一、 一切以“聽(tīng)說(shuō)”為突破點(diǎn)

語(yǔ)言學(xué)習(xí)沒(méi)有習(xí)得過(guò)程就直接進(jìn)入學(xué)習(xí)過(guò)程，違背了先語(yǔ)言后文字的語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律。這里的“習(xí)得”就是指“聽(tīng)說(shuō)”。英語(yǔ)就是一種語(yǔ)言，語(yǔ)言是“說(shuō)”出來(lái)的。先學(xué)說(shuō)話后學(xué)寫(xiě)字和寫(xiě)文章， 這是人類(lèi)的有史以來(lái)遵循的學(xué)語(yǔ)言的自然過(guò)程和必然規(guī)律，要學(xué)習(xí)外語(yǔ)，也必須遵循這個(gè)過(guò)程，即先聽(tīng)、說(shuō)，后讀、寫(xiě)?，F(xiàn)在許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者太注重單詞、語(yǔ)法、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)面面俱到，樣樣并重，這樣就會(huì)加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)習(xí)者頭昏腦脹，失去興趣和信心。對(duì)任何一門(mén)語(yǔ)言， 聽(tīng)說(shuō)能力較強(qiáng)的人，假以時(shí)日，他的讀、寫(xiě)、譯能力也會(huì)較強(qiáng)。如果“聽(tīng)和說(shuō)”的問(wèn)題沒(méi)有解決好，就去“讀”和“寫(xiě)”， 就如不會(huì)走路的人去學(xué)跑步。

要敢于用英語(yǔ)說(shuō)話，不要怕出錯(cuò)誤，不要怕丟臉。學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最好方法是學(xué)習(xí)口語(yǔ)。要想提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，最簡(jiǎn)捷也是最好的辦法，就是自己主動(dòng)去找人交談。開(kāi)口前，不要多慮，要脫口而出，哪怕犯了錯(cuò)。學(xué)英語(yǔ)最重要的不是你說(shuō)得標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)，而是你敢不敢說(shuō)。哪怕是“混血英語(yǔ)”——中英雙語(yǔ)夾雜使用，即能用英語(yǔ)表達(dá)時(shí)，用英語(yǔ)表達(dá)，不能用英語(yǔ)表達(dá)時(shí)，就用中文表達(dá)。

二、 盡可能多地要接觸英語(yǔ)

英語(yǔ)就好比一座城堡，如果你想攻克它，你就必須同時(shí)從四面八方“多管齊下”向它圍攻，盡可能多地接觸真實(shí)的言語(yǔ)言環(huán)境。如：看英文小說(shuō)、讀英文報(bào)紙、雜志、聽(tīng)英語(yǔ)廣播或磁帶，看英文電影、電視，聽(tīng)英語(yǔ)講座，唱英文歌曲等等。

三、 心譯

在日常生活中，每天盡可能心譯所見(jiàn)怕聞的東西，包括他人的談話和自己說(shuō)的每一句話、看到的某樣?xùn)|西、聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)、一閃而過(guò)的廣告，看中文報(bào)紙或雜志或電視時(shí)，一邊看或聽(tīng)中文，一邊心譯，尤其是一些常用詞語(yǔ)，不能譯的詞語(yǔ)馬上去查字典。這也是一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法。

四、 大量、反復(fù)地聽(tīng)和讀是英語(yǔ)速成的訣竅

人們學(xué)不好英語(yǔ)是因?yàn)槁?tīng)的數(shù)量和程度不夠，聽(tīng)力不好是說(shuō)不好英語(yǔ)的最大原因，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)聽(tīng)覺(jué)過(guò)程，語(yǔ)言不是用眼睛而是用耳朵和嘴來(lái)學(xué)的東西，所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要大量、反復(fù)經(jīng)常聽(tīng)和說(shuō)。一個(gè)最簡(jiǎn)單的提高英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)的方法就是每天堅(jiān)持大聲快速朗讀20—30分鐘

要想學(xué)好英語(yǔ)一定要堅(jiān)持每天不求記憶，不求現(xiàn)解地大聲朗語(yǔ)，可能加強(qiáng)記憶，其次朗讀可以培養(yǎng)語(yǔ)感；最后，從語(yǔ)言學(xué)的角度來(lái)說(shuō)：學(xué)習(xí)母語(yǔ)是聽(tīng)說(shuō)在先，讀在后，我們是在漢語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境里學(xué)習(xí)英語(yǔ)。而在沒(méi)有外語(yǔ)環(huán)境的情境的情況學(xué)習(xí)外語(yǔ)，是讀在前，說(shuō)在后，郎 讀是交際的前提，讀都不合，又怎能進(jìn)行交際？所以要能達(dá)到用英語(yǔ)交流的目的必須選區(qū)學(xué)會(huì)朗讀。

語(yǔ)法是一種語(yǔ)感。培養(yǎng)語(yǔ)感的最佳方法就是多讀，大聲讀。進(jìn)行大量閱讀不但可以復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)詞匯、語(yǔ)法，而且還能擴(kuò)大擴(kuò)大詞匯量，拓寬知識(shí)面，學(xué)到許多課本上所沒(méi)有的知識(shí)。進(jìn)行大量閱讀是培養(yǎng)語(yǔ)感，積累新詞匯的最佳方法。古語(yǔ)說(shuō)得好：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)都能讀出和寫(xiě)出一些單詞屯能背出一些語(yǔ)法規(guī)則，就是不會(huì)正確使用，原因就是他們閱讀得太少，他們所記得的只是零星散亂的語(yǔ)言材料，而沒(méi)有形成語(yǔ)言規(guī)則（即語(yǔ)感）。閱讀的三大作用：

1、 復(fù)習(xí)、鞏固舊單詞；

2、 學(xué)習(xí)新單詞，擴(kuò)大詞匯量；

3、 培養(yǎng)語(yǔ)感、學(xué)習(xí)語(yǔ)法。

五、 常查字典

學(xué)英語(yǔ)必須有一本英漢大字典，字典里對(duì)革一個(gè)詞的用法都講得很清楚，并附有例句。這些用法和例句基本上包括了高中英語(yǔ)的全部知識(shí)點(diǎn)。在做題過(guò)程中遇到困難先查字典，實(shí)在查不到再請(qǐng)教老師，而老師也只不過(guò)是一本活著的字典罷了。常查字典，把好的例句抄在筆記本上，并大聲讀幾遍，這樣不僅僅認(rèn)識(shí)了這個(gè)單詞，還掌握了它的用法。盡量模仿例句造幾個(gè)句子，盡量滑稽，實(shí)際一點(diǎn)，一旦有合適的場(chǎng)合，趕快套用上去，而且通過(guò)學(xué)習(xí)查字典學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不愛(ài)時(shí)間、地點(diǎn)的限制。學(xué)會(huì)查字典就等于有了一位最好的老師。查詞時(shí)，不僅要看詞義，更重要的是看例句、看搭配。詞典也可當(dāng)書(shū)看，沒(méi)事隨便翻翻也能增長(zhǎng)知識(shí)。Use a dictionary constantly. Keep an English dictionary with you all the time. When you see a new word, Look it up and use it in a sentence in your mind.

六、 學(xué)會(huì)用英文造句

學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有背單詞的過(guò)程，只有用句子表達(dá)的過(guò)程，即造句。因此，每學(xué)會(huì)一個(gè)英文單詞，或一個(gè)新的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，如時(shí)態(tài)或句型，一定要先把這個(gè)評(píng)劇或語(yǔ)法結(jié)構(gòu)用于自己熟悉的句型中，用這個(gè)詞造幾句和你造生活有關(guān)的句子，這些句子都是你自己造的，是你真正想講想說(shuō)的句子。然后再找機(jī)會(huì)大膽“賣(mài)弄”，把這些句子用出去。這樣就把陌生的語(yǔ)言變成了自己的語(yǔ)言，一旦這些東西成為了自己的語(yǔ)言，你就永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。而且造句時(shí)盡量用第一人稱(chēng)單數(shù)來(lái)造，這是提高外語(yǔ)交流水平的較好方法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法的最好辦法是盡可能多地造出帶有各種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的句子。

七、 學(xué)用“一詞多義”

中學(xué)課本上的英語(yǔ)單詞，一般多給出一個(gè)漢語(yǔ)意思，殊不知一個(gè)英文單詞通常都有兩種以上漢語(yǔ)解釋。例如：

fast(快)——fast（絕食）

book（書(shū)）——book（預(yù)定）

fine（晴）——fine（罰款）

ball（球）——ball（舞會(huì)）

Train(火車(chē))）—— Train(培訓(xùn))

Term(學(xué)期)——Term(條件)

Chair(椅子)——Chair(主持)

Meet(會(huì)見(jiàn))——Meet(滿(mǎn)足)

Lot(許多)——Lot (命運(yùn)；簽)

Park(公園)——Park (停車(chē)場(chǎng))

Become(成為；變)——Become (適應(yīng))

Line(線；排)——Line (臺(tái)詞)

Coach(教練)——Coach (長(zhǎng)途公共汽車(chē))

八、 學(xué)會(huì)使用俚語(yǔ)、俗語(yǔ)

中國(guó)學(xué)生最常抱怨的是：學(xué)了許多英語(yǔ)，但是聽(tīng)不懂電視、電影中的英語(yǔ)對(duì)話。這就涉及到習(xí)語(yǔ)（俚語(yǔ)和俗語(yǔ)）的問(wèn)題。那么，什么是習(xí)語(yǔ)？也就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識(shí)，但把它們組合到一起，你就往往不知道是什么意思了。國(guó)內(nèi)的教科書(shū)上幾乎沒(méi)有什么習(xí)語(yǔ)，但外國(guó)人在談話中卻大量使用習(xí)語(yǔ)，這就是學(xué)了許多英語(yǔ)學(xué)是聽(tīng)不懂外文電影、電視的原因。而且，和外國(guó)人交流時(shí)，能適當(dāng)運(yùn)用一些習(xí)語(yǔ)，外國(guó)人馬上就會(huì)覺(jué)得親切，也很愛(ài)和你交流。如：

a piece of cake （小菜一蝶） a dark horse（爆冷門(mén)）

a black sheep（害群之馬） a busy body （愛(ài)管閑事的人）

a wet blanket(掃興之人) a big dog（保鏢）

a yellow dog（卑鄙小人） Don’t be chicken! （別怕！膽子大點(diǎn)）

a little bird told me (聽(tīng)別人說(shuō))

I’m shanghaied to shanghai.(拐騙；強(qiáng)迫)

九、 會(huì)學(xué)會(huì)使用釋句：用不同方式表達(dá)同一意思

初學(xué)英語(yǔ)的人掌握的詞匯有限，想要應(yīng)付千變?nèi)f化的口語(yǔ)交流，其困難可想而知，盡管這樣，只要?jiǎng)幽X筋，我們可以從多種渠道來(lái)表達(dá)同一種意思，只要能達(dá)到相互交流的目的。如一時(shí)不能表達(dá)“我出生于教師之家”這句話，可用“我父母都是老師”來(lái)表達(dá)；我們必須從不同的角度看這個(gè)問(wèn)題（We must look at this problem from different ways） 。爭(zhēng)強(qiáng)好勝（好強(qiáng)）（like to better others）。今天我心情不好（I’m unhappy today / I’m down/ I’m blue）。

十、 大量使用副詞，這是英語(yǔ)口語(yǔ)地道化的一個(gè)標(biāo)志

Theoretically (從理論上講) Logically (從邏輯上看)

Definitely(無(wú)疑地，一定) exactly (正是，確切地說(shuō))

Absolutely(絕對(duì)是) Obviously(顯然)

Unexpectedly (意想不到的是) Fortunately (幸運(yùn)的是)

Unfortunately (不幸的是) Similarly(同樣地)

Undoubtedly (毫無(wú)疑問(wèn)) Personally (就我個(gè)人而言)

Frequently(經(jīng)常) Respectively（各自地）

十一、 英語(yǔ)里的謂語(yǔ)多用短語(yǔ)動(dòng)詞，這也是英語(yǔ)口語(yǔ)地道化的一個(gè)標(biāo)志

1. Few people can put up with (endure / tolerate) such an insult.

2. A special group will look into (investigate) this case.

3. Don’t get me wrong (misunderstand me)

4. She didn’t show up (come) yesterday.

5. Everything will work out (be solved)in the end.

6. I feel let down (disappointed).

7. Cause ----bring about/lead to.導(dǎo)致

8. represent----on behalf of. 代表

9. try-----make an effort to 努力

10. Scorn (despise)--- look down upon. 看不起，輕視

11. Persuade ---talk into. 說(shuō)服

12. Refuse ----turn down. 拒絕

13. Publish ---- come out. 出版

14. Remember ---- keep in mind. 記住

15. Recite ---- learn by heart. 背誦

16. Collapse ---- fall down. 倒塌，垮了

17. Execute ---- carry out. 實(shí)行

18. Resemble ---- take after / look like.象

19. Cancel ---- call off. 取消

20. Delay (postpone) ---- hold up / put off. 耽擱，推遲

21. Accelerate ---- speed up. 加速

22. delete(omit)------cross out 刪除

23. Reduce ---- cut down. 降低，減少

24. Decide ---- make up one’s mind. 決定

25. abruptly/suddenly-----all of a sudden突熱

26. Surrender ---- give in. 投降

27. Expose ---- give away. 暴露，泄露

28. Calculate ---- work out. 計(jì)算

29. Vomit------ throw up. 嘔吐

30. prevent ---- hold back. 阻止

31. Support ---- stand by. 支持

32. reward ---- pay back 報(bào)答

33. Betray ---- give away. 出賣(mài)

34. Happen ---- come about. 發(fā)生

35. affect/influence---- have an effect on.影響

36. Scan ---- look through. 瀏覽

37. Finish ---- get through. 完成

38. tease ---- make fun of 取笑

39. meet/encounter ----come across/run into遇見(jiàn)

40. Handle/solve ---- deal with/cope with 處理

41. Faint ---- pass out. 昏倒

42. see/watch----keep an eye on/catch sight of 看

43. Escape ---- get away. 逃跑

44. Consider/ponder ---- think over.考慮

45. master/grsp----have a good command of掌握

46. Appear/occur ----turn up/show up.出現(xiàn)

47. Establish ---- set up. 建立

48. Disappear ---- be out of sight/fade away/slip away消失

49. Utilize ---- make use of. 利用

50. Compensate ---- make up for.彌補(bǔ)，補(bǔ)償

51. temporarily ---- for the time being暫時(shí)

52. Inform ---- let … Know. 通知,告訴

53. Rise ---- go up. 上漲

54.need-----call for需要

55.deserve/quit/abandon ---- give up.放棄

56.Cohabit ---- live together. 同居

57.Chase ----run after. 追趕

58.Review ---- go over 復(fù)習(xí)

59.meanwhile-----at the same time同時(shí)

60.Beforehand ---- in advance. 提前、預(yù)先

61.Overcome ---- get over. 克服

62.Replace ---- take the place of.代替

63.Hoarse ---- lose one’s voice. 聲音沙啞

64.Actually ---- as a matter of fact. 事實(shí)上

65.Distribute ---- give out. 分發(fā)

66.Swear ---- take an oath. 發(fā)誓

67.think-----take for granted認(rèn)為

68.Consider ---- take into consideration. 考慮

69.Suicide ---- kill oneself. 自殺

70.Sympathize ---- take pity on. 同情

71.experience/undergo ---- go through.經(jīng)歷

72.symbolize-----stand for代表，象征

73.increase-----add to 增加

74.Sink ---- go down. 下沉

75.join-----take part in 參加

76.Contact ---- get in touch with.聯(lián)系

77.obey ----adhere to 遵守

78.Respect ---- look up to.尊敬

79.deliberate-----on purpose故意

80.Explode ---- blow up. 爆炸

81.Eliminate ---- kick out. 淘汰

82.Seize ---- take hold of. 抓住

83.Criticize ---- find fault with.批評(píng)

84.Anticipate/hope/expect ---- look forward to/long for盼望

85.like/enjoy-----be fond of 喜愛(ài)

86.Tackle----- deal with 解決

87.Oppose ---- object to. 反對(duì)

88.now------at present現(xiàn)在

89.finally/eventually-----at last 最后，終于

90.Tolerate ---- put up with. 忍受

91.retreat/withdraw-------chicken out 退縮

92.omit------leave out 省略

93.begin/start-----get down to 開(kāi)始

94.crazy-------- be out of mind 發(fā)瘋

95.leave--------be out of 離開(kāi)

96.fabricate------- make up 編造

97.extinguish------ put out 撲滅

98.explain------- account for 解釋

99.pretend------- make believe 假裝

100.represent---stand for 代表

十二、 每天堅(jiān)持大聲朗讀30分鐘

大聲朗讀，可以訓(xùn)練發(fā)音器官和耳朵，把聲音銘刻在大腦里，這樣不但可以提高聽(tīng)力，而且也改進(jìn)了口語(yǔ)發(fā)音，鍛煉了口語(yǔ)。要想學(xué)好英語(yǔ)，一定要堅(jiān)持每天不求記憶，不求理解地大聲朗讀三十分鐘。首先，朗讀可以加強(qiáng)記憶；其次朗讀可以培養(yǎng)語(yǔ)感；最后從語(yǔ)言學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)母語(yǔ)是聽(tīng)說(shuō)在先，讀在后，我們是在漢語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境里學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而在沒(méi)有外語(yǔ)環(huán)境的情況學(xué)習(xí)外語(yǔ)，是讀在前，說(shuō)在后，朗讀是交際的前提，讀都不會(huì)，又怎能進(jìn)行交際？所以，要能達(dá)到用英語(yǔ)交流的目的，必須先學(xué)會(huì)朗讀。