寶寶剛上幼兒園，家長(zhǎng)們可能對(duì)于幼兒園里發(fā)生的一切都非常好奇：擔(dān)心寶寶吃沒(méi)吃好，怕寶寶受欺負(fù)，中午睡覺(jué)睡的怎么樣，一大堆問(wèn)號(hào)，真想打給老師。今天小編就來(lái)給大家說(shuō)一下，和寶寶溝通的幾個(gè)技巧，讓你清楚知道幼兒園發(fā)生了一些事兒。

【1】吃的什么呀？

在幼兒園里可能要吃至少兩餐兩點(diǎn)，學(xué)校里其實(shí)都會(huì)告訴家長(zhǎng)食譜。所以可以和孩子玩?zhèn)€猜猜的游戲，等接到孩子的時(shí)候摸摸他的小肚皮，然后猜一猜今天孩子吃了什么，你可以按照食譜的菜說(shuō)，比如：今天是不是吃了米飯？孩子就會(huì)好奇的問(wèn)說(shuō)：媽媽你怎么知道的？這樣就會(huì)引出孩子在跟你說(shuō)，米飯配的是什么菜？你吃完了嗎？你喜歡吃嗎？媽媽也挺想吃這個(gè)菜的……這樣的對(duì)話會(huì)讓孩子不反感，還能讓孩子有興趣的和媽媽講一下在幼兒園發(fā)生的事情，不會(huì)感覺(jué)媽媽是在絮絮叨叨的問(wèn)東問(wèn)西。

【2】睡覺(jué)了嗎？

中午的午睡可能是孩子非常難熬的一個(gè)時(shí)間段，如果你的孩子在家的時(shí)候就沒(méi)有午睡的習(xí)慣，那么到幼兒園里可能也很難入睡?？梢杂蒙塘康目跉夂秃⒆訙贤?，問(wèn)他中午的時(shí)間都在干什么，而不是直接問(wèn)她有沒(méi)有睡覺(jué)。孩子可能說(shuō)在玩，那你就說(shuō)玩的挺好的吧？他就會(huì)告訴你，自己在躺在床上玩，或者是我中午睡覺(jué)了，沒(méi)有在玩?。∵@樣你就可以了解他中午的時(shí)間是在干什么，而不是直接的問(wèn)她有沒(méi)有睡覺(jué)。

【3】學(xué)的什么呀？

家長(zhǎng)當(dāng)然想了解孩子在幼兒園里有學(xué)了些什么內(nèi)容，可是孩子們不可能記得那么清楚。我們可以在回家以后和孩子玩老師學(xué)生的游戲，這樣就可以幫助孩子回憶在學(xué)校里學(xué)了什么。家長(zhǎng)可以假裝當(dāng)學(xué)生，讓孩子當(dāng)老師，孩子就會(huì)把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容給家長(zhǎng)表演出來(lái)了。如果孩子語(yǔ)氣嚴(yán)厲，可以追問(wèn)是不是今天有小朋友犯錯(cuò)誤了，從而也可以知道老師對(duì)孩子的處理方式。

【4】今天開(kāi)心嗎？

每天去幼兒園最重要的是孩子是否開(kāi)心，可以問(wèn)問(wèn)他，今天記住了幾個(gè)小朋友的名字，老師都姓什么呀？和哪個(gè)小朋友坐的同位啊？通過(guò)這些問(wèn)題，如果孩子能夠?qū)Υ鹑缌?，就說(shuō)明今天孩子過(guò)得非常愉快，既交到了朋友，也和老師成功獲得了溝通和交流?；旧线@樣的結(jié)果孩子就是開(kāi)心的，第2天還會(huì)愿意再去學(xué)校。

孩子去適應(yīng)一個(gè)陌生的環(huán)境是要循序漸進(jìn)的，家長(zhǎng)們也不需要操之過(guò)急，一定要用小技巧想辦法來(lái)和孩子溝通，以慢慢的了解孩子在幼兒園發(fā)生的事情。去幼兒園以后，一定要信任幼兒園的老師，把孩子交給老師以后要快速離開(kāi)，這樣才能縮短孩子的分離焦慮。以后小編還會(huì)繼續(xù)分享幼兒園的相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注。

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