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[轉(zhuǎn)載]千萬(wàn)不要打這4個(gè)年齡段的孩子,再生氣也別動(dòng)!

 宛平2008 2019-02-20
[轉(zhuǎn)載]千萬(wàn)不要打這4個(gè)年齡段的孩子,再生氣也別動(dòng)!

古語(yǔ)云:棍棒底下出孝子!

在中國(guó)家長(zhǎng)的眼中,父母教訓(xùn)兒女是天經(jīng)地義的事情,打罵孩子更是司空見(jiàn)慣。

所謂不打不成器,不打不成才。

體罰作為一種教育手段,沒(méi)有多少家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得不能用。

但是孩子是脆弱敏感的,他們沒(méi)有成人的成熟思想和強(qiáng)健身體。

很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子不聽(tīng)話時(shí),都很喜歡動(dòng)武,殊不知這樣做很容易出事。

畢竟隨著孩子年齡的增長(zhǎng),孩子的自我意識(shí)也逐漸完善,自尊心也越來(lái)越強(qiáng),打罵會(huì)容易在孩子心里產(chǎn)生負(fù)面影響。

因此家長(zhǎng)一定要知道,這4個(gè)年齡段的孩子千萬(wàn)不能打,切記!

1

3歲之前的孩子

中國(guó)教育上有一句話說(shuō)得好:孩子3歲看大,7歲看老。

為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)楹⒆釉?歲的時(shí)候基本上就已經(jīng)有了自己的性格和獨(dú)立意識(shí)了。

這個(gè)時(shí)候也是屬于孩子的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

這時(shí)候的孩子,對(duì)一切都充滿了強(qiáng)烈的好奇心,什么東西都想要嘗試。

如果一不小心犯了錯(cuò)誤,比如說(shuō)打碎東西之類的,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要打孩子。

對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子,沒(méi)有是非善惡的概念,更不知道什么事情是該做的,什么事情是不該做的。

如果家長(zhǎng)用打罵的方式來(lái)強(qiáng)制性制止,只會(huì)扼殺孩子的好奇心以及探索欲望,在長(zhǎng)大的過(guò)程中會(huì)變得越來(lái)越平庸。

3歲之前的孩子犯錯(cuò)誤了,家長(zhǎng)是要悉心地去引導(dǎo)孩子辨別什么事是該做的,什么事是不該做的。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),也可以用其他方式來(lái)代替懲罰,比如說(shuō)不給孩子玩玩具。

孩子便會(huì)明白做錯(cuò)事情是要付出代價(jià)的,以后孩子會(huì)為了維護(hù)自己的利益而記住家長(zhǎng)的教育。

2

3到6歲的孩子

當(dāng)孩子滿6歲之后,他的身心已經(jīng)有了很大的發(fā)展。

6歲的孩子已經(jīng)有了自己的主觀想法,不再一味地聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排,可以明確地表達(dá)出自己的想法和要求。

孩子在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)懂得了一些基本的道理,自尊心也越來(lái)越強(qiáng)了。

如果家長(zhǎng)在這個(gè)階段對(duì)孩子進(jìn)行體罰的話,那么就會(huì)傷害到孩子的自尊心,破壞自己和孩子之間的感情。

將來(lái)還會(huì)讓孩子發(fā)展處自卑懦弱的性格,嚴(yán)重的話還會(huì)給孩子造成心理的陰影。

體罰孩子,會(huì)讓孩子慢慢發(fā)展成暴戾的脾氣,這對(duì)孩子將來(lái)的人際關(guān)系是極不好的。

因此當(dāng)孩子出現(xiàn)不好的行為時(shí),家長(zhǎng)一定要選擇正確的方法,一定不可以一味強(qiáng)制地對(duì)待孩子。

3

7到12歲的孩子

這個(gè)階段的孩子,是正在嘗試自己獨(dú)立的時(shí)候。

孩子時(shí)常會(huì)考驗(yàn)自己的極限,這樣就很容易在家里或?qū)W校、以及校外發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

甚至,還會(huì)跟別的孩子打架。

這個(gè)階段的孩子,很容易出現(xiàn)叛逆心理。

一味地打罵的教育方式,不但會(huì)讓孩子的自尊心受挫,而且還會(huì)激起他們的叛逆心理。

并且這個(gè)階段的孩子也已經(jīng)明白很多道理了,也能控制自己的情感了。

如果家長(zhǎng)教育方式不得當(dāng)?shù)脑?,不但給孩子造成心理傷害,也會(huì)影響親子關(guān)系。

因此建議家長(zhǎng),應(yīng)該多和孩子溝通交流,和孩子之間做朋友。

4

12歲以后的孩子

這個(gè)階段的孩子正處于青春期,他們思想成熟。

他們不想被家長(zhǎng)過(guò)分呵護(hù),更難以忍受家長(zhǎng)的管教。

他們想要獨(dú)立,所以總是用家長(zhǎng)不喜歡的方式和家長(zhǎng)說(shuō)話,處處頂撞父母。

青春期的孩子愛(ài)發(fā)脾氣,不聽(tīng)話,暴怒,有時(shí)候并非是故意和家長(zhǎng)頂撞,更多的是因?yàn)樯眢w里的荷爾蒙在作祟。

面對(duì)這階段的孩子,體罰不會(huì)起到任何作用,只會(huì)讓孩子感到這是對(duì)自己人格的踐踏,產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸心理。

其實(shí)我們都知道,青春期的孩子,父母越是想控制,他們?cè)绞遣磺?;父母越是打罵,他們?cè)绞桥涯妗?br/>

想要通過(guò)體罰讓孩子改變是基本不可能的,有可能父母的一巴掌還會(huì)讓他身體里的荷爾蒙高漲,從此事事和你對(duì)著干。

所以對(duì)青春期的孩子,家長(zhǎng)即使再生氣,也千萬(wàn)要忍住,不要?jiǎng)邮?,否則就是兩輸?shù)膱?chǎng)面,得不償失。

這時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)言語(yǔ)或事情的啟示來(lái)告知孩子,這樣做是不對(duì)的,并且告訴孩子應(yīng)該如何去做。

作為家長(zhǎng),千萬(wàn)不要低估或是忽視孩子的自尊心。

家長(zhǎng)必須要知道,體罰是十分不利于孩子成長(zhǎng)的。

因此,在家庭教育中,家長(zhǎng)應(yīng)該要摒棄這種簡(jiǎn)單粗暴的教育方式,而是要以誘導(dǎo)、善意的方式對(duì)待犯錯(cuò)誤的孩子,使孩子的性格以及人格得以正常發(fā)展!

這樣,才是真正為孩子好!

— END —

4

12歲以后的孩子

這個(gè)階段的孩子正處于青春期,他們思想成熟。

他們不想被家長(zhǎng)過(guò)分呵護(hù),更難以忍受家長(zhǎng)的管教。

他們想要獨(dú)立,所以總是用家長(zhǎng)不喜歡的方式和家長(zhǎng)說(shuō)話,處處頂撞父母。

青春期的孩子愛(ài)發(fā)脾氣,不聽(tīng)話,暴怒,有時(shí)候并非是故意和家長(zhǎng)頂撞,更多的是因?yàn)樯眢w里的荷爾蒙在作祟。

面對(duì)這階段的孩子,體罰不會(huì)起到任何作用,只會(huì)讓孩子感到這是對(duì)自己人格的踐踏,產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸心理。

其實(shí)我們都知道,青春期的孩子,父母越是想控制,他們?cè)绞遣磺?;父母越是打罵,他們?cè)绞桥涯妗?br/>

想要通過(guò)體罰讓孩子改變是基本不可能的,有可能父母的一巴掌還會(huì)讓他身體里的荷爾蒙高漲,從此事事和你對(duì)著干。

所以對(duì)青春期的孩子,家長(zhǎng)即使再生氣,也千萬(wàn)要忍住,不要?jiǎng)邮?,否則就是兩輸?shù)膱?chǎng)面,得不償失。

這時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)言語(yǔ)或事情的啟示來(lái)告知孩子,這樣做是不對(duì)的,并且告訴孩子應(yīng)該如何去做。

作為家長(zhǎng),千萬(wàn)不要低估或是忽視孩子的自尊心。

家長(zhǎng)必須要知道,體罰是十分不利于孩子成長(zhǎng)的。

因此,在家庭教育中,家長(zhǎng)應(yīng)該要摒棄這種簡(jiǎn)單粗暴的教育方式,而是要以誘導(dǎo)、善意的方式對(duì)待犯錯(cuò)誤的孩子,使孩子的性格以及人格得以正常發(fā)展!

這樣,才是真正為孩子好!

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