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每年數(shù)萬(wàn)人參加的書(shū)法考級(jí),你能過(guò)幾級(jí)

 好寒 2019-05-05

硬筆一級(jí)

  • 第一題對(duì)臨:字帖內(nèi)容是電腦楷書(shū)。這個(gè)我覺(jué)得有點(diǎn)好笑,范字還是手寫(xiě)的比較好吧!

  • 第二題創(chuàng)作:主要是獨(dú)體字的書(shū)寫(xiě)。

  • 考核標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)就是工整即可,通過(guò)難度很小很小,不亂寫(xiě)的基本能過(guò)。

每年數(shù)萬(wàn)人參加的書(shū)法考級(jí),你能過(guò)幾級(jí)

硬筆二級(jí)

  • 第一題對(duì)臨:對(duì)臨的范字是方正硬筆楷書(shū),這個(gè)范字好一些。主要是左右結(jié)構(gòu)和上下結(jié)構(gòu)的單字書(shū)寫(xiě)考核。

  • 第二題創(chuàng)作:主要就是獨(dú)體字、上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)的單字書(shū)寫(xiě)考核。

  • 難度也不大,在工整基礎(chǔ)上多個(gè)結(jié)構(gòu)的把握。

每年數(shù)萬(wàn)人參加的書(shū)法考級(jí),你能過(guò)幾級(jí)

硬筆三級(jí)

  • 第一題臨寫(xiě):還是方正的字庫(kù)。在第二題基礎(chǔ)上增加結(jié)構(gòu)的多樣性,筆畫(huà)多一些。

  • 第二題創(chuàng)作:在第二題基礎(chǔ)上增加結(jié)構(gòu)的多樣性,筆畫(huà)多一些。

  • 整體難度提高一些,能多個(gè)起收筆的處理,一般能過(guò)。

每年數(shù)萬(wàn)人參加的書(shū)法考級(jí),你能過(guò)幾級(jí)

硬筆四級(jí)

  • 第一題對(duì)臨:方正的硬筆行楷。給個(gè)差評(píng),這個(gè)行楷雖然偏楷,但是3到4級(jí)的變化太大了,請(qǐng)個(gè)老師寫(xiě)簡(jiǎn)單一些的楷行書(shū)可能比較合適。

  • 第二題創(chuàng)作:豎著寫(xiě),從右往左,不加符號(hào),沒(méi)啥槽點(diǎn)。給定的內(nèi)容確實(shí)也不算簡(jiǎn)單。

  • 整體難度上升很大,但是據(jù)我所知,楷書(shū)寫(xiě)的好的,不寫(xiě)行楷照樣能過(guò)。

每年數(shù)萬(wàn)人參加的書(shū)法考級(jí),你能過(guò)幾級(jí)

硬筆五級(jí)

  • 第一題對(duì)臨:和4級(jí)一樣,所以說(shuō)4級(jí)太難,5級(jí)差不多,題目一樣真的有點(diǎn)兒不走心了。

  • 第二題行楷創(chuàng)作:內(nèi)容變多,其他一樣。

  • 第三題楷書(shū)創(chuàng)作:為啥5級(jí)多了楷書(shū),找不到內(nèi)容可以考試嗎?

  • 相對(duì)于四級(jí)來(lái)說(shuō),沒(méi)有沒(méi)啥能區(qū)分的,唯一的就是多了楷書(shū),不可思議。

每年數(shù)萬(wàn)人參加的書(shū)法考級(jí),你能過(guò)幾級(jí)

硬筆六級(jí)

  • 第一題對(duì)臨:古帖對(duì)臨。這個(gè)好評(píng),歷年選擇的古帖大多是趙孟頫的為主,一般是行書(shū)或者小楷。

  • 第二題行書(shū)創(chuàng)作:內(nèi)容難度增加。

  • 第三題楷書(shū)創(chuàng)作:和5級(jí)一樣不走心。

  • 整理來(lái)說(shuō),有了古帖的加入,使得六級(jí)考評(píng)有了一點(diǎn)意義,對(duì)書(shū)寫(xiě)有益就支持下唄。

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硬筆789級(jí)

789級(jí)主要是增加理論考試,這邊沒(méi)有收集到歷年的材料,后面有的話再跟大家分享。

主要考核:

  1. 古代書(shū)法家和經(jīng)典書(shū)帖著作

  2. 繁體字和簡(jiǎn)體字的轉(zhuǎn)換

  3. 平仄音

  4. 書(shū)法史

  5. 漢字演變等


很多人說(shuō)書(shū)法藝術(shù)很難定級(jí)和考核,沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),主觀性強(qiáng),這樣的考試一點(diǎn)意思都沒(méi)有;

也有人說(shuō)這樣的考級(jí)值得推廣,增加社會(huì)認(rèn)可和學(xué)習(xí)熱情,可以推動(dòng)書(shū)法的發(fā)展;

你覺(jué)得呢?

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