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當(dāng)五行拳都學(xué)完練熟以后,過了好長時(shí)間,李老師也沒有教我其他拳的意思。有一天我實(shí)在有點(diǎn)忍不住了。 趁著練完拳歇息的時(shí)候,我試探著問李老師:“師父,你看我現(xiàn)在練的還有需要改的地方嗎?”李老師說:“架子沒啥問題了,照這個(gè)樣子練下去就行了?!蔽艺f:“那師父你可不可以再教我點(diǎn)東西呢?”李老師想了想說道:“五行拳是最基本也是最重要的拳。形意拳的功夫就出在這五拳上。至于其他的像十二形啥的,等你這五拳出了功夫再學(xué)吧?!蔽乙豢聪攵鄬W(xué)是沒戲了,情緒有點(diǎn)懨懨。李老師看我有點(diǎn)失望,就笑罵道:“你這娃,就愛貪多。這樣吧,今天我就給你講講形意拳的總綱《九要論》?!蔽乙宦犨@還要學(xué)理論,就“啊”的一聲,臉更難看了。李老師假裝生氣道:“你小子別不知好歹,過去講'寧教十手,不漏一口’。今天我要給你講形意拳的總綱,你還不樂意了。一般人我還不教你呢?!蔽亿s緊賠笑道:“哪有啊,師父。我是二般人,你講,我好好聽著呢?!?/p> 孫祿堂 三體式 李老師整理了一下思緒,講道:“《九要論》一共分九篇,今天我就講第一篇《一要論》。原文我就不背誦了,這個(gè)你可以在網(wǎng)上搜到,版本雖多,都大同小異。但你只看原文的話,肯定看不出深層次的含義,過去的拳譜拳理怕人偷學(xué)都寫的很隱晦,即使被人偷了去,別人也學(xué)不會。但是懂的人一看抓住要點(diǎn),一點(diǎn)就透,就知道它到底講了啥?!蔽艺f:“恩,是的。拳還得老師言傳身教,單純拿著拳譜就是一堆廢紙?!?/p> 李老師繼續(xù)說道:“這第一篇主要講了四個(gè)字'一貫之傳’。那什么是'一’?”我沒有答話,因?yàn)槲抑肋@是李老師自問自答的。果然李老師沉思了一下,繼續(xù)講到:“'一’簡單來講,就是統(tǒng)一,就是陰陽合二為一,統(tǒng)一內(nèi)外,就是融會貫通。所以《一要論》開篇就說'從來散之必有其統(tǒng),分之必有其合也?!?一本而散為萬殊,萬殊咸歸于一本?!@是天地大道,是自然規(guī)律。所以用到拳上也是同一個(gè)道理。拳法單就招式而言有千萬招,但那都是虛的,都是外部的形而已。從內(nèi)來講這都是內(nèi)勁,是氣的外化。孫祿堂先生在《拳意述真-自序》中講道:'夫道一而已矣,在天曰命,在人曰性,在物曰理,在拳術(shù)曰內(nèi)勁。’這是孫祿堂先生根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)感悟描述的。” 我問道:“那師父,'氣’到底是什么?總歸不是咱們呼吸的這空氣吧。” 李老師道:“那肯定不是。練拳的講的這個(gè)'氣’,我覺得有些像道家講的'道’。這個(gè)東西確實(shí)存在,但是又無影無形,就好比說人的精神,確實(shí)有,但是不能拿給你看,但要是哪一個(gè)人沒了精神,那這個(gè)人就完了。那拳要是沒了這個(gè)氣的統(tǒng)帥,那就只是個(gè)架子了?!?/p> 我說:“師父,你這么講我就有點(diǎn)明白了。這跟我最近在思考的一個(gè)問題一樣'世界上為什么只有中國傳承了五千年依然能夠屹立不倒?” 李老師很好奇的問道:“你說是為什么?” 我說:“那是因?yàn)橹袊腥A夏文明的這種獨(dú)特的內(nèi)在文化。西方有過古羅馬帝國,有過奧匈帝國。但后來都分裂了,沒能夠再統(tǒng)一起來。但是中國五千年來分分合合多少次,每一次到最后都能夠統(tǒng)一起來。那是因?yàn)樗?dú)特的華夏文明,有內(nèi)在的文化認(rèn)同感。這個(gè)文化也是看不見摸不著的,但又確實(shí)存在。這就好比你說的那個(gè)'氣’,雖然練拳的招式萬殊,但是能夠統(tǒng)一起來的就是那個(gè)'氣’?!?/p> 李老師有點(diǎn)贊賞的道:“對,你們這些喝過墨汁的人就是不一樣。我雖然不知道你說的那些國家,但是你說的這'文化’應(yīng)該跟我說的這個(gè)'氣’在道理上是一樣的。既然你懂得了這個(gè)'氣’的道理,也就是'一貫之傳’,我也就不廢話了?!?/p> 我看著李老師要不講了,急忙問道:“師父,你還沒說,這個(gè)'氣’怎么練呢?” 李老師說道:“《一要論》里明確的說了'蓋氣以日積而有益,功以久練而方成?!阋炭嗯θ辗e月累的練,功到自然成。練到人身四體百骸,終歸于一氣,統(tǒng)一成一個(gè)整體就成了?!?/p> 我說:“噢,搞了半天還是讓我別著急多練······”李老師打了我一下頭,道:“得了好處還賣乖,至少懂得了練拳的側(cè)重點(diǎn)吧,不會貪圖招式了吧。要求功力,求勁力。練拳沒有難與易的分別,只有知與不知的分別,知道了盡心、盡意、盡力的堅(jiān)持練習(xí),早晚會成功的。” 我忙答道:“是是是,師父!” ??首先我要感謝一些讀者給我提問,第一這說明他們是認(rèn)真的看了我的東西,這是對我的一種尊重;第二他們的提問也是對我的一種激勵(lì),讓我再一次認(rèn)真的反思自己,體悟自己所學(xué)所練。我會盡我最大的能力來回答讀者的提問,如果我回答的有偏差,望大家指出。 “四體三心”是練習(xí)形意拳首先要明確的基本原來和身體劃分的規(guī)則。其出自《九要論》,原文“五行百體,總為一元,四體三心,合為一氣?!币馑际钦f運(yùn)用五行學(xué)說論述自身百體之所屬,總是一元生發(fā)而成。四體三心合為一氣之所用。 四體細(xì)分為第一頭,六陽之首;第二身,頸下至尾骨、會陰;第三雙腿足,舟車也;第四,雙手臂,門也者。 三心細(xì)分為頭頂之心,百會穴;兩足之心,涌泉穴;兩手之心,勞宮穴。還有一說為兩足之心,涌泉穴,兩手之心,勞宮穴;人之本心。 就個(gè)人而言,對于習(xí)練形意拳,我是比較傾向于馬國興老師所言“百會穴,涌泉穴,勞宮穴”的。對于初學(xué)形意拳的人,頭頂而起,頭頂?shù)囊饽罘旁谀睦铮孔匀皇穷^頂?shù)陌贂?。手起而鉆,手落而翻的意念放在哪里?自然是手的勞宮穴。腿起而鉆,意念自然放在涌泉穴了。 至于人之本心一說,有些虛無縹緲,在道藝境界上求,要能明心見性,求見本心。但是我個(gè)人而言,真的不知道怎么解釋,求索。 |
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