百草園覓舊

寧靜的學(xué)者 2019-04-14

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記得念中學(xué)時(shí)，語文課本里有魯迅先生的一篇文章《從百草園到三味書屋》，給我們授課的是一位張姓女老師，張老師講課繪聲繪色、形象生動(dòng)，只要是她的課，課堂里必定鴉雀無聲。先生筆下那碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚，泥墻根一帶的蜈蚣、斑蝥，樹上的蟬，驚飛的叫天子和吃人肉的美女蛇，都因張老師的講解如鐫刻般印在了腦子里。以后的幾十年，雖沒再溫習(xí)過這篇文章，卻從不曾忘記，有很長一段時(shí)間甚至害怕別人從后面叫我，是因?yàn)閼峙履钦n文中描敘的美女蛇。
    端午期間和妹妹去了趟紹興，帶著朝圣般的心情瞻仰先生的故居，然后追逐先生的足跡，走進(jìn)夢幻天堂般、在心里牽掛許多年的百草園。百草園一如先生的描敘：先前碧綠的菜畦里如今種上了韭菜、玉米、絲瓜，只是韭菜剛出苗，玉米也顯得太纖細(xì)，絲瓜的藤蔓還來不及伸展，然而卻實(shí)在是農(nóng)家菜畦本色。我想尋油菜花，看是否躲著肥胖的黃蜂，卻沒有找到。
    兩棵高大的皂莢樹枝繁葉茂，短短的泥墻根一帶攀爬著一些藤蔓，不知是不是木蓮，或許是根長得像人形的何首烏？地上沒有斷磚，也無從探尋是否有蜈蚣和斑蝥。光滑石欄中的水井好像快要干涸了，妹妹探頭望了望井底，淺淺的一汪水面如明鏡般照出她的影子。不知覆盆子在何處，即便是有，初夏的辰光應(yīng)是摘不到果實(shí)的，我們沒找到桑椹，大約也是錯(cuò)過了時(shí)間。院子里人太多，人聲沸騰，聽不到樹上蟬鳴，那輕敏的叫天子大約是怕了，不知躲到什么地方去了。
    墻根的草長得很稀疏，無論如何也藏不下赤練蛇，而長媽媽說的美女蛇看到這么多的人恐怕也逃遁了。因?yàn)槭窍奶?，閏土的父親傳授的捕鳥方法用不上，我想即便是冬天，鳥兒們也一定不敢到這里覓食。倒使我想起了早年在大漠，時(shí)常照著閏土父親教給先生的方法捕鳥，都會(huì)有些收獲的。
    大約是小長假，先生筆下詩化了的百草園游人如織，失去了許多的趣味。我和妹妹從圓形的門洞穿過，走進(jìn)先生那位曾經(jīng)的梁姓鄰居家里。這個(gè)院子要比百草園大許多，西面墻邊有一座供人休憩的亭子，坐著些游人，我來到與百草園一墻之隔的東墻邊，藤蔓從墻那邊爬過來，長成了一片幽幽的蔥綠，我癡癡地站在墻角，想著從間壁會(huì)不會(huì)拋過來磚頭，那一刻靜靜的，仿佛墻那邊的百草園又回到了舊日的情景。
        Ade，梁家的院子；Ade，百草園。循著先生的足跡，出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是先生的啟蒙學(xué)堂三味書屋。石橋下的河里停著許多烏篷船，那是供游人乘坐的，使得窄窄的河道很擁擠，周遭的景致雖然是仿先生文中的描述建造，卻缺失了一種韻味，唯有那道石橋，似乎還留著先生溫?zé)岬哪_印。
    三味書屋牌匾下，先生拜孔子的那幅畫還在，顏色黯淡，不知是不是原來那幅。盯著畫上那只肥碩的梅花鹿，想象著梅花鹿下?lián)u頭晃腦讀書的壽鏡吾老人、先生朝著梅花鹿拜師行禮時(shí)的模樣、和先生詢問老人怪哉是何物時(shí)的情形，不覺啞然失笑。
    三味書屋的后面果然有一個(gè)院子，當(dāng)中種的臘梅花和桂花樹，樹還小，也就兩三歲的光景，倒是圍墻上那些牽牽扯扯的藤葛長得濃濃密密，奪人眼球般地綠。院子很干凈，沒有蟬也看不到蒼蠅，站在桂花樹下伸長了耳朵，想聽到壽老先生“人都到哪里去了！”的叫聲，聽到的卻是聲音宏亮的導(dǎo)游詞。
    從三味書屋出來，充耳全是紹興特產(chǎn)臭豆腐的叫賣聲，沿街一長溜的旗幡飄飄揚(yáng)揚(yáng)，都寫著咸豐酒家的字樣，我站在街口張望，那孔乙己先生沽酒、賒茴香豆的是哪一家呢？

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來自：寧靜的學(xué)者 > 《紹興歷史、文化、旅游》

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