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初中物理9.1【壓強(qiáng)】知識(shí)梳理02:壓強(qiáng)

 當(dāng)以讀書通世事 2019-03-10



壓力的作用效果

初中物理9.1【壓強(qiáng)】知識(shí)梳理02:壓強(qiáng)

如圖甲乙,我們可以看到:

  • 在鉛筆壓力的作用下,手指變形了

  • 在手指的壓力作用下,氣球變形了

從這里我們可以知道壓力的作用效果是使物體發(fā)生形狀的改變。

但是,我們還發(fā)現(xiàn):

  • 鉛筆的筆尖比筆尾對(duì)手指產(chǎn)生形變更加明顯

  • 氣球左側(cè)手指比右側(cè)手掌對(duì)氣球產(chǎn)生的形變更加明顯

這是為什么呢?

原來,壓力的形變效果跟壓力的受力面積的大小有關(guān)。

那么壓力的作用效果除了跟受力面積的大小有關(guān)之外,還跟什么有關(guān)系呢?

下面我們通過探究實(shí)驗(yàn)來研究一下。

影響壓力作用效果的因素

初中物理9.1【壓強(qiáng)】知識(shí)梳理02:壓強(qiáng)

這是課本上探究影響壓力作用效果的演示實(shí)驗(yàn)

從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果來看,我們可以發(fā)現(xiàn):

  • 當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯

  • 當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯

壓強(qiáng)

為了討論方便,物理上把壓力的作用效果叫做壓強(qiáng)。

從上面的實(shí)驗(yàn),我們可以看出:

  • 壓強(qiáng)與壓力的大小成正比(受力面積不變)

  • 壓強(qiáng)與受力面積的大小成反比(壓力不變)

  • 其中壓力的符號(hào)用F表示,受力面積用S表示,壓強(qiáng)用P表示,那么他們?nèi)叽嬖谝韵碌年P(guān)系:

初中物理9.1【壓強(qiáng)】知識(shí)梳理02:壓強(qiáng)

即:壓強(qiáng)是物體所受的壓力的大小與受力面積之比。

壓強(qiáng)的單位

在進(jìn)行金酸的過程中,我們首先要做的是同一單位,而壓力、受力面積、壓強(qiáng)的單位分別是:

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在這里,我們發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)的單位既可以是N/m2,也可以是Pa。

其中N/m2是壓力和受力面積的單位復(fù)合而來,過于復(fù)雜;并且物理紀(jì)念物理學(xué)家帕斯卡,就把壓強(qiáng)的國際單位規(guī)定為Pa了。即:

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1Pa所代表的的含義是:物體在1m2上受到的壓力為1N。

面積的單位換算

在實(shí)際的計(jì)算過程中,同學(xué)們總會(huì)在面積的單位換算上出錯(cuò)。

其實(shí),只要抓住規(guī)律,就沒有什么難度,如圖:

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從上向下?lián)Q算乘以100倍,反之除以100倍。


練習(xí):

初中物理9.1【壓強(qiáng)】知識(shí)梳理02:壓強(qiáng)

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有不會(huì)的同學(xué),可以私信胡子老師哦!


公布3.7日習(xí)題答案

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