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大金口課內(nèi)四位類象(大六壬基礎(chǔ)三十一)

 看山不是水 2019-04-15

 學習大金口斷案需要循序漸進。首先抓住《入式歌》和《五動爻誦》為重點,分塊背誦。如果背誦不下去,需要有個合適的方法。背古詩,四句古詩最好背,所以,大金口的口訣每次截出四句進行背誦,四句熟練之后再背被后之后的四句。照這樣,攻城略地,用不多久就會背熟練的。最后反復多次溫習,融化到身體里。背熟后,未來實踐中,遇到求測判斷,似乎有神助一樣,見到四課組合,五動爻立即在你腦子中有反應。大金口主要特點就是“死訣”,靈活的去掌握,就不是“金口訣”了。死訣就像“圍棋”“象棋”中的定式。出現(xiàn)了,按定式走就沒有錯。記住《入式歌》和《五動爻誦》在四課中,斷卦的優(yōu)先級別最高。

大金口斷案第一階段熟練四位陰陽定五用,洞曉課體陰陽結(jié)構(gòu)所預示求測事件的大勢和發(fā)展階段。天干之中:陽干為甲丙戊庚壬;陰干為乙丁己辛癸。地支之中:陽支為子寅辰午申戌;陰支為丑卯巳未酉亥。干支必須練熟。

大金口斷案第二階段判斷課內(nèi)四位五行旺相休囚死,確定用爻所主之事成敗吉兇。用爻就是上一步按課內(nèi)陰陽選定的用爻。這個用爻就是用神,在大金口也可以叫做發(fā)用。(注意區(qū)別:大六壬說發(fā)用是指發(fā)傳,就是上初傳。)用爻就代表所求測之事。有人問事,你按其座定之位起局,成四課,其中用爻就代表你去求測的事。這是大金口應事的方式。用爻旺相,代表求測之事吉利,可成;用爻休囚死,代表求測事兇,謀事不成。給四課干神將方標出五行所屬后,先定旺爻,規(guī)則是:“不受克者為旺,克他者為旺,受生者為旺,多者為旺?!倍ǔ鐾?,以旺爻為我,確定其他三課的旺衰。即:“我生者為相,生我者為休,克我者為囚,我克者為死,比肩者為旺。”

大金口斷案第三階段根據(jù)求測日的日柱來定空亡與大空亡,逢空就要學會計算出空時間。根據(jù)日柱,先找旬首,旬首右邊兩地支為空亡。四大空亡按照:甲子旬和甲午旬納音五行缺水,課內(nèi)見水為大空亡;甲申旬和甲寅旬納音五行缺金,課內(nèi)見金為大空亡。計算出空時間:普通空亡按求測日,出了這一旬就出空,就是不空亡了;四大空亡周期為六十甲子,需要按求測時間,計算出到本輪甲子結(jié)束時間。

大金口斷案第四階段徹底背熟《入式歌》。《入式歌》是死訣,必須熟背。一點一點把每句口訣的意思徹底弄通。起初可能半信半疑?多實踐之后,就知道這歌訣有多神。你自己都莫名其妙。

大金口斷案第五階段徹底背熟《五動爻誦》?!段鍎迂痴b》又是一個更重要的口訣,是古人提煉出了的精華。反復背熟,爛熟于心,融入身體。易理認為,靜止什么事都發(fā)生不了,只有動起來,才能有事件產(chǎn)生。吉兇生乎動。如果你給來問卦的人求測,求測人不肯說求問什么事時,你按其坐定的方位、站定的方位或者知曉其從哪個方位而來等,按方位起課。根據(jù)課內(nèi)動爻,即五動爻來判斷來人問什么。初學者最好少測來意,多練習普通求測斷案,待實踐經(jīng)驗豐富后,再測來意就萬無一失了。

大金口斷案第六階段洞明課內(nèi)四位類象。四位類象,就是課內(nèi)干神將方的萬物類象,洞悉萬物類象,才能斷好課。

一、論事情經(jīng)過,四位類象所主:

干、神:代表事情開始階段;

神、將:代表事情中間發(fā)展階段;

方、將:代表事情結(jié)局階段。

使用方法很簡單,按求測人求測問題,起課。找到用爻,就是求測之事,成功與否看用爻王相休囚死。如果看求測事體,開始、經(jīng)過、結(jié)果如何?就可以用:干、神來主事情開始階段;神、將主事情中間階段;方、將主事情結(jié)束階段。

判斷方法:被克,就是指事情不順利,會有坎坷;

被生,代表事情順利,有人相助。

初學者開始先學會:五行被克代表不順利,五行被生代表順利,有人幫助。以后再學,刑、沖、合、害、破所代表的意義,甚至,判斷是什么事造成不順利。這些今后實踐中在深入學習,暫時先學會簡單的生和克。

二、論身體,四位類象所主:

干:代表頭部;

神:代表胸部;

將:代表腹部;

方:代表腿腳;

使用方法非常簡單。初學者先學會生克的意義。如果起課,求測者問病,則哪里受克,哪里就有病痛。如果“神”受克,那么就是胸部有毛病,如果“方”受克,則腿腳有病。

三、論物,四位類象所主:

干:代表上邊;

神:代表中上;

將:代表中下;

方:代表下邊;

使用方非常簡單。如果求測一個物體,如果“方”受克,則說明這個物體下邊缺口,或者破損。神將受克,表明中間有損壞的地方。

四、論親屬關(guān)系,四位類象所主:

干:代表祖父;

神:代表父母;

將:代表己身;

方:代表子孫;

使用方法:求測親屬,如果受生,就比較吉利,有人幫扶;如果受克,則做事不成功、損財、有口舌等等。深入實踐,還會看生來自何方,就那個方向給予幫扶;那個方位來克,主會什么樣的事來挾制,如:是來自“神”爻,這是說明災禍來自公府。

五、論官財,四位類象所主:

干:代表上級;

神:代表官祿;(為官爻,代表公府、政府)

將:代表錢財;(為財爻,代表鈔票和所賺的錢)

方:代表田宅、六畜、車輛;(為資產(chǎn),代表自己的不動產(chǎn),也屬于財)

使用方法:這四個類象使用有些特殊,如果問官事升遷,用爻不在官爻上,斷官事也必須以官爻即貴神爻來主事。主要看官爻是否旺相,是否受克等來斷官事。問財,同樣道理,如果用爻不在財爻,斷財事也必須以財爻即月將來主事。主要看財爻是否旺相,是否受克等來斷財事。另外,地分也屬財爻,因為地分為固定資產(chǎn),得到田產(chǎn)也屬于得財。

財爻和官爻是特殊的兩個爻,在大金口中除了問財事和官事,其他問事都以四位陰陽所定的用爻主事。只有問財和問官,不同。問財以財爻為用爻,問官以官爻為用爻。這種用法類似奇門遁甲,問財就找類象主財?shù)臑橛蒙瘛?/span>

在大金口中,如果問財事,按四位陰陽所定的五用,如果不是財爻,例如,用爻在貴神上,說明求測人需要與官府合作,或求測人需要經(jīng)過官府求財,或者給官府做事求財。

在大金口中,如果問官事,按四位陰陽所定的五用,如果不是官爻,例如,用爻在月將上,說明求測人因為財而求官,或者因為妻子的努力遷官。

六、論相關(guān)之人,四位類象所主:

干:君

神:臣

將:妻子、親戚

方:奴仆

用法類似前文所述。在大金口的口訣中經(jīng)常會看到應用。

七、論內(nèi)外,四位類象所主:

干:外

神:內(nèi)

將:

方:

用法如同周易六十四卦。外卦為外,內(nèi)卦為內(nèi)。下邊為內(nèi),上邊為外。

八、論主客,四位類象所主:

干:客

神:主

將:

方:

用法在歌訣中體會。以上所有干神將方的類象要求熟練記憶。最好是形象記憶。

在四課類象中,還有京房的六親原理也適用大金口四課。京房六親為:先確定我,克我者為官鬼,我克者為妻財,我生者為子孫,生我者為父母,比肩者為兄弟。我們看到《五動爻誦》中,干克方為妻動。這明顯說明,四課中以干為我,我克者為妻財,所以方為妻財。為什么會是這樣哪?

起課時,以求測者落座的方位,求測人來的方位,或者求測人自報的方位,作為地分起課。四課中這個地分和用地分遁出天干一起,組成一柱,相當于四柱中的日柱。用這一柱代表求測人日干支。以這個地分為信息匯聚點,看匯聚于這個點的貴神、將神都是什么,然后以貴神、將神和“干方”這對組合來判斷吉兇悔吝。這就是“干”為我的原因。

再說的更明白一點。大六壬四課,是以第一課下神為“我”。實際就是求測日的日干為“我”。同樣,大金口以地分和地分遁干形成的一對干支對(也形成六十甲子組合)代表求測事件出生的日柱。以此日柱為起點,看匯聚此事的信息。日柱天干就是“我”。大六壬日柱天干為“我”;批八字中,日柱為夫妻宮,日柱天干也為“我”,地支為妻子。

在實踐中,注意區(qū)別,將神代表己身,強調(diào)“己身”而沒有用“我”。好在大金口大多是死訣,所以在吟誦大金口歌訣時,你自然能體會出“己身”和“我”的區(qū)別了。

未完待續(xù)

                                               北荒來客

                                               2018.12.2

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