电竞比分网-中国电竞赛事及体育赛事平台

分享

元山元水——中國(guó)美術(shù)學(xué)院第三屆元畫班紀(jì)事

 滌硯堂 2019-03-06

       戊戌之春,輕夢(mèng)初醒。在微微的春風(fēng)里懷揣著溫暖和希望,以春的姿態(tài);開啟新的一年。
       這一年我們來(lái)到了中國(guó)美術(shù)學(xué)院元畫班學(xué)習(xí)。整個(gè)過(guò)程由臨摹、變體臨摹,到寫生、創(chuàng)作的循序漸進(jìn)的過(guò)程中,不斷突破自我對(duì)傳統(tǒng)山水的認(rèn)知,并提高自己的筆墨抒寫造境的能力。在班主任等老師的教學(xué)引導(dǎo)下,從技與道的深入淺出講述,即對(duì)“形而上謂之道,形而下謂之器″對(duì)應(yīng),提高了對(duì)元畫的理解與認(rèn)識(shí),在這里我找到了學(xué)習(xí)的根本,充實(shí)了很多不足。
     光陰似箭,一返不復(fù);一年的學(xué)習(xí)已圓滿結(jié)束。這期間,同學(xué)們都取得了收獲,高秋建同學(xué)的作品入選“南粵之光一一中國(guó)畫作品展',胡妙娟同學(xué)獲'福建省2018年新人新作作品展'優(yōu)秀獎(jiǎng)(最高獎(jiǎng))等。
      回首這一年愉悅的學(xué)習(xí)心態(tài),一時(shí)如沐春風(fēng)。放眼處,西湖風(fēng)景如斯,美景如織。錢塘江畔,絲柳鶯啼。愿元畫班的莘莘學(xué)子,畫藝大進(jìn),如嘗所愿。
                  ——戊戌歲末高秋健于西湖



                 教   學(xué)   側(cè)   記


中國(guó)美術(shù)學(xué)院紀(jì)委孫旭東書記專程赴雁蕩山慰問(wèn)寫生的元畫班師生


中國(guó)美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)安濱教授在元畫班檢查指導(dǎo)


中國(guó)美術(shù)學(xué)院國(guó)畫系張谷旻教授現(xiàn)場(chǎng)寫生示范


中國(guó)美術(shù)學(xué)院國(guó)畫系張捷教授指導(dǎo)創(chuàng)作


浙江畫院茹峰教授作創(chuàng)作指導(dǎo)


中國(guó)美術(shù)學(xué)院高研部主任陳明坤老師為元畫班作寫生示范


元代山水研修班班主任王亞霞老師寫生示范


王亞霞老師進(jìn)行寫生作業(yè)講評(píng)



 

                  作   品   欣   賞


畢業(yè)展覽現(xiàn)場(chǎng)

畢業(yè)展覽現(xiàn)場(chǎng)

畢業(yè)展覽現(xiàn)場(chǎng)

畢業(yè)展覽現(xiàn)場(chǎng)

畢業(yè)展覽現(xiàn)場(chǎng)

阮小育   紙本水墨    190cm×87cm

白玉峰    紙本水墨   190cm×87cm

於胤   紙本設(shè)色  190cm×87cm

曹孟華   紙本水墨   190cm×87cm

陳英   紙本水墨   190cm×87cm

高金江   紙本水墨   190cm×87cm

高秋健    紙本水墨   190cm×87cm

何云通     紙本水墨   190cm×87cm

李輝     紙本水墨   190cm×87cm

姜麗珍    紙本設(shè)色   190cm×87cm

李小兵    紙本水墨   190cm×87cm

胡妙娟    紙本設(shè)色  190cm×87cm

秦玲    紙本設(shè)色   190cm×87cm

裘高星    紙本水墨   190cm×87cm

沈靖    紙本水墨   190cm×87cm

王方    紙本水墨   190cm×87cm

安根俅    紙本水墨   190cm×87cm

吳曉霞    紙本設(shè)色   190cm×87cm

辛子緒    紙本水墨   190cm×87cm

趙鹔    絹本設(shè)色   190cm×87cm

蔡經(jīng)偉    紙本水墨   190cm×87cm

鄭惠倫    紙本水墨   190cm×87cm

余逸慶    紙本水墨   190cm×87cm

俞幸男    紙本水墨   190cm×87cm

許建華    紙本水墨   190cm×87cm

鐘仕超    紙本水墨   190cm×87cm

鄭雅熙    紙本水墨   190cm×87cm



                  學(xué)  習(xí)  與  生  活















































    本站是提供個(gè)人知識(shí)管理的網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間,所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,不代表本站觀點(diǎn)。請(qǐng)注意甄別內(nèi)容中的聯(lián)系方式、誘導(dǎo)購(gòu)買等信息,謹(jǐn)防詐騙。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊一鍵舉報(bào)。
    轉(zhuǎn)藏 分享 獻(xiàn)花(0

    0條評(píng)論

    發(fā)表

    請(qǐng)遵守用戶 評(píng)論公約

    類似文章 更多