?岳飛（1103—1142），字鵬舉，相州湯陰（今屬河南）人，南宋初著名的抗金將領(lǐng)。岳飛祖祖輩輩都是農(nóng)民，因家貧，自幼苦讀兵書。

后來從軍，屢破金軍，以恢復(fù)中原為己任。歷官荊湖東路安撫都總，河南、北諸路招討使，樞密副使等職。紹興十年（1140年），大敗金兀術(shù)，進(jìn)軍至朱仙鎮(zhèn)（在今河南開封市西南），大河南北聞風(fēng)紛紛響應(yīng)。正要趁勝進(jìn)軍，收復(fù)北方失地之時，宋高宗趙構(gòu)采用秦檜奸計，一日之內(nèi)連發(fā)十二道金牌逼迫岳飛退兵。在岳飛帶兵回到臨安后不久，以“莫須有”的罪名害死岳飛。孝宗淳熙六年（1179年）賜謚武穆。寧宗嘉定四年（1211年），追封為鄂王。

岳飛生活在民族矛盾極其尖銳的時代，所作詩文充滿抗金復(fù)土的堅強決心和激烈昂揚的感情，歷來被人們所珍視。這些作品，大多散見其孫岳珂所撰《金陀粹編》中。其詞只遺留下三首，卻廣為傳誦。岳飛傳詳見《宋史》卷三百六十五，有《岳忠武王文集》存世。

?

?拜師周侗

岳?飛很小的時候，就經(jīng)常和鄰家的一些小伙伴們一同砍柴。有一次，他們砍完了柴，天色還早，便圍在一起談?wù)摴糯忻挠⑿?，順便還談一些國家大事。

正在這個時候，有一位白發(fā)蒼蒼的老人恰好從這里路過，他聽到孩子們的議論聲，不由得停下了腳步。老人聽了一會兒，發(fā)現(xiàn)其中有一個少年，濃眉俊目，談古論今，文韜武略，說得頭頭是道，不覺暗暗驚嘆。他真沒有想到，自己的同鄉(xiāng)中，竟然會有這樣一個年少有為的孩子，不由心中大喜起來，便上前問道：“請問少年是誰家的孩子？拜什么人為師呢？”

岳飛聽見有人問話，便抬頭看了看面前這位面容慈祥的老人，眉宇間豪氣逼人，氣度非常不一般，趕忙上前鞠了一躬，吟道：籮彈青沙受母訓(xùn)，莖草草字讀儒論。江南若得龍鳳會，報主大宋定乾坤。

岳飛接著說道：“晚生姓岳，名飛，家父叫岳和。敢問尊師大名？”周侗早就聽人說岳和有一個兒子，生下來時，就遭遇了大水，因坐在缸中才得以活命，聰慧過人，今天一見果然名不虛傳。于是說道：“老夫姓周名侗，乃一介村夫……”還沒等周侗說完，岳飛連忙拱手作揖道：“我早就聽人說先生學(xué)識淵博，文韜武略，樣樣精通。要是您不嫌棄我的話，請受晚生一拜。”說罷，岳飛跪地就要叩頭。周侗趕忙攔住他說：“且慢，今天我們老少倆先各自射三箭，然后再說其他的，怎么樣？”周侗說完，就取出隨身攜帶的勁弓，指著百步外路旁一家酒店的酒幡，說：“你看，那酒字三點水旁的最上一點，就是靶心?！闭f著，自己先搭箭開弓，連射三箭，箭箭從靶心穿過，引得旁人的一片喝彩聲。輪到岳飛射箭了，只見他不慌不忙，從容不迫，朝著那隨風(fēng)飄動的酒幡，連射了三箭，結(jié)果，箭箭都從周侗的箭眼里穿過，不留絲毫的痕跡。箭結(jié)同心，周侗真是欣喜若狂，立即將兩張心愛的弓贈送給了岳飛，收岳飛為徒，并將自己射箭的訣竅一一傳授給他。

后來，岳飛在周侗的教導(dǎo)之下，經(jīng)過勤學(xué)苦練，終于成為一個文武雙全的人才，天下沒有一個人能與他相比。岳飛一心報國，最后成為了國家的棟梁。

大啟發(fā)

人的志向、理想是激發(fā)自己奮發(fā)努力的動力之一，也是事業(yè)成功不可缺少的條件之一。岳飛自小就懷有立志報國的遠(yuǎn)大理想，然而僅有志向是不行的，還必須掌握一定的技能才能使自己的志向得以實現(xiàn)。岳飛十分明白這一點，并在平日里加以刻苦訓(xùn)練，才有如此高超的箭法?？伤嚐o止境，是他的志向促使他去設(shè)法學(xué)習(xí)到更多更深的技能。當(dāng)遇到周侗時，他自然不肯放過這樣的大好良機。

每個人心中都隱伏著一頭雄獅。遠(yuǎn)大的志向應(yīng)該是對美好未來的設(shè)想，是經(jīng)過努力有可能實現(xiàn)的。但我們一定要苦練基本功，掌握更多的文化知識和技能，為實現(xiàn)理想打好扎實的基礎(chǔ)。要利用一切可利用的機會去學(xué)習(xí)，要像岳飛那樣在遇到比自己學(xué)識高的人時，盡量虛心求教，只有在掌握到了豐富的知識和技能，才能使自己的理想得以實現(xiàn)。