指法藝術(shù)概述

　鋼琴演奏時，演奏者需要保持正確的坐姿，并且合理利用相應(yīng)的鋼琴指法，才能夠確保鋼琴曲目的順利演奏。鋼琴演奏者在進行鋼琴演奏時，離不開手指的運用，通過手指不同的觸鍵方式，產(chǎn)生具有一定韻律感的音樂，并且在進行指法練習(xí)時能夠讓演奏者對鋼琴的藝術(shù)性有進一步認知。因此，正確、合理、科學(xué)的指法運用，能夠提升演奏者的音樂表達能力，極大程度減輕演奏者在彈奏技巧上的一系列困難，提高演奏者的鋼琴學(xué)習(xí)效率與演奏水準、音樂素養(yǎng)。

鋼琴指法

　（一）順指法。順指法是鋼琴指法技能中最基本、最重要、最簡單的一種指法練習(xí)。將雙手五個手指放在五個連續(xù)相鄰的琴鍵上，確保五個手指各自占具一個不同的琴鍵，五個手指頭分別對應(yīng)著1、2、3、4、5這五個音節(jié)的琴鍵，然后進行相應(yīng)的彈奏練習(xí)，在彈奏的過程中一定要保持好手型。

?。ǘU指法。在進行琴鍵演奏時，如果每個手指一直保持在固定鍵位上，將無法正常演奏，擴指法是將五個手指擴張開，演奏六度或者是六度以上音節(jié)。兩個相鄰的手指之間都能夠運用擴指法進行演奏，在確保能夠順利演奏的前提下，在黑白琴鍵之間利用擴指法進行演奏，并且在進行音節(jié)練習(xí)時，一定要保持虎口呈張開狀態(tài)。

?。ㄈ┛s指法。在演奏小于五度音節(jié)時，可以把手型進行橫向收縮，然后進行相應(yīng)的演奏。這種指法在進行演奏時需要遵循以下規(guī)則，第一，兩個相鄰在一起的手指不能形成縮指，必須是兩個不相鄰的手指形成縮指；第二，在確保能夠順利演奏的前提下，黑白琴鍵之間可以進行縮指法練習(xí)；第三，縮指法能夠科學(xué)、合理地安排手指在鋼琴鍵上的位置，如果在演奏時出現(xiàn)跨指，就能夠利用縮指法進行相應(yīng)的演奏。

?。ㄋ模┰街阜āＴ街阜ㄍ瑯颖环Q作“跨指法”。它是除小拇指以外的手指跨過大指進行相應(yīng)的移動。當(dāng)音節(jié)彈奏的旋律持續(xù)下行時，就需要運用越指法，將手指向左進行把位移動，確保所彈奏旋律的流暢性。因此，彈下行音階過程，最好運用越指法進行彈奏。

?。ㄎ澹┐┲阜??！按┲阜ā庇址Q“轉(zhuǎn)指法”，在演奏中，需要大拇指越過除小指之外的三個手指進行展開彈奏。例如，彈奏者在彈奏旋律持續(xù)上行時的節(jié)奏時，需要朝著右邊進行移動把位，確保所彈奏的旋律能夠更加快速和流暢。因此，穿指法十分適合用在上行音階的彈奏過程中。

?。┩魮Q指法。俗稱“輪指”。這種指法通常是結(jié)合順指法和擴指法進行相應(yīng)的音節(jié)練習(xí)活動。因此，在演奏者進行正確指法練習(xí)過程中，形成正確的指法練習(xí)有以下三方面的特點，第一，節(jié)約時間，提升練習(xí)效率；第二，演奏者能夠?qū)ρ葑嗟淖髌穬?nèi)容有深刻理解；第三，能夠正確傳達作曲家的思想意境。

指法運用的一般規(guī)律

?。ㄒ唬┩舴磸?fù)時更換不同的指法。為了能夠熟練掌握鋼琴演奏中的每一個指法，需要通過對不同指法進行反復(fù)練習(xí)，尤其是針對同音指法的練習(xí)最為重要，其在整個鋼琴演奏過程承擔(dān)著重要的主導(dǎo)角色。因此，不少鋼琴演奏者在進行比賽之前都會將《哈農(nóng)》這首曲子進行反復(fù)練系，通過在同音反復(fù)練習(xí)中不斷進行轉(zhuǎn)換不同的指法，以此達到對每個指法的熟練掌握。

?。ǘ┌胍綦A中指法運用的規(guī)律。半音階中指法練習(xí)過程，通常是一個音樂作品中最為出彩的一部分。因此，將半音階中指法練習(xí)好，從中掌握其彈奏規(guī)律，能夠在鋼琴彈奏中起到畫龍點睛的作用。分手練習(xí)與雙手結(jié)合是兩種不同的伴音階中指法運用的練習(xí)。彈奏者在彈奏半音階過程，其拇指起到至關(guān)重要的作用。因為，需要利用拇指進行轉(zhuǎn)指。另外，在半音階式跑動練習(xí)中，彈奏者的手指不能抬得太高，一定要保持貼鍵彈奏狀態(tài)。

　鋼琴演奏中的指法是在不斷變化的，在現(xiàn)實演奏過程中沒有一成不變的指法，因此，鋼琴演奏者需要注意對指法的靈活應(yīng)用，確保在進行演奏時具有一定的靈活性與規(guī)律性。演奏者只有靈活掌握不同的鋼琴演奏指法，才能夠流暢彈奏出優(yōu)美的曲調(diào)，為今后的音樂創(chuàng)作奠定理論基礎(chǔ)。

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