我們都知道，大學(xué)選擇的專業(yè)很重要，直接決定了未來(lái)的就業(yè)方向與發(fā)展前景。不過(guò)大學(xué)學(xué)科也有不同的類別之分，被分為理科，工科，技術(shù)類，管理類等類別，不同的專業(yè)學(xué)習(xí)的課程都不一樣，面對(duì)的壓力和學(xué)習(xí)強(qiáng)度也不一樣。有些高難度專業(yè)，有不僅課程多，不僅學(xué)習(xí)起來(lái)很困難，而且一不小心掛科率還很高，并不比高中輕松，接下來(lái)我們就來(lái)看看2018高考：比高三還“心酸”的3個(gè)大學(xué)專業(yè)，難度大，報(bào)考需謹(jǐn)慎。

臨床醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后，提高臨床治療水平，促進(jìn)人體健康的科學(xué)。臨床”即“親臨病床”之意，它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過(guò)程，進(jìn)而確定診斷，通過(guò)預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動(dòng)力。臨床醫(yī)學(xué)是直接面對(duì)疾病、病人，對(duì)病人直接實(shí)施治療的科學(xué)。

醫(yī)學(xué)生最起碼學(xué)到30歲，基本40歲以上才可能熬出頭，此時(shí)人生已經(jīng)過(guò)半！而且只要選擇了醫(yī)學(xué)，那么大學(xué)就不要想著能輕松，基本上過(guò)的就是高三的生活，課業(yè)壓力非常大，掛科補(bǔ)考幾乎是常事。

數(shù)學(xué)源自于古希臘語(yǔ)，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。透過(guò)抽象化和邏輯推理的使用，由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學(xué)的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個(gè)性。

大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)和初高中的數(shù)學(xué)專業(yè)很不一樣，難度大很多。如果初高中數(shù)學(xué)成績(jī)就很差的同學(xué)，大學(xué)真的不建議報(bào)考與數(shù)學(xué)有關(guān)的專業(yè)。大學(xué)學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)有關(guān)的專業(yè)，高等代數(shù)都是必須要學(xué)的基礎(chǔ)課程。雖然只是基礎(chǔ)課程，但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，依舊很難。

土木工程

土木工程專業(yè)，是大學(xué)的一種自然學(xué)科。專門培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施。土木工程專業(yè)給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

這個(gè)專業(yè)需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，不僅需要掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，還需要掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)等一系列知識(shí)。學(xué)完這些基礎(chǔ)知識(shí)，還要學(xué)畫各種圖。畫的過(guò)程還得不停地計(jì)算各種數(shù)據(jù)。