個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是最好的老師。閱讀教程，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)人士和掌握基礎(chǔ)知識(shí)肯定會(huì)逐步提高你的攝影技巧，但是當(dāng)你從攝影錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)成倍地成長(zhǎng)。當(dāng)你研究你的錯(cuò)誤時(shí)，這是最真實(shí)的。只有在出錯(cuò)并知道原因時(shí)才會(huì)知道。

從你的攝影錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)

相反，如果你不認(rèn)真研究從每次郊游中捕獲的鏡頭（無(wú)論好壞），你都會(huì)更容易一次又一次地犯這些錯(cuò)誤而且從不清楚地理解為什么。了解相機(jī)設(shè)置和場(chǎng)景照明如何產(chǎn)生特定結(jié)果可以為您提供真正的見(jiàn)解，即使是私人導(dǎo)師也無(wú)法提供。你是自己最好的老師，因?yàn)檫@種教訓(xùn)只關(guān)注你，而且只關(guān)心你。你不與任何人競(jìng)爭(zhēng)，也不會(huì)被其他任何人評(píng)判。

元數(shù)據(jù)和EXIF信息

元數(shù)據(jù)是您的相機(jī)用于捕獲數(shù)字圖片的設(shè)置的技術(shù)術(shù)語(yǔ); 其中包括File Properties和Exif（攝像頭捕獲數(shù)據(jù)）。每臺(tái)相機(jī)都會(huì)收集相關(guān)信息，這些信息描述了相機(jī)對(duì)所拍照片的了解。

元數(shù)據(jù)和Exif信息伴隨著每個(gè)捕獲的圖像，并由各種不同的軟件應(yīng)用程序公開(kāi)，并在Adobe的Bridge軟件中詳盡公開(kāi)。本文中的插圖示例已從Bridge中捕獲。雖然Lightroom提供了這一小部分信息，但Bridge列出了幾乎所有內(nèi)容，并充當(dāng)文件與其他Adobe軟件之間的“橋梁”（聰明的名稱(chēng)），用于編目和處理圖像。

元數(shù)據(jù)顯示此照片設(shè)置為自動(dòng)模式，AWB（自動(dòng)白平衡）和矩陣測(cè)光將Aperture打開(kāi)至3.5，均勻曝光場(chǎng)景并允許相機(jī)根據(jù)場(chǎng)景中的中性灰色元素正確平衡顏色。

此鏡頭說(shuō)明了將相機(jī)設(shè)置為完全手動(dòng)操作的危險(xiǎn)，但錯(cuò)誤地選擇鎢燈作為光源，將光源偏向光譜的冷卻器（藍(lán)色）側(cè)。鎢設(shè)置期望鎢燈的黃色鑄造，然而，室外照明是陰影遮陽(yáng)。手動(dòng)將光圈設(shè)置為f / 22，這不允許足夠的光線(xiàn)曝光黑暗的場(chǎng)景。

發(fā)現(xiàn)哪些有效，哪些無(wú)效

努力學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)什么有效，什么無(wú)效。然后嘗試重復(fù)從最佳鏡頭中獲得的結(jié)果。如果你把這個(gè)練習(xí)作為一種習(xí)慣，并認(rèn)真分析為什么有些鏡頭有效，而其他鏡頭沒(méi)有，那么每次出場(chǎng)都會(huì)有所改善。學(xué)會(huì)欣賞“守護(hù)者”，但不要將拒絕視為失敗......它們只是學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

請(qǐng)注意一天中的時(shí)間與一天中不同時(shí)段產(chǎn)生的陰影的角度（和嚴(yán)重性）之間的差異。記下為什么有些鏡頭是5星級(jí)選秀權(quán)，有些則是拒絕。成為您工作的學(xué)生，并觀察您的學(xué)習(xí)曲線(xiàn)縮短。

此元數(shù)據(jù)還會(huì)教您特定設(shè)置的限制和限制。有時(shí)失敗的過(guò)程是由設(shè)備故障而不是判斷錯(cuò)誤引起的。以下是為閃光燈圖像設(shè)置相機(jī)但閃光燈無(wú)法點(diǎn)亮?xí)r遇到完全不同的光照條件的示例。閃光失火的漣漪效應(yīng)導(dǎo)致相機(jī)的曝光，聚焦和顏色大量失效。

元數(shù)據(jù)顯示此圖像已正確捕獲。所有過(guò)程都按預(yù)期運(yùn)行，從而產(chǎn)生色彩正確，曝光良好的圖像。

此文件中的元數(shù)據(jù)顯示圖像過(guò)度曝光，嚴(yán)重變色和模糊的原因。當(dāng)閃光燈被指示開(kāi)火時(shí)，它失敗了（可能是因?yàn)殚W光燈已充滿(mǎn)電并準(zhǔn)備開(kāi)火）。這導(dǎo)致圖像相機(jī)的設(shè)置（光圈優(yōu)先和自動(dòng)曝光）強(qiáng)制相機(jī)以極低的快門(mén)速度補(bǔ)償閃光燈的不足。黃色投射是房間內(nèi)鎢燈照明的結(jié)果，而圖像傳感器的色彩平衡預(yù)期日光（閃光溫度）設(shè)置。

制定周期計(jì)劃

制定一個(gè)周期計(jì)劃和個(gè)人紀(jì)律，迫使你在一整天的同一時(shí)間拍攝一整周。請(qǐng)注意，我說(shuō)“強(qiáng)制”，而不是嘗試。個(gè)人紀(jì)律是一個(gè)很好的特質(zhì)，可以很快提高你的攝影技巧。誰(shuí)知道，它實(shí)際上可能會(huì)影響你生活中需要改進(jìn)的其他領(lǐng)域。

如果你只是偶爾拍攝，你會(huì)以較慢的速度發(fā)展技能。此外，如果您只是偶爾批判性地審查您的工作，您將以蝸牛的速度學(xué)習(xí)。讓審查過(guò)程定期進(jìn)行，這成為習(xí)慣......一個(gè)好習(xí)慣。我曾經(jīng)有一位教授在幾乎所有的課堂上都說(shuō)過(guò)，“重復(fù)是鍛煉你的精神肌肉?！边@個(gè)建議聽(tīng)起來(lái)很奇怪，但現(xiàn)在卻很有道理。

你拍的每一場(chǎng)比賽都會(huì)產(chǎn)生贏家和輸家。養(yǎng)成習(xí)慣，檢查會(huì)話(huà)中的所有元數(shù)據(jù)，以推斷出哪些是正確的，哪些沒(méi)有。更重要的是，你會(huì)了解原因。掌握你的錯(cuò)誤，特別是判斷錯(cuò)誤。只有當(dāng)你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并努力克服它時(shí)，你才會(huì)成長(zhǎng)。雖然你總是為自己拍攝的精彩鏡頭感到驕傲，但你會(huì)從那些無(wú)效的鏡頭中學(xué)到更多東西！

此鏡頭中使用的測(cè)光是圖案或矩陣，它平均來(lái)自整個(gè)畫(huà)面的光讀數(shù)以影響快門(mén)速度。平均曝光量基于中間色調(diào)（18％）灰色。從地面上的沙子反射的陽(yáng)光和鳥(niǎo)的翅膀上的黑色羽毛確定了曝光的外部參數(shù)，產(chǎn)生了令人無(wú)法接受的黑暗整體曝光。如果我選擇了點(diǎn)測(cè)光，圖片只會(huì)考慮畫(huà)面中間的色調(diào)，從而減輕整體曝光。

通常，此檢查會(huì)向您顯示您的相機(jī)如何對(duì)場(chǎng)景中的特定光線(xiàn)做出反應(yīng)。它有時(shí)會(huì)因場(chǎng)景框架中的微小差異而產(chǎn)生深刻的變化。奇怪但真實(shí)。雖然相機(jī)被認(rèn)為具有“智能”，但實(shí)際上它們沒(méi)有智能或沒(méi)有自己的判斷能力。它們僅僅是基于場(chǎng)景中觀察到的光照影響設(shè)置的算法。

移動(dòng)攝像機(jī)角度以減少框架中的陽(yáng)光反射量，進(jìn)而改變照明比率并減輕所產(chǎn)生的曝光。查看此結(jié)果教會(huì)我在選擇計(jì)量系統(tǒng)之前仔細(xì)評(píng)估內(nèi)容的場(chǎng)景。

有很多方法可以學(xué)習(xí)

有很多方法可以學(xué)習(xí)。在線(xiàn)學(xué)習(xí)課程，閱讀教程和技術(shù)書(shū)籍，以及提示和技巧專(zhuān)欄都會(huì)教給我們更多的東西。幾年前，我決定學(xué)習(xí)如何打高爾夫球。在拍攝了一些非常尷尬和令人羞愧的回合后，我意識(shí)到我迫切需要幫助。我買(mǎi)了很多高爾夫雜志，試圖模仿練習(xí)中的姿勢(shì)和擺動(dòng)。我觀看了大量的視頻教程，并聽(tīng)取了每個(gè)人的建議，但我的游戲仍然很差。

什么都沒(méi)有改善，我只是氣餒。正是在我定期練習(xí)這些學(xué)科的同時(shí)，他們對(duì)于什么有效以及為什么我的游戲開(kāi)始改進(jìn)有了認(rèn)真的記錄。我繼續(xù)失敗只是因?yàn)槲覜](méi)有分析（并從中學(xué)習(xí)）我的錯(cuò)誤。當(dāng)你將自己暴露給別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)時(shí)，你會(huì)學(xué)到很多東西，但只有在你學(xué)習(xí)了自己的成果后，你才能真正發(fā)展自己的攝影技巧。所以這是一個(gè)練習(xí)：

一個(gè)人練習(xí)，以幫助您學(xué)習(xí)

打開(kāi)任何優(yōu)秀的軟件包，同時(shí)顯示元數(shù)據(jù)（光圈，測(cè)光類(lèi)型，ISO，色彩模式和快門(mén)速度）和相機(jī)數(shù)據(jù)，或Exif信息（曝光模式，白平衡，焦距，使用的鏡頭，光源，來(lái)自RAW和格式化照片的閃光行為等。

在軟件中設(shè)置視圖，以便您可以在瀏覽器或目錄模式下觀察圖像，從而可以在每個(gè)會(huì)話(huà)中查看文件的縮略圖視圖。此外，設(shè)置窗口以在從一個(gè)圖像步進(jìn)到另一個(gè)圖像時(shí)顯示每個(gè)圖像的設(shè)置。

無(wú)論您是以手動(dòng)，光圈還是快門(mén)優(yōu)先拍攝，甚至是自動(dòng)模式，軟件都會(huì)為每張圖像詳盡列出各個(gè)相機(jī)設(shè)置。

下一步：記下圖像之間的光照變化，并識(shí)別相機(jī)設(shè)置中的哪些變化會(huì)導(dǎo)致結(jié)果發(fā)生微小變化。每個(gè)變體都與一個(gè)或多個(gè)相機(jī)設(shè)置相關(guān)聯(lián); 有時(shí)只是ISO的一個(gè)小轉(zhuǎn)變。

如果您允許自動(dòng)控制拍攝的任何方面，相機(jī)會(huì)對(duì)快門(mén)速度，ISO或光圈進(jìn)行微妙的更改。在這個(gè)學(xué)習(xí)階段使用Auto非常有用，因?yàn)槟鷮⒖吹矫總€(gè)控件如何影響外觀。

制作一個(gè)短柱狀記錄卡并輸入飼養(yǎng)員的基本設(shè)置。添加拍攝時(shí)存在的天氣和光照條件。

將此便箋放在相機(jī)包中，并嘗試復(fù)制來(lái)自飼養(yǎng)員的結(jié)果。

定期重復(fù)此練習(xí)，觀察您的結(jié)果，判斷和可預(yù)測(cè)性。

結(jié)論

您是最好的老師，每次拍攝時(shí)自動(dòng)記錄您的相機(jī)的元數(shù)據(jù)和EXIF信息是筆記本記錄每個(gè)鏡頭的詳細(xì)信息。在學(xué)習(xí)筆記時(shí)，您的信心和效率應(yīng)隨著您的攝影而提高。誰(shuí)知道，這可能是推動(dòng)你向前推進(jìn)的手臂。