1、容易造成安全感減少，害怕和他人相處

不管在什么時(shí)候，家長(zhǎng)們都希望自己的孩子可以溫良恭順的，特別是在家里有客人或者出門在外的時(shí)候，要是孩子突然間鬧起來(lái)，許多的家長(zhǎng)都不會(huì)有太多的耐心去思考孩子為何去鬧，也不會(huì)想孩子為什么會(huì)突然鬧起來(lái)，更多的會(huì)選擇用恐嚇的方式來(lái)威脅孩子，而這樣的威脅之下，孩子的心理也會(huì)產(chǎn)生很不安的感覺(jué)，所以要是長(zhǎng)此以往，那小孩子的心理肯定會(huì)出現(xiàn)一些安全感缺失，伴隨著安全感缺失的孩子，往往孩子的性格也都會(huì)比較內(nèi)向和膽小，很害怕和他人交流。因?yàn)樽约旱脑V求常常得不到家長(zhǎng)的理解，所以孩子也不知道該如何的向別人表達(dá)自己的想法，更不知道該如何的與他人相處。

2、會(huì)導(dǎo)致孩子的性格形成忍受型

如果孩子在從小的時(shí)候就被父母灌輸這樣的思想和教育，那么在他剛剛步入學(xué)?；蛘咝颅h(huán)境的時(shí)候。他一定是十分膽怯的，雖然他表面并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但是他心里其實(shí)是十分緊張，并且剛剛進(jìn)入新環(huán)境的時(shí)候，因?yàn)楦改笗?huì)擔(dān)心他在那邊調(diào)皮手勢(shì)，所以會(huì)囑咐她，讓她乖乖聽(tīng)話，不要和別其他小朋友起沖突，也不玩主動(dòng)的跟別的小孩起矛盾。但是有時(shí)候這樣的話，對(duì)于一些心理比較脆弱的孩子來(lái)說(shuō)，往往會(huì)認(rèn)為父母覺(jué)得他是一個(gè)十分壞的孩子，所以才會(huì)這樣對(duì)他說(shuō)。

而這會(huì)導(dǎo)致他在新的環(huán)境中也不敢去跟他人交流，因?yàn)閾?dān)心會(huì)和別人相處不來(lái)。所以就算在學(xué)校里有人欺負(fù)他，他也不會(huì)敢告訴爸爸媽媽或者老師，因?yàn)樵诟改傅男睦?，他一直是一個(gè)調(diào)皮的孩子，平時(shí)很難得會(huì)聽(tīng)孩子傾訴一些他內(nèi)心的想法。且去到新環(huán)境的時(shí)候，父母擔(dān)心孩子不乖令自己臉上沒(méi)面子，如果此時(shí)父母告訴孩子，讓她乖巧一點(diǎn)，不要掉皮，要是還是使用的有些威脅的口氣，那么長(zhǎng)此以往下來(lái)，孩子就會(huì)比較自卑。

而對(duì)于孩子，其實(shí)并不是不能罵和教育，但是更建議在進(jìn)行思想教育的同時(shí)更應(yīng)該進(jìn)行正確的引導(dǎo)和幫助，最好不要在孩子哭鬧的時(shí)候?qū)λ舐暫敖?，讓他停止，因?yàn)檫@樣會(huì)讓孩子的心里感到十分不安。這時(shí)應(yīng)該讓他自己冷靜下，等孩子冷靜下來(lái)了，再溝通剛才究竟出了什么事。而這時(shí)的孩子情緒也已恢復(fù)，自然愿意和家長(zhǎng)吐露自己心中的想法。