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曾經(jīng),在我眼里先生是一個(gè)語(yǔ)言笨拙、情商低、小心眼、不果斷、自私甚至不陽(yáng)光的人……估計(jì)我能想到的貶義詞全部都用在他的身上了。一直以來(lái)我都處在對(duì)先生的這種認(rèn)知中,也對(duì)先生處在不滿(mǎn)意中,可想而知我的生活過(guò)得一團(tuán)糟,怎么理都理不順,日子怎么過(guò)都不滿(mǎn)意。 去年11月我從世界老子道德文化城回來(lái)后,深深地覺(jué)知到自已一直活在自我的世界里,漸漸地發(fā)現(xiàn):原來(lái)認(rèn)知到的“我”不是我想要的那個(gè)人,我做出來(lái)的事不是那么的大氣、無(wú)私利他、讓人舒服…… 之前我處理大事時(shí)相對(duì)順暢,一旦落入工作的細(xì)節(jié)中,總是不自覺(jué)陷入糾纏往往不能自拔。在去年底的煩雜工作中,我細(xì)細(xì)地反思自己歷年的工作方式,說(shuō)的和做的似乎有距離。于是我特別征求先生的意見(jiàn),先生提出的工作方案很快與我的想法達(dá)成共識(shí),于是工程行業(yè)的年關(guān)第一次變得不再那么艱難,支付和收取工程款出乎意料的順暢。原來(lái)當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心通暢時(shí),工作也會(huì)那么的順利。我逐漸在尋找那個(gè)真實(shí)的自已,也逐漸在放下那個(gè)自我,當(dāng)然這一切的發(fā)生仍然在先生不言之教的引導(dǎo)下。 今天去諸暨的路上,先生用開(kāi)玩笑的口吻問(wèn)侄女喜歡紅樓夢(mèng)里的哪個(gè)人物,然后先生又問(wèn)侄女林黛玉有哪些特點(diǎn),我突然明白了先生想表達(dá)什么,就立即告訴了先生侄女的困惑:原來(lái)侄女面臨高考,上周因身體不適請(qǐng)假,沒(méi)有走學(xué)校的流程,被班主任批評(píng)了,要求侄女寫(xiě)檢討。任性又性格脆弱的侄女無(wú)法接受班主任的做法,處于很深的情緒之中。先生發(fā)現(xiàn)侄女狀態(tài)不佳,沒(méi)有在侄女情緒最不好的時(shí)候說(shuō)事,而是借名著的人物入手,于是我配合先生共同開(kāi)導(dǎo)侄女。 當(dāng)人生遇到挫折時(shí):放下自我,跳脫出情緒之外看事情的本原,不忘初心;同時(shí)我們共同表示理解侄女的處境,如果不想寫(xiě)檢討可以不寫(xiě),現(xiàn)在以高考為重,不要落入被動(dòng)的情緒中;再退一步想,如果年輕的班主任實(shí)在對(duì)班級(jí)的人或事有不滿(mǎn)意,借由你這件事讓她表達(dá)出來(lái),能讓整個(gè)班級(jí)和諧渡過(guò)高考期,這是多么有價(jià)值,感謝老師把這么好的可以幫助全班同學(xué)的機(jī)會(huì)在你身上發(fā)生;一切的發(fā)生都是有原因的,老師的所做所為對(duì)你的人生也是一個(gè)最好的提醒,對(duì)你的短板也是一次最好的歷練。所謂厚德載物,要感謝一切的發(fā)生。如此侄女釋然,并表示碰到問(wèn)題找我們溝通很輕松。 我與先生很默契地幫助侄女化解了一場(chǎng)高考前的情緒危機(jī),同時(shí)我對(duì)先生更加刮目相看,原來(lái)先生的不作為、不讀經(jīng)、不要求就不跳拳操舞,種種不上進(jìn)都是我以為的,先生原來(lái)一直都有練功,只是八萬(wàn)四千法門(mén),先生有他自己的法門(mén),從結(jié)果上我看到了先生的精進(jìn),在此給先生點(diǎn)贊! 學(xué)用《道德經(jīng)》近兩年,看先生越來(lái)越“順眼”。先生的不果斷原來(lái)是“無(wú)為而無(wú)不為”、先生的語(yǔ)言笨拙原來(lái)是“行不言之教”、先生的情商低原來(lái)是“和光同塵”、先生的自私原來(lái)是“利他”,先生的小心眼原來(lái)是“天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)”、先生的不陽(yáng)光原來(lái)是“曲則全”…… 智慧的先生雖然沒(méi)有常讀《道德經(jīng)》,但是他會(huì)把道的智慧使用在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,小到細(xì)微的家務(wù)細(xì)節(jié),大到我嫌煩的各種人際關(guān)系,先生都能處理得游刃有余。想起如此種種,我覺(jué)知都是自己把“我”看得太高、太重要,放不下面子去面對(duì)生活的瑣碎,習(xí)慣于要求先生去達(dá)成,現(xiàn)如今發(fā)現(xiàn)如此種種都是自私的“小我”行為。先生并不是完人,以前碰到不如意的結(jié)果,我常常責(zé)難先生,想想特別慚愧。這么些年來(lái)我一直為了達(dá)成工作或人或事的圓滿(mǎn),對(duì)先生要求太多,直到先生不堪重負(fù)……在此鄭重地對(duì)先生說(shuō):對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?,謝謝你,我愛(ài)你! 感恩先生這么些年來(lái)對(duì)我的包容,感恩先生的“曲則全”,感恩先生的“不言之教”,感恩先生為家庭、公司無(wú)私的付出,感恩先生的“無(wú)為而無(wú)不為”,感恩生活如此美好、富足。慶幸在“無(wú)我”的路上,我又多了一位良師益友! 作者:鄭香(作者授權(quán)轉(zhuǎn)發(fā)) |
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來(lái)自: 道德經(jīng)學(xué)用 > 《和諧家庭,我的責(zé)任》