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一部藏著8個(gè)家教哲理的經(jīng)典電影

 云哥7tz6c7y122 2019-05-25

一部藏著8個(gè)家教哲理的經(jīng)典電影

【李晶專欄】

一部藏著8個(gè)家教哲理的經(jīng)典電影

原創(chuàng)作者|李晶

《海蒂和爺爺》這部由瑞士作家約翰娜·斯比麗長(zhǎng)篇小說(shuō)《海蒂》改編的電影,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。

1978年版的同名電視連續(xù)劇中善良、可愛(ài)的女孩形象,早已成為我少年記憶的一部分。兩年前沉浸于阿爾卑斯山脈童話般的體驗(yàn)更讓我相信,海蒂對(duì)于家鄉(xiāng)魂?duì)繅?mèng)繞的眷戀真實(shí)而溫暖。

然而今天,當(dāng)我從親子關(guān)系的角度再看這部電影時(shí),又全然有了不同的理解和感受。我試圖在海蒂、彼得和克拉拉交錯(cuò)的這一生活片段中搜尋:他們?cè)鯓訌母髯缘钠瘘c(diǎn)成長(zhǎng)?他們?nèi)绾伪舜擞绊??他們又將成為怎樣的人?/p>

1

孩子需要玩伴

無(wú)論海蒂到了城市大宅中總想起一起放羊的彼得、回到老家又經(jīng)常給克拉拉寫信,還是克拉拉為了挽留海蒂扔?xùn)|西、發(fā)脾氣,又或者彼得嫉妒克拉拉的到來(lái)奪走了海蒂的友誼而故意損壞克拉拉的輪椅,這些都生動(dòng)地表現(xiàn)出孩子對(duì)于玩伴和友誼的珍視。

雖然海蒂有爺爺、彼得有父母和奶奶、克拉拉有爸爸和仆人陪伴,但他們?nèi)匀幌敫嗯c同齡人相處。雖然他們的生活環(huán)境、文化背景差距很大,但他們?nèi)匀荒軌虺蔀楸舜司竦闹С峙c寄托。

玩伴是可貴的,玩伴是美好的,玩伴是不可或缺的,玩伴是不可替代的。

2

戶外讓孩子更健康

克拉拉母親早逝,父親長(zhǎng)期在外奔波。她終日被保護(hù)在大宅中,很少與外界接觸。因此孱弱的她不僅雙腿癱瘓,還經(jīng)常生病。

到了阿爾卑斯山,雖然這里衛(wèi)生條件不佳,喝奶用木盤、吃奶酪用手抓、在干草上睡覺(jué),但溫暖陽(yáng)光、新鮮的空氣、青草、巖石和牛羊,都讓她的身心煥發(fā)出新的活力,終于成功地重新站了起來(lái)。

現(xiàn)在的我們對(duì)舒適的生活越來(lái)越依賴,走出家門、走向戶外的時(shí)間越來(lái)越少。然而生命只有在自然界中才能呈現(xiàn)出最自然、最舒展的狀態(tài)。

3

無(wú)法替代的父母的陪伴

克拉拉的母親去世了,爸爸寵愛(ài)女兒的方式是讓她住在一個(gè)豪華大宅中,管家、仆人、家庭教師伴隨左右,并因?yàn)閾?dān)心危險(xiǎn)不允許她跨出家門。

為了讓女兒快樂(lè),爸爸還找來(lái)海蒂做她的玩伴。他認(rèn)為女兒這樣就會(huì)幸福、安全、快樂(lè),于是放心地長(zhǎng)期在外奔波。

可是,對(duì)于克拉拉來(lái)說(shuō),管家、仆人、家庭教師甚至玩伴,都無(wú)法給予她如父母一般全心全意、毫無(wú)保留的陪伴。就像海蒂,即使與她感情再深,也隨時(shí)可能離去。

因此,安全感對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)不僅是穩(wěn)定無(wú)憂的生活,更是隨時(shí)能夠獲得的父母的關(guān)愛(ài)。

4

獨(dú)立思考的可貴

在家人和村里人的眼里,離群索居的爺爺是固執(zhí)而古怪的。于是爺爺對(duì)海蒂說(shuō):“人們總愛(ài)說(shuō)閑話。你必須自己判斷:決定相信自己的眼睛和耳朵,還是相信其他人說(shuō)的話?!?/p>

放羊時(shí)彼得對(duì)海蒂說(shuō):“在山上生活的人不用認(rèn)字。”但克拉拉的奶奶對(duì)她說(shuō):“人也不一定要相信別人說(shuō)的話。你喜歡故事,認(rèn)了字,就可以知道發(fā)生什么了?!?/p>

很多時(shí)候,我們總想讓孩子接受自己的觀念。但長(zhǎng)此以往,他就會(huì)缺少主動(dòng)思考的意愿,也就失去了獨(dú)立判斷的能力。

輕信別人的后果很可怕,這也是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力重要的原因。

5

引導(dǎo)的基礎(chǔ)是了解

海蒂開(kāi)始識(shí)字時(shí),老師反復(fù)教了很久,可她還是連字母都記不住,女管家甚至認(rèn)為她智力低下。

有一天,克拉拉的奶奶給她帶來(lái)了一本關(guān)于阿爾卑斯山牧羊人的故事。可是只講了一個(gè)開(kāi)頭就不繼續(xù)了,她告訴海蒂:“認(rèn)了字,就可以知道發(fā)生什么了。”于是海蒂開(kāi)始主動(dòng)、刻苦地學(xué)習(xí)認(rèn)字,很快就可以閱讀那本書了。

老師自戀地說(shuō):“只要遇到好老師,每個(gè)孩子都能閱讀?!钡嬲_(kāi)啟海蒂學(xué)習(xí)動(dòng)力的,是奶奶對(duì)海蒂的了解,和由此切入的引導(dǎo)。

傾聽(tīng)孩子的心聲,就能找到打開(kāi)他心門的鑰匙。這是一種智慧,更是一種愛(ài)的表達(dá)。

6

做自己喜歡的事最幸福

海蒂回到老家上學(xué),老師問(wèn)孩子們將來(lái)想做什么?有人想做放羊倌,有人想做農(nóng)民,有人想做鐵匠。當(dāng)海蒂說(shuō)自己想寫故事時(shí),卻招來(lái)了其他孩子的哄笑。

后來(lái)海蒂和克拉拉的奶奶說(shuō)起這件事,奶奶對(duì)她說(shuō):“如果做某件事能讓你開(kāi)心,那就盡管去做,無(wú)論別人說(shuō)了什么?!?/p>

“做自己喜歡的事”,說(shuō)的容易,想要達(dá)到卻真的很難。但此時(shí),如果父母都能像這位奶奶一樣,無(wú)條件地鼓勵(lì)孩子、支持孩子,那么事情就會(huì)變得非常簡(jiǎn)單,孩子也會(huì)終生快樂(lè)和幸福。

7

拓展孩子成長(zhǎng)空間

海蒂想寫故事卻遭村里孩子的哄笑,克拉拉的奶奶對(duì)她說(shuō):“那是因?yàn)樗麄冎赖奶?。他們只?jiàn)過(guò)這個(gè)村子,可是你見(jiàn)過(guò)外面的世界?!?/p>

而當(dāng)女管家看到海蒂捧著碗喝湯,覺(jué)得她粗魯;克拉拉的爸爸來(lái)到阿爾卑斯山,覺(jué)得地面的巖石不方便行走,這難道不同樣是不了解、不接納外面的世界嗎?

所謂增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并非只有生活在鄉(xiāng)村或貧困地區(qū)的人需要,很少走出城市甚至自己房間的人,也同樣需要。

經(jīng)常走出自己生活的環(huán)境,經(jīng)常與不同生活經(jīng)歷的人交流,經(jīng)常體驗(yàn)不同的文化,這樣的孩子才有更大的發(fā)展空間。

8

打開(kāi)孩子的心結(jié)

雖然女管家認(rèn)為大宅中的生活是很多人的夢(mèng)想,但海蒂仍然心心念念想要回到爺爺身邊??墒强死岵坏盟x開(kāi),克拉拉的爸爸也希望她可以替自己陪伴女兒。在這樣的壓力下,海蒂患上了夢(mèng)游癥。

經(jīng)過(guò)醫(yī)生的建議和母親的開(kāi)導(dǎo),克拉拉的爸爸終于把海蒂送回了日思夜想的爺爺身邊,送回了阿爾卑斯山的懷抱,她的夢(mèng)游癥也就不治而愈了。

很多時(shí)候,孩子都會(huì)壓抑自我,為父母而活。所以一些孩子心理問(wèn)題的形成,與父母有著直接的關(guān)系。父母只有更多體諒孩子,幫他打開(kāi)心結(jié),才能讓孩子的臉上重新綻放笑容。

每個(gè)成人都有過(guò)童年,每個(gè)孩子都將會(huì)長(zhǎng)大。盡我們的力量給孩子構(gòu)建一個(gè)美好的童年記憶吧,讓他未來(lái)回憶起來(lái),都是滿滿的快樂(lè)和幸福。

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