這兩天一直在看乒乓球比賽，總是在潛意識(shí)里很想讓中國(guó)隊(duì)贏。突然想起來(lái)關(guān)于培養(yǎng)孩子的輸贏意識(shí)，真的是要從小開(kāi)始。影響中國(guó)的爸媽們總是有一個(gè)觀念：“不想讓孩子輸在起跑線上”，也造就了孩子們經(jīng)常會(huì)有輸不起的情況。今天小編就來(lái)和大家聊一聊，關(guān)于正確的培養(yǎng)孩子輸贏一時(shí)的相關(guān)話題。

【1】幫助孩子正確的認(rèn)識(shí)輸贏

家長(zhǎng)朋友們應(yīng)當(dāng)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子，正確的認(rèn)識(shí)輸贏，而不是一味的讓孩子只能贏不能輸，這樣會(huì)造成孩子一旦有失敗的情況就會(huì)有輸不起的感覺(jué)，總是會(huì)哭鬧發(fā)脾氣這樣的情況在我們當(dāng)今社會(huì)并不少見(jiàn)，而且還有日趨增長(zhǎng)的趨勢(shì)，這樣是非常令人擔(dān)憂的一個(gè)情況。

我們應(yīng)當(dāng)在孩子小的時(shí)候就告訴寶寶輸贏都是正常的。贏固然難能可貴，但是如果輸了也是證明我們有進(jìn)步的空間，可以繼續(xù)努力進(jìn)步，為下一次的成功做準(zhǔn)備。孩子們從小的時(shí)候就要樹(shù)立正確的觀念，自己的努力并不是為了一定要贏，也不是自己一定有贏的資本，而是堅(jiān)持不懈的全力以赴，這樣才有可能會(huì)贏得最終的勝利。

【2】帶孩子觀看一些競(jìng)技比賽

在孩子小的時(shí)候，可能對(duì)于輸贏并沒(méi)有太明確的概念，所以我們可以帶孩子觀看一些比賽項(xiàng)目，比如打乒乓球，打羽毛球或是跑步等等，通過(guò)具體的事例以及賽事的解說(shuō)來(lái)讓孩子用身臨其境的感覺(jué)，認(rèn)識(shí)輸贏的概念，這樣孩子才能體會(huì)到贏固然有欣喜，但是輸也要全力以赴，這樣才能夠?qū)Φ闷鹱约骸?/span>

在看賽事的時(shí)候，家長(zhǎng)們要注意引導(dǎo)孩子，不要老是一味的問(wèn)詢：誰(shuí)能贏？誰(shuí)有機(jī)會(huì)贏？等等這樣的話題會(huì)誤導(dǎo)孩子一味的關(guān)注在贏家身上，潛意識(shí)里就告訴了孩子，我們對(duì)于瑩有多么重視，這樣會(huì)讓孩子們誤以為自己只有得到贏，才能夠引起爸媽的關(guān)注。一旦自己在以后的比賽中沒(méi)有拿到第1名，就會(huì)有非常失落的情緒，感覺(jué)自己的情感大廈頓時(shí)崩塌。

在觀看比賽結(jié)束后，我們適當(dāng)?shù)目梢愿嬖V孩子，其實(shí)就算是第2名也付出了艱苦的努力，他在日常生活中一樣，付出了艱苦的努力和訓(xùn)練。比賽并不是為了取得第一，而是參與的過(guò)程也很美麗，可以體現(xiàn)自己的價(jià)值以及證實(shí)自己努力的結(jié)果，而不是一味的贏得第一而設(shè)置的比賽。

【3】日常生活中和孩子玩一些有輸贏結(jié)果的游戲

在日常生活中可以根據(jù)孩子們的年齡階段，和孩子們多玩兒一些有輸贏結(jié)果的游戲。比如孩子比較小的時(shí)候，我們可以玩藏貓貓、單腳跳、比賽扔石子等等游戲。等孩子大一些的時(shí)候，我們可以和孩子一起玩兒打撲克，跳棋，五子棋，象棋，軍棋等讓孩子在家里的時(shí)候就有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到輸贏的感覺(jué)。這樣他們才能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己，必須要通過(guò)努力或是練習(xí)才能夠得到最終的第1名，而不是憑借幸運(yùn)、不付出任何的努力。

家長(zhǎng)朋友們也應(yīng)當(dāng)適時(shí)的引導(dǎo)，而不是一味的放水，讓孩子次次都是第1名。在家里讓孩子感受自己不是第一，總比在外面比賽了之后，才認(rèn)識(shí)到自己老是不行要好得多。

帶孩子輸了游戲之后，家長(zhǎng)們要第一時(shí)間引導(dǎo)孩子了解輸贏不是重點(diǎn)，自己參與的過(guò)程，感到快樂(lè)才是重要的，而且想要贏的話就需要付出比別人更多的努力以及練習(xí)才能夠有贏的機(jī)會(huì)。

【4】堅(jiān)持帶孩子鍛煉，進(jìn)行比賽，讓孩子了解輸贏

現(xiàn)在的孩子們很少跟家長(zhǎng)一起進(jìn)行跑步，或是進(jìn)行其他的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。家長(zhǎng)朋友們可以多帶孩子進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，想要堅(jiān)持下來(lái)需要自己的忍耐力才行?，F(xiàn)在的孩子多是處于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的狀態(tài)，不需要自己多加努力就能夠得到很多的東西。

其實(shí)這樣做會(huì)讓孩子們有“不勞而獲”的感覺(jué)，他們認(rèn)為自己就是宇宙的中心，所以在任何比賽拿第一也是手到擒來(lái)的結(jié)果。這是家長(zhǎng)們?cè)谌粘Ｉ钪袥](méi)有給孩子機(jī)會(huì)體現(xiàn)體驗(yàn)輸贏而導(dǎo)致的。

在孩子很小的時(shí)候我們就可以帶孩子一起進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉項(xiàng)目，讓孩子了解自己的水平，一定要讓孩子通過(guò)自己的努力后，才能夠達(dá)成一定的結(jié)果，而不是孩子張嘴哭鬧幾下就能夠完成的。堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常好的鍛煉孩子體驗(yàn)輸贏感覺(jué)的活動(dòng)，讓孩子比較能夠有切身的感受，讓孩子認(rèn)識(shí)到只有自己的辛苦努力才能夠得到最終的結(jié)果。

【5】有機(jī)會(huì)多和朋友的孩子互動(dòng)，鍛煉孩子的輸贏意識(shí)

孩子有機(jī)會(huì)的話，可以多和同齡的小朋友一起互動(dòng)。家長(zhǎng)們提前溝通好一起培養(yǎng)孩子輸贏的意識(shí)，讓孩子和小朋友在玩耍的時(shí)候，能夠多體會(huì)輸贏的感覺(jué)，這樣能在實(shí)際鍛煉中了解輸贏是怎么樣的情況，而不是在孩子長(zhǎng)大以后才了解輸贏。

在和同齡的小朋友一起玩的時(shí)候，體驗(yàn)輸贏的感覺(jué)能夠讓孩子有一個(gè)前期的感知，這樣既有比賽的氛圍，又能夠真切的感受到輸贏的結(jié)果，并能夠鼓勵(lì)孩子在以后和小朋友一起玩的時(shí)候，繼續(xù)努力才能夠戰(zhàn)勝自己的小伙伴。

在日常生活中就要對(duì)孩子進(jìn)行提前進(jìn)行輸贏的鍛煉，而不是在比賽以后才讓孩子知道原來(lái)輸了比賽是那么的痛苦。你要提前告訴孩子沒(méi)有誰(shuí)都是一直能夠贏得比賽的，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直輸，只要通過(guò)自己的實(shí)際努力扎實(shí)認(rèn)真的進(jìn)行練習(xí)，相信用不了多久，自己也會(huì)能夠真正的贏得比賽，占上第1名的寶座。

【6】帶孩子從小參加各種比賽的項(xiàng)目

現(xiàn)在的小朋友都有學(xué)一些藝術(shù)類(lèi)的興趣班，現(xiàn)在有各種各樣的比賽或是評(píng)選都可以讓孩子積極的去參加。并不是為了要求的名次，而是讓孩子感受這個(gè)過(guò)程。只有真正的體會(huì)過(guò)比賽，這樣才能讓孩子了解自己的水平在哪里。

可能數(shù)學(xué)自己是第1名，而到了語(yǔ)文就排到了10名以后，這就是要在日常生活中多針對(duì)性的鍛煉自己的語(yǔ)文水平，把自己的數(shù)學(xué)繼續(xù)鞏固，這樣才能夠真正的進(jìn)步?；蛘哒f(shuō)在鋼琴比賽的時(shí)候拿了第2名，就說(shuō)明自己還有進(jìn)步的空間，通過(guò)自己的努力邁向第1名。在不同的比賽中能夠讓孩子越挫越勇，既鍛煉了孩子的耐挫力，又能夠培養(yǎng)孩子，有積極進(jìn)取的精神，這樣對(duì)于孩子的鍛煉是非常正能量而且積極有效的。

以上是小編和大家分享的，關(guān)于在日常生活中怎么樣用實(shí)際的情境帶孩子認(rèn)識(shí)輸贏的一個(gè)過(guò)程。希望家長(zhǎng)朋友們都能夠從孩子小的時(shí)候培養(yǎng)正確的輸贏意識(shí)，讓孩子懂得人生并不是只有贏才是最終的結(jié)果，努力的過(guò)程比結(jié)果更有意義。

莫峻在《我很忙：時(shí)光機(jī)》中有寫(xiě)到：“不到最后一刻，誰(shuí)都無(wú)法得知輸贏，關(guān)鍵是，每一步，我們都要內(nèi)心純粹，用力的往前走，而在這路上，我們注定會(huì)與很多美麗的錯(cuò)誤狹路相逢，也只有內(nèi)心純粹不忘初心，才能走得更遠(yuǎn)?！彼徒o爸媽們，我們一起共勉！