因?yàn)樵谝痪€教育崗位混了快一輩子啦，所以對(duì)題主所提問(wèn)題有一些深有感觸的體會(huì)，所以樂(lè)于回答這一問(wèn)題。

其實(shí)作為差生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該進(jìn)行細(xì)分，根據(jù)多年從教經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，無(wú)外乎下面三種：

一是智障型的。

每年都會(huì)教一至三，五個(gè)這樣的學(xué)生。這些學(xué)生不要說(shuō)讓名校老師教，既使把他們送到中科院或由清華北大的教授教，也難成才。

我當(dāng)然更不行啦。但也許我比他們更有經(jīng)驗(yàn)。

二是頑劣型的。

這類(lèi)學(xué)生主要特征是坐不住，靜不下來(lái)，更聽(tīng)不進(jìn)去。打架嬉鬧是他們的專(zhuān)業(yè)。也是最讓老師們頭疼的油鹽不進(jìn)的事精。

這類(lèi)學(xué)生由于從小被父母寵壞的，把調(diào)皮打鬧嬉鬧任性當(dāng)作活潑聰明勇敢有主見(jiàn)來(lái)夸耀的孩子，根本不知道規(guī)矩是干啥用的，老師說(shuō)的是啥玩意，學(xué)習(xí)是弄啥嘞。

這類(lèi)學(xué)生也是沒(méi)救的。

要么心理素質(zhì)極強(qiáng)！要么心理素質(zhì)極其脆弱。

第一種情況的學(xué)生任你如何批評(píng)，轉(zhuǎn)眼間仍我行我素，毫無(wú)悔改。但這類(lèi)學(xué)生不記仇。既使受點(diǎn)委屈也如過(guò)眼煙云。

第二種情況的學(xué)生若受一點(diǎn)委曲，便會(huì)大哭大鬧起來(lái)，甚至要回家告知家長(zhǎng)。這是家長(zhǎng)長(zhǎng)期嬌慣溺愛(ài)出來(lái)的孩子，也是最讓老師頭疼的學(xué)生。

要是這些學(xué)生放在名校里，名校很快就會(huì)只校不名啦。

因?yàn)槊＠锏拿麕熑襞c這類(lèi)學(xué)生較真，一是沒(méi)時(shí)間講課，誤了全班其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。成績(jī)下降成為必然，何成名師？二是說(shuō)不定一時(shí)把握不住內(nèi)心沖動(dòng)，遭家長(zhǎng)毆打辱罵投訴，這輩子也就Over啦。

他們名校也高名不到哪里去。

三是誤入歧途型的。

這類(lèi)學(xué)生大都很聰明，有輝煌的歷史。只是后來(lái)受到外界因素的干擾，才變?yōu)椴钌摹Ｕf(shuō)實(shí)話(huà)，這些學(xué)生如果能做好他們的思想工作，能轉(zhuǎn)變他們的思想認(rèn)識(shí)，他們皆是可塑人材。

當(dāng)然把這些學(xué)生放入名校，他們一定會(huì)有很大進(jìn)步的。

一襲輕嵐：專(zhuān)注基礎(chǔ)教育。希望能給你提供力所能及的幫助。