劉向軍

“誰的女孩？”看著舞臺上歌聲動聽、舞姿優(yōu)美的女生，我問。

“江濤老師的女兒。”同事答。

這是八九年前，我在觀看初中生在學校元旦晚會上表演時的一問，舞臺上能歌善舞美麗可愛的曉萌，印在了我的記憶中。

也難怪讀初中的江曉萌就一身的藝術(shù)氣息。她爸爸江濤老師自己雖是宏力高中部的一名高中化學老師，卻寫得一手好毛筆字，畫得一手好國畫，拍得一手好照片。他的好可不是一般的好，他的作品是經(jīng)常獲得全國性大獎的。而曉萌的媽媽是高中部生活老師，人既漂亮，又會打扮，也喜愛攝影。這樣的父母，這樣的家庭，是該熏陶出這樣才貌雙全的千金。

也應(yīng)該是受她爸爸的影響吧，曉萌雖然很有藝術(shù)天分，到了高中后她還是選學了理科。高中三年她的學習成績一直挺好，但高考后她對成績不滿意，就選擇了復讀。復讀那一年，江濤老師帶女兒的化學課，曉萌的媽媽李瑞麗老師負責管理畢業(yè)班女生宿舍。我?guī)缀趺刻於加龅嚼罾蠋煆募依锾嶂o曉萌做好的飯送到校園來。曉萌自己當然是非常用功的，她幾乎每天晚上都加班學習到近12：00。為了高考，他們?nèi)叶荚谄床?/span>

2013年高考，曉萌考了650分的好成績。在我的辦公室，我和她聊高考志愿，聊一年來的復讀生活，也讓她總結(jié)一下復讀一年來的感受。后來，在讀曉萌交給我的學習生活總結(jié)時，我才驚訝地知道，為了提高理綜成績，曉萌曾經(jīng)以每天一到兩張的速度瘋狂地做理綜題；高考前一天，6月6日晚上，她還能靜靜地坐在教室里連續(xù)寫了四張數(shù)學真題卷；高考第一天晚上，她從容地復習的是她自己整理的705條理綜筆記！

就要到北大讀書去了，曉萌父母和她一起宴請班級老師和學校領(lǐng)導。他們一家三口很開心，我們也很開心。曉萌是在宏力初中部、高中部連續(xù)就讀后考上北大的第一人！這是我們共同的驕傲。

最近一次見到曉萌是在三月底，曉萌即將結(jié)束假期前往日本繼續(xù)交換生的學習。我請曉萌到我的家里，聽她講在日本讀書、生活的感受。她在日本的交換生為期一年，到今年8月份就將結(jié)束。我問：“計劃考研嗎？”曉萌說：“計劃考研，但不計劃再讀日語專業(yè)了，想換個專業(yè)?！笨吹贸鰜?，曉萌對未來的道路有了新的設(shè)想。

曉萌的日語已經(jīng)說得很好了。她的英語說得也很好。她用英語唱歌非常好聽，“I don't know where to go”，她在一首英文歌曲中這樣唱道。聰明的曉萌，當然知道“where to go”。

2016.4.19