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科學吵架的不完全指南

 天地人和w 2019-03-23


-A:「你連xx節(jié)都不送我禮物!你就這么不重視我嗎!」

-B:「我哪有不重視你啊,我就是最近工作太忙了沒注意今天是什么日子,別生氣了,禮物給你補上好不好?」

-A:「你就知道工作!再說了,要來的禮物還不如不收!我才不稀罕!」

-B:「你怎么這么作?。∵@么小一個節(jié)還非要收禮物也就算了,我給你你又不要,那你說咋整!」

-A:「你就這態(tài)度的話,那咱倆就算了,省的你嫌麻煩!」

-B:「……*&*=!&¥……」

上述場景看起來很糟心,卻又常常難以避免??扇绻笗钩臣?,完全可以把親密關(guān)系中的沖突換個畫風,越「吵」感情越深。

可能有人會覺得A太作,有人會覺得B不夠有耐心,總之,在旁觀者角度去評判他人永遠是容易的。誰都有自己的道理,誰也都有自己的局限。

不同人在面對同一件事時,有各異的標尺去衡量「對錯」、產(chǎn)生不同的感受。而沖突,正好給了我們一個機會,去了解對方和自己的差異,從而加深感情。

年少時以為愛情是:我不用說,你全都懂。現(xiàn)在慢慢發(fā)現(xiàn),美好的關(guān)系其實是:我愿意說,你想去懂。這篇文章將談談,我們在發(fā)生沖突時,該怎么「懂」,如何「說」。感情中重要的不是「沒沖突」,而是沖突后如何溝通。

誤區(qū):越抹越黑的「解釋」

A:「你到底為什么這樣做!!」 

B:「因為我&@%&%……」 

A:(打斷)「不要解釋了我不想聽!」

很多時候,一方被惹得不高興了,另一方就想解釋原因:我不是最近有個項目要加班嘛;我不是手機壞了備忘錄都丟了嘛;不是路上堵車嘛……聽的那方往往越聽越生氣,解釋的那方還很冤枉:不是你問我原因的嗎?

很多情況下,解釋其實是為了讓對方認同自己。你看,我有一二三四五的原因,所以我這個行為是合理的,你得同意我??赡苓€有個隱性推論:既然我這么有道理,你就不應該再有情緒了。而如果對方?jīng)]能認同自己,或者情緒依然沒有消失,還常常被扣上「不講道理」的帽子。

雖然有時「解釋」也會有用,尤其是在出現(xiàn)較大誤會時。但更多時候,道理懂了,情緒還在。不同人對同一件事的情緒反應各異,是無法避免的,我們無法用自己眼中的「道理」去左右他人的感受和情緒。

目的:「了解」而非「認同」

溝通的目的是為了讓對方更加「了解」自己,而不是為了「說服」對方按照自己的意識行事?;ハ嗬斫饧纯?,不必刻意迎合對方,亦不必讓對方認可自己。

我們能夠控制和改變的,只有我們自己。我們沒辦法強求別人有怎樣的想法,做出怎樣的行動。如果在溝通中只求「了解」不求「認同」,會更加增進感情,也更延伸自己內(nèi)心的包容和力量。

可為什么如此想尋求認同呢?有時我們會覺得,別人如果不認同我的看法,就是不認同我這個人。反過來,自己也有必要去認同別人:如果不表示認同,對方就不會喜歡我們,或者以為我們對ta有意見。這種想法背后是「人」和「事」的混淆,以及價值感不足:我要通過外界的認可,才會覺得自己有價值。這時,沖突就已經(jīng)不是來自關(guān)系中的問題,而是自己的成長。

思考:未被滿足的渴望

很多時候,我們產(chǎn)生負面情緒,是因為內(nèi)心深處的渴望沒有被滿足。心理學家薩提亞的冰山模型中,最深層、最不容易看見的就是期待和渴望,它主要包含:

「愛、價值、自由、尊重、認可、關(guān)注與接納」

了解內(nèi)心的“渴望”,并敞開心扉和對方分享,是一件非常需要勇氣的事情。比如A在文章開頭提出的看似不合理的要求,向深處探究,實際上是A對「愛」和「關(guān)注」的渴望。如果A能表達出這一點,B大概也不會覺得A「作」了吧。

記得有句話說:

親密關(guān)系中所有表達,無非兩個意思:表達愛,或者渴望愛。

對于渴望,同樣是「了解」而不必「滿足」。我們能且只能為自己的渴望負責,而無法要求他人來滿足我們的渴望,也不必認為自己對他人的渴望負全部責任。可是,即使無法滿足,僅僅看見對方的渴望,就可以給對方極大的慰藉。

行動:表達感受,放下責備

用語言真誠地表達自己的感受,無論正面的還是負面的。

表達感受時,盡量用「我」為主語陳述,而非臆測對方的想法和背后的含義。否則,對方容易把它接收為指責,而本能地去為自己辯解。如開頭的例子里,A可以直接表達自己的感受:我沒收到禮物很失望和傷心,有種被忽視的感覺。而不是直接指責對方,甚至臆測對方的想法:你不重視我。

雖然指責本質(zhì)上也是為了表達「我渴望感到被重視」,但是一來我們的推測通常不是事實,二來指責會進一步激起對方的情緒,使對方更難的去理解我們的感受,從而難以達到情感流動的交流。就像B在被指責后,第一反應是去反駁對方的推測,以及找理由為自己辯護。

反過來,如果我們在交流中被指責,先不急著反駁,停下來想想,對方是在表達什么沒被滿足的期待呢?

復盤:如果已經(jīng)說錯話了怎么辦?

總會有人說,其實道理我都懂,可是一到氣頭上,就控制不住了。確實,任何道理從「懂得」到「做到」,都是一個非常漫長的過程,也需要我們?nèi)タ桃饩毩?/strong>?,F(xiàn)在「做不到」沒關(guān)系,每次做不到,也都可以是一次復盤交流的機會。

比如發(fā)了一通火,說了一些不該說的話。稍微平靜一點時,就可以復盤溝通了。溝通依舊以「我」的感受,和「我」的指責里隱藏著什么渴望為主,而不是指責對方說錯了什么話。

開啟這樣的溝通非常需要勇氣,不過即使艱難,這樣做也是十分值得的。

問題:如果對方就是不想去懂我呢?

是「ta不想懂」,還是「我覺得ta不想懂」呢?如果對方的表現(xiàn)讓我們理解為「不想懂」,可能也是有自己內(nèi)心深處的需求和渴望沒有被滿足,比如感到被指責而本能地抗拒,擔心直面問題帶來的不安全感,和怕自己知道了問題卻無力解決帶來的恐懼等等。其實反過來想,覺得對方「不想懂」,也是在沒有懂對方時下的結(jié)論。我相信,極少有人會抱著「完全不想懂對方」的心態(tài)進入并維持一段感情。

總結(jié)一下:

1)沖突可以是促進感情的絕佳機會

2)溝通目的:「了解」而非「認同」

3)溝通方式: 覺察需求,表達感受,放下責備

4)原則: 人能且只能為自己負責

最后,歸根結(jié)底,我們和外界的關(guān)系,就是我們和自己的關(guān)系。多去自我覺察、發(fā)現(xiàn)自己的需求、減少自我責備,也可以為和他人溝通打下基礎。


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