當孩子告訴父母自己在某方面比賽失敗了，很多父母雖然會為孩子感到難過，卻往往輕視他們悲傷的情緒。家長們也許只會隨便安慰一下便開始忙碌自己的事情了。其實，孩子想要和家長表達的不僅僅是輸了，更是希望父母聽他傾訴心中的不快。 

    孩子無法面對失敗，不能經(jīng)受挫折，這是正常的，但是家長還是要加以引導(dǎo)，否則，到最后可能孩子形成畏難情緒，長大后真的“輸不起”了。

    面對孩子的失敗，最忌諱的一種做法是打罵孩子，抱怨孩子，數(shù)落孩子因為種種不聽話而導(dǎo)致失敗的后果。這種處理方式，對孩子來說無異于雪上加霜，久而久之，孩子心里會產(chǎn)生逆反情緒，自卑心理，面對失敗，會采取逃避的方式。

     遇到孩子失敗而情緒低落時，父母們不妨先放下手上的工作，和孩子好好聊聊，別忘了向孩子點頭或是微笑，讓他們知道你在專心聆聽，讓他們感覺到父母明白自己心事，這才會把不愉快一吐為快。父母在認真傾聽孩子的心聲之后，要及時認同孩子的感受，可以說定很難過吧，我要是輸了也不會高興的。”此外，父母同時也要表示對孩子有信心，因為孩子這時候的自信心降至最低點了。要鼓勵孩子繼續(xù)努力，下次會做得更好，要告訴孩子自己并沒有因為他的失敗而看輕他。

     有些父母還會這樣安慰孩子：“不高興也沒有用呀，反正比賽總有輸贏的?！笨墒?，家長們卻不知道越是強迫孩子快樂起來，他越是會陷入低潮中。正確的方法應(yīng)該是引導(dǎo)孩子把悲傷、失落以語言表達出來。另外，比賽有輸贏這個道理孩子自然也是知道的，這樣的話沒有必要說出來的，說的人太多了，孩子也許聽煩了，不能給他帶來任何鼓勵作用。

    家長首先要了解到孩子怕輸?shù)谋举|(zhì)是什么？輸不起，這種情況在成年人身上也是很常見的。孩子會覺得：如果輸了，我是不是就是一個不優(yōu)秀的人，我是不是不夠好？爸爸媽媽還會喜歡我嗎？這其實就是以偏概全。要讓孩子明白，人生不可能一帆風(fēng)順，我們每個人總會遇到困難。給孩子講講面對困難時，我們做父母的是如何戰(zhàn)勝，解決困難的，親身經(jīng)歷，比空洞的說教更具有說服力。面對各種困難，最重要的是在精神上不要被打垮，不逃避，不抱怨，講究方法，勇敢面對，總有辦法解決。

    當孩子沉浸在失敗的情緒當中時，家長可以嘗試這樣做：首先要告訴孩子這很正常，每個人都會遇到失敗，我們最重要的是要正視它，不要害怕，態(tài)度上要放平心態(tài)。接納孩子的情緒，孩子哭了，我們可以抱緊他；孩子憤怒，我們可以默默的陪伴他；孩子沮喪，我們可以做個好的傾聽者。這樣回應(yīng)孩子的失敗情緒：“我很愛你，我知道你感到有點沮喪/失落/傷心/憤怒……，我也很……。別擔心，不管你是成功還是失敗了，我都會和你在一起?！?/span>

    跟孩子說說父母曾經(jīng)失敗的經(jīng)歷。孩子的各種情緒可能源自對于失敗和未知的恐懼，告訴孩子失敗并不可怕，爸爸媽媽也曾經(jīng)失敗過，當時我有怎樣的感受和情緒，我是怎樣度過的等等，這些都會成為孩子將來再次面對失敗時的經(jīng)驗。并且認識到失敗并是什么難堪的事情，連自己心中的偶像（爸爸媽媽）都曾經(jīng)失敗過，這不算什么。孩子也會因此和父母的心更加貼近，以后遇到的挫折才更愿意和父母傾訴。

    多夸孩子的行為過程和努力。不要只去關(guān)注孩子最后成功與否。無論孩子做什么事，都爭取看到孩子努力的過程和具體成功的優(yōu)點。把孩子付出的努力，堅持，積極的解決問題的態(tài)度，以及所達成的效果等，作為父母的關(guān)注和認可對象，并具體地跟孩子描述出來：“你剛才做……的時候，認真的樣子真帥！”“雖然中間你有點累，但你還是堅持下來了！”“這個東西雖然沒做好，但是剛才你這個地方的想法真棒！”……

    孩子沒有體驗到失敗，就無法領(lǐng)悟到失敗的意義，也很難從失敗中學(xué)到東西，家長教給孩子要從失敗中找出原因，究竟是哪方面因素導(dǎo)致失敗的？教給孩子要認識到每一次的成功都是從失敗中總結(jié)實踐出來的，失敗的次數(shù)越多，離成功就越近了！從失敗中找出解決問題的辦法，以后再遇到這種問題時就不會失敗了，也不必害怕了！懷著欣賞的視角去看待自己的孩子，孩子才能真正明白無論結(jié)果是成是敗，是輸是贏，我就是我，是顏色不一樣的煙火，是獨一無二值得尊重與珍視的生命！

      面對孩子出現(xiàn)的各種負面情緒，作為家長一定要耐心疏導(dǎo)，諄諄善誘，打開孩子心結(jié)，以后再遇到這種問題時自己就會處理了！