這種現(xiàn)象我們已經(jīng)見怪不怪了，大部分人都是雙標(biāo)的，對別人一套要求，對自己又是另一套要求。

不過，在我們聲討這種行為的時候，有沒有停下來想一想它到底為什么會存在呢？

這就要牽扯到心理學(xué)上的一個概念：歸因誤差（attribution error）

在心理學(xué)中，所謂的歸因（attribution）就是我們對別人行為的原因做的判斷。

要想理解歸因這個概念，我們來想象一下：一位新朋友和你約了喝咖啡，但后來取消了這次計劃。你會認(rèn)為是有什么不可抗的事情發(fā)生了呢？還是認(rèn)為這個新朋友自己有問題呢？那些研究歸因的心理學(xué)家關(guān)注的就是你會如何回答這個問題。

[ en ] Edward Jones and Keith Davis developed the correspondent inference theory. This theory suggests that if someone behaves in a socially desirable way, we do not tend to infer much about them as a person. [ /en ] [ cn ] 愛德華 · 瓊斯和吉斯 · 戴維斯則發(fā)展出了一套理論：相互推測理論。這個理論認(rèn)為：如果一個人表現(xiàn)出來的行為是社會希望看到的，我們就不會對這個人本身做出太多推測。 [ /cn ]

[ en ] For example, if you ask your friend for a pencil and she gives one to you, you are not likely to infer much about your friend's character from the behavior, because most people would do the same thing in a given situation — it is the socially desirable response. [ /en ] [ cn ] 比如，你向你的一個朋友借一支鉛筆，而她借給你了，你就不會因為這個行為而對你朋友的性格做出太多推測，因為大部分人在這個情況下都會這么做，這是社會期望看到的行為。 [ /cn ]

[ en ] However, if your friend refuses to allow you to borrow a pencil, you are likely to infer something about her innate characteristics due to this socially undesirable response. [ /en ] [ cn ] 而如果你的朋友拒絕借給你鉛筆，你就可能開始對她的性格進(jìn)行推測了，因為這種行為是社會不希望看到的。 [ /cn ]

[ en ] Also according to this theory, we do not tend to conclude much about an individual's internal motivation if they ’ re acting in a particular social role. [ /en ] [ cn ] 這個理論還指出，如果一個人做出的行為是符合他的社會角色的，那我們通常也不會對他的動機(jī)做太多推測。 [ /cn ]

[ en ] For example, a salesperson might be friendly and outgoing at work, but because such a demeanor is part of the job requirements, we will not attribute the behavior to an innate characteristic. [ /en ] [ cn ] 比如，一名售貨員工作時可能表現(xiàn)得友好又外向，但這是他們工作的要求，所以我們也不會把這些行為和他們本人的性格掛鉤。 [ /cn ]

另一方面，如果一個人做出的行為并不是一個社交場景中的典型行為，我們就更可能把他們的行為歸因于他們自身的性格。

比如，如果我們看到一個人在一個喧鬧的環(huán)境中表現(xiàn)得很安靜，那我們通常就會認(rèn)為他們是內(nèi)向的人。

當(dāng)我們試圖判斷別人的意圖時，我們并不總是準(zhǔn)確的。實際上，心理學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了兩種常見的主要誤差。

Fundamental Attribution Error, 基本歸因謬誤

[ en ] which refers to the tendency to over-emphasize the role of personal traits in shaping behaviors. For example, if someone is rude to you, you may assume that they ’ re generally a rude person, rather than assuming that they were under stress that day. [ /en ] [ cn ] 它指的是過于看重個人特質(zhì)在塑造行為時的作用。比如，如果一個人對你很粗魯，你可能會認(rèn)為這就是個粗魯?shù)娜?，而不會想他們?dāng)天可能承受了壓力。 [ /cn ]

Self-Serving Bias, 自利性偏差

[ en ] which refers to the tendency to give ourselves credit when things go well, but blame the situation or bad luck when things go poorly. What ’ s notable is that: according to recent research, people who are experiencing depression may not show the self-serving bias, and may even experience a reverse bias. [ /en ] [ cn ] 它指的是，當(dāng)事情順利的時候把功勞歸于自己，而在事情不順利的時候把原因歸于環(huán)境和運(yùn)氣。值得注意的是：根據(jù)最新的研究，患有自閉癥的人可能不會發(fā)生自利性偏差，他們甚至?xí)霈F(xiàn)完全相反的現(xiàn)象。 [ /cn ]

OK，來講講今天的詞 Attribute

文中的 attribution 是它的名詞形式。

那么，我們來造個句子吧 ~

[ en ] Patience is one of the most important attributes in a teacher. [ /en ] [ cn ] 耐心是教師最重要的品質(zhì)之一。 [ /cn ]