文 | 七天

欄目 | 教師工資

2018年已經(jīng)結(jié)束了，2019年也即將過去半年，在過去的一年里，人社部統(tǒng)計，退休人員的養(yǎng)老金持續(xù)14連漲。上調(diào)幅度在百分之五左右，這次調(diào)整的力度很大，主要針對的對象是企事業(yè)單位的退休人員。當(dāng)然了，教師也屬于事業(yè)編，肯定也在這個行列里。2019年退休的教師們，好消息來了。

很多人喜歡提前退休，但是會忽略一個問題，就是越晚退休，在退休時拿到的退休金就會越高，道理很簡單，在退休之前的時間里在持續(xù)繳納養(yǎng)老金，所以晚退休的退休金增長幅度也在變化。提前退休的可以再堅持一下了，可能明年的政策會更好。

雖然晚退休有更多的好處，但是如果符合以下三個條件的，那么就會有更多的好處。

教師的退休金是有標(biāo)準(zhǔn)的，自身就會有一個計算公式：退休前一年全市職工月平均工資×20%(繳費年限不滿15年的按15%)+個人賬戶本息和÷120+指數(shù)化月平均繳費工資×1997年底前繳費年限×1.4%。

按照這個標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)時間越久，退休金就會越多，所以，很多人明白這一點之后，都會延遲退休，在很多地區(qū)，超過了35年教齡的教師退休，基本工資超過了六千多，是很多偏遠(yuǎn)地區(qū)兩個教師的工資了。還是比較客觀的。

你也知道，為什么很多人想要評選職稱，因為每個人的工資和職稱有直接關(guān)系，職稱越高，工資越高，很多人做了很多年教師，但是工資很低，就是因為沒有職稱導(dǎo)致的。所以，更多的人為了職稱也是嘔心瀝血。

職稱之間的工資相差很多，如果是高級職稱，可能和比自己低一級的人相差幾千都有可能，大家拼命去評職稱，一直以為職稱和上班工資有關(guān)，但是沒想到的是，和退休金也有關(guān)系，如果退休前職稱已經(jīng)滿三年了，那么退休金自然就會又是一個增長幅度。

3、某類教師滿30年可升高級職稱

提高教師這個職業(yè)，大家立刻想到的就是教師工資和教師職稱，尤其是職稱，是所有教師不想多說的話題。在評選教師職稱問題上，高校的總是優(yōu)先下發(fā)權(quán)利，而中小學(xué)總是遲遲沒有結(jié)果，尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校，很多老師沒有名額評選職稱。

為了解決這樣的問題，教育部也是下達(dá)了很多相關(guān)政策，比如：教齡滿30年的教師可以直接晉升為高級職稱，但是有前提，這類教師必須屬于鄉(xiāng)村教師。政策發(fā)出來有一段時間了，黑龍江首先做出表率，給全國給的起了一個模仿帶頭作用。只要滿足條件的，直接就是晉升。

先不說退休金的問題，就只是最后這條，確實讓很多教師感受到溫暖。這樣的政策確實比較公平，同時可以吸引更多的游戲人才去到農(nóng)村教學(xué)，讓農(nóng)村的孩子也可以走出大山里，在城市里生存發(fā)展。

既然職稱的高低可以影響到收入的多少，那么按照這樣的政策來說，只要認(rèn)真教學(xué)，修煉自己的品德，最后都會有一個不錯的結(jié)果，至少教齡夠了，退休是有了很大的保障，就算沒有評選上高級職稱，教齡也可以影響到工資的多少，對于很多沒有職稱名額的地區(qū)，老師也會感到很欣慰。