師任意抽出其中一張放在背后，依次讓各組學(xué)生們猜，猜對(duì)的組得10分，然后教師再出示另一張繼續(xù)讓學(xué)生們猜，各組第一排的學(xué)生都猜過(guò)后，第二排的學(xué)生接著猜，最后看哪一組得分多。

9摘蘋果

教師先在黑板上出示一張掛滿了蘋果樹(shù)的掛圖，每個(gè)蘋果上都寫有一個(gè)單詞，再出示幾個(gè)籃子，每只籃子都貼有一個(gè)音標(biāo)，然后找?guī)酌麑W(xué)生上前面來(lái)，把果樹(shù)上的蘋果摘下來(lái)，將含有相同元音的單詞放入相應(yīng)的籃子里，反應(yīng)最快最準(zhǔn)確的獲勝。

10找朋友

 這個(gè)游戲是將學(xué)生分成兩組，教師發(fā)給學(xué)生每人一張單詞卡片，在另一組必定有一人持有一張含相同元音音素的單詞的卡片。教師隨機(jī)說(shuō)一個(gè)音素，手持含有此音素的單詞學(xué)生應(yīng)迅速站起來(lái)，并讀出這兩個(gè)單詞，最先站起來(lái)的人得2分，后站出來(lái)的得1分，沒(méi)站出來(lái)的得零分，得分多的組獲勝。

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