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朝華讀書(shū)影中觀人生|《奇跡男孩》

 朝華讀書(shū) 2019-05-26

奇 跡 男 孩

推薦人:朝華淺愛(ài)

我愛(ài)看電影|影中觀人生

電 影 簡(jiǎn) 介

天生面部缺陷的小男孩奧吉,從小由母親在家里教導(dǎo),五年級(jí)時(shí)他終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入普通的學(xué)校學(xué)習(xí)。初進(jìn)學(xué)校的奧吉因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相受到同學(xué)們的嘲笑和欺負(fù),但是在父親、母親、姐姐、老師以及好友的幫助下,他最終找到了自信,并用自己的行動(dòng)改變了其他人的看法。

電影主人公奧奇出生后,接受了27次大大小小的臉部手術(shù),縫了400多針才健康成長(zhǎng)到12歲。上帝為奧奇打開(kāi)了生命之窗,卻在窗外布置了一片暗灰色的天空。

奧吉的母親決定自己在家教育兒子。做出這樣的決定對(duì)她而言很艱難,因?yàn)樗恍南氤蔀閮和x物插畫(huà)師,并且馬上就要拿到碩士學(xué)位,卻為了兒子放棄了自己的理想。

轉(zhuǎn)眼,奧吉10歲了,媽媽決定讓兒子去上學(xué),因?yàn)閵W吉必須要邁出這一步,再艱難也要做出改變。父親雖然擔(dān)心兒子會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)相成為其他孩子欺負(fù)的對(duì)象,但是也支持了母親的決定。

奧奇第一次走出家門(mén),以新生身份開(kāi)啟了自己的校園生活。雖然他一直習(xí)慣出門(mén)戴著萬(wàn)圣節(jié)宇航員頭盔,這樣就可以避免被別人盯著看??傻搅藢W(xué)校,他就必須脫下頭盔,從成百上千的學(xué)生中走過(guò)去。這是他第一次面對(duì)這樣的情形。

在校園里,奧吉所過(guò)之處,孩子們都驚訝的看著他,然后像避瘟疫一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)。樂(lè)觀的奧吉只好把自己想象成成功返回地球的宇航員,所有人都在注視著他為他慶祝。于是,他成功的第一次走進(jìn)了教室。

可惜,在學(xué)校的第一天并不好過(guò),同學(xué)們都不怎么友好,對(duì)他避而遠(yuǎn)之,體育課上他被同學(xué)丟球,放學(xué)時(shí)又被同學(xué)嘲笑。

奧吉難過(guò)又生氣的回到家。晚飯氛圍顯得分外尷尬,奧吉帶著頭盔一口都不想吃,伊莎貝爾嘗試著讓奧吉說(shuō)說(shuō)到底遇到了什么事,可得到的回應(yīng)只有兒子不耐煩的發(fā)脾氣離桌而去。

“每個(gè)人臉上都有印記,你第一次手術(shù)時(shí)我長(zhǎng)了這條皺紋,你最后一次手術(shù)時(shí)我長(zhǎng)了這些皺紋。心靈這張地圖,給我們指引前方的道路,而外貌這張地圖,則記錄過(guò)我們走過(guò)的路途。這張地圖從來(lái)都不丑陋?!?/span>媽媽的話,讓奧吉內(nèi)心倍感溫暖。

奧吉慢慢適應(yīng)了學(xué)校的生活,科學(xué)課是奧吉最開(kāi)心的時(shí)間,別人都覺(jué)得頭痛的科學(xué)名詞,他卻能倒背如流。一次隨堂測(cè)驗(yàn),奧吉輕松完成試卷,正準(zhǔn)備交卷時(shí)看到了坐在一旁冥思苦想的杰克。奧吉偷偷把自己的試卷推到杰克面前,兩人心照不宣的同時(shí)完成了測(cè)試。奧吉的行為讓杰克很感激。中午吃飯時(shí),奧吉迎來(lái)了他人生中的第一個(gè)朋友杰克。

隨著相處的時(shí)間越多,兩人的關(guān)系越來(lái)越好,幾乎是無(wú)所不談??蛇@樣的友誼卻在萬(wàn)圣節(jié)戛然而止。

萬(wàn)圣節(jié)是奧吉最喜歡的節(jié)日,因?yàn)樵谶@一天,他可以穿萬(wàn)圣節(jié)服飾,這樣就不會(huì)有人再去注意他的不同了。因?yàn)橐馔?,奧吉沒(méi)有穿和杰克約定好的《星球大戰(zhàn)》里賞金獵人的服裝。他換上鬼臉?lè)b,開(kāi)開(kāi)心心到學(xué)校,想給朋友一個(gè)驚喜。

可是,剛進(jìn)教室,奧吉就聽(tīng)到朱利安和杰克一起嘲笑奧吉的聲音。杰克說(shuō),和奧吉做朋友不過(guò)是因?yàn)樾iL(zhǎng)的吩咐,換句話說(shuō),是為了獎(jiǎng)學(xué)金。這句話讓奧吉感覺(jué)到了深深的傷害,默默的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。他再次變回那個(gè)內(nèi)心封閉的小孩。

從那以后,奧吉不再理會(huì)杰克。不過(guò),他卻迎來(lái)了自己的第二個(gè)朋友莎莫。莎莫的出現(xiàn)讓奧吉恢復(fù)了活力。

雖然杰克最初是因?yàn)閳D什曼先生才接近奧吉,可當(dāng)真正成為朋友后,他看到了奧吉內(nèi)心的美好。他后悔了。

在學(xué)期結(jié)束前的科學(xué)項(xiàng)目組隊(duì)時(shí),杰克拒絕了朱利安的邀請(qǐng),要和奧吉一組。朱利安在走廊里質(zhì)問(wèn)杰克為什么要跟怪物在一組。聽(tīng)到這個(gè)“怪物”詞,杰克對(duì)著朱利就是一拳,兩個(gè)人廝打了起來(lái)。

在學(xué)校斗毆,杰克很清楚會(huì)被學(xué)校開(kāi)除。他寫(xiě)了封信給校長(zhǎng)圖什曼先生,誠(chéng)摯的道歉,但不想說(shuō)出打架的原由。收到信的校長(zhǎng)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了回信,他猜到其中的原因。在校長(zhǎng)的建議下,校方給予杰克停課兩天的懲罰。

奧吉和杰克重歸于好,他們一起制作的光影成像暗室簡(jiǎn)直驚艷全場(chǎng),得到年級(jí)最佳項(xiàng)目榮譽(yù)。奧吉的真誠(chéng)睿智吸引了更多的朋友,學(xué)校的午餐桌上不僅只有杰克和莎莫,夏洛特和朋友們也加入了進(jìn)來(lái)。沒(méi)人在意奧吉的臉,他們看到的是真誠(chéng)的朋友。

學(xué)期最后的活動(dòng)開(kāi)始了,他們要是去山上露營(yíng)。在山水之間,同學(xué)們盡情玩耍。奧吉融入其中,體驗(yàn)著奢望已久的普通孩子的生活。可這一次他遭遇了來(lái)自高年級(jí)的欺凌,在樹(shù)林中探險(xiǎn)的奧吉和杰克碰到了幾個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,他們開(kāi)始明目張膽的欺負(fù)奧吉。

這時(shí)候,那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)奧吉的男同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起,打倒了身材高大的高年級(jí)學(xué)生。大家齊心協(xié)力的經(jīng)歷讓奧吉激動(dòng)得想哭。

時(shí)間飛快流逝,奧吉不知不覺(jué)在學(xué)校度過(guò)了一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,這對(duì)以前要戴著頭盔才肯出門(mén)的孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。典禮上,校長(zhǎng)圖什曼先生鄭重的將亨利·沃德·比徹獎(jiǎng)?lì)C給了奧吉,以感謝他將善良撒播在同學(xué)之間,讓學(xué)校充滿(mǎn)友愛(ài)。臺(tái)下掌聲雷動(dòng),全體起立為這個(gè)不平凡的孩子祝賀。

《奇跡男孩》是一部非常好的電影,它對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)都是獨(dú)特的,每個(gè)人都會(huì)從中體會(huì)到很多——可能是親情的可貴,可能是友誼的重要,可能是那一份來(lái)源于自身的改變。

從這部電影中,或許多多少少都可以看到一些自己的影子。就在那一剎那,讓我們的內(nèi)心觸動(dòng),產(chǎn)生共鳴,甚至淚流滿(mǎn)面,從這部從電影中反省自己,像電影中的人物好好學(xué)習(xí)。

也許有一天你也可能跌到,但是不要怕,只要我們內(nèi)心保持樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神,用微笑面對(duì)生活,相信生活也會(huì)對(duì)我們報(bào)以微笑!

《奇跡男孩》,一部充滿(mǎn)了正能量的電影,一部讓人感觸很深的電影,一部好電影。

經(jīng)典語(yǔ)錄

每一個(gè)人都值得大家一起來(lái)為他鼓一次掌。

如在正確與善良之間選擇,必選擇善良。

請(qǐng)善良對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都在與生活苦戰(zhàn)。

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