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01 盯作業(yè)的動(dòng)力是： 父母自己的焦慮。 常聽一些父母父母很焦慮地?fù)?dān)心：如果我今天允許他半夜看電視，他將來都不睡覺了，都半夜看電視怎么辦？如果我今天不監(jiān)督他寫作業(yè)，他以后永遠(yuǎn)都不去寫作業(yè)怎么辦？如果我現(xiàn)在不好好教育他，他將來到社會(huì)上就會(huì)一事無成…… 其實(shí)，成長是一件不斷流動(dòng)變化的事兒，誰有那么大的毅力被允許一次就永遠(yuǎn)堅(jiān)持不變。其實(shí)，是家長自己內(nèi)心被束縛太久了，才會(huì)執(zhí)著于把這種想做“壞事”的沖動(dòng)投射給孩子。 人的愿望不會(huì)因?yàn)楸恢浦苟В粫?huì)因?yàn)楸恢浦苟鼒?zhí)著。任何愿望，當(dāng)我們尊重它，滿足它，它其實(shí)都會(huì)自然的過去，從而升華成更高級的追求。 當(dāng)一個(gè)媽媽去焦慮地控制孩子，媽媽和孩子都失去了自由。 媽媽盯著孩子寫作業(yè)，孩子失去了自主決定寫不寫作業(yè)、如何寫作業(yè)的自由，失去了獨(dú)立思考、體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程的空間，孩子的能量都用于承受和對抗媽媽的焦慮，無法發(fā)展自己，智力越來越低下。媽媽也一樣失去了自由，盯著孩子寫作業(yè)的時(shí)間里，媽媽也沒有能量去發(fā)展自己、體驗(yàn)自己的生活。媽媽的能量在焦慮控制中耗損，變得越來越面目可憎，智力下降。
前天推送的文章《 為什么“人生不如意十有八九” 》對上述提到的“不明因果”有更詳細(xì)的解析。 * 附：《 無需討好父母的孩子，輕松適應(yīng)社會(huì) 》 * 附：《 攀比，才不是惡習(xí)呢 》 02 萬幸，沒被打擾的孩子。 有些讀者提問，為何你童年那么痛苦，受盡折磨，還能經(jīng)?？嫉谝?。因?yàn)楦改钢υ谡勰ノ业木袷澜?，灌輸給我各種扭曲的三觀，所以我的情商低得驚人，從小學(xué)到大學(xué)基本上沒朋友，或者就一個(gè)朋友。 但不幸中的萬幸是，父母對我學(xué)習(xí)這件事非常不上心，沒有盯著我寫作業(yè)，沒有語重心長地逼迫我努力學(xué)習(xí)。印象中，唯一用心輔導(dǎo)我作業(yè)那次就是我剛上小學(xué)時(shí)，漢語拼音我就是學(xué)不會(huì)，媽媽被氣得無奈，老師都覺得我可能是個(gè)傻子。然后好像就沒有然后了，媽媽自動(dòng)放棄了輔導(dǎo)我作業(yè)的想法（她一向是知難而退，沒有困難都要?jiǎng)?chuàng)造困難嚇唬自己的那種人），然后我慢慢的明白了學(xué)習(xí)是怎么一回事，學(xué)習(xí)就好了起來。 等我考上河北省最牛逼的高中時(shí)，我爸突然說了一句，你學(xué)習(xí)這么好，那肯定能考上大學(xué)了，那我得給你準(zhǔn)備大學(xué)學(xué)費(fèi)了。我聽了也是日了狗了，怎么都高中了你才考慮我上大學(xué)的事兒？ 初中的時(shí)候，我對一個(gè)很帥的男同學(xué)說，你別忙著聽課和寫作業(yè)了，你本來很聰明的，只是被教傻了，學(xué)習(xí)特別容易，自己看看課本，就能學(xué)會(huì)。然后那同學(xué)像看外星人一樣看著我。 所以我學(xué)習(xí)好，就是因?yàn)楦改柑B(tài)，病態(tài)到?jīng)]有心力關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以我的智力沒有被損毀。鑒于大部分父母在管孩子學(xué)習(xí)這件事兒上非常努力，把我的競爭對手們都教成了傻子，所以顯得我特別聰明。 03 所以，盯啥好呢？ 想要孩子好好刷牙？自己去享受刷牙的美妙過程。 想要孩子專心吃飯？自己去享受食物的萬千滋味。 想盯著孩子寫作業(yè)？自己去拿起本書享受閱讀。 想要孩子熱愛運(yùn)動(dòng)？自己下樓去跑兩圈。 想要孩子愛整潔？自己沒有怨氣的做家務(wù)，有美感的布置家。 想要孩子懂禮貌？自己先學(xué)會(huì)優(yōu)雅自尊，真誠待人。 然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子啥問題都沒有，甚至是你學(xué)習(xí)的榜樣，而自己身上問題一堆，比如無法專注，看書就腦袋疼，人際關(guān)系界限混亂，跑步氣喘吁吁，布置家缺乏美感，吃食物吃不出食物的滋味 作者 | 李雪 心理學(xué)學(xué)者，從事心理學(xué)研究十余載，創(chuàng)辦「初心心理」；暢銷書作家，著有《當(dāng)我遇見一個(gè)人》《走出劇情》京東、亞馬遜、當(dāng)當(dāng)、淘寶等平臺皆有售。 |
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