初中中國歷史包括的部分是七年級(jí)和八年級(jí)，包括中國古代史，中國近代史和中國現(xiàn)代史；九年級(jí)為世界歷史，包括世界古代史、世界近現(xiàn)代史。不管是學(xué)中國歷史還是世界歷史，其實(shí)方法都差不多。

作為一門以記憶為主的學(xué)科，他要求你記憶，但是如果死記硬背又不能夠應(yīng)付現(xiàn)在的考試，無法取得高分。所以說要講究一些方法！結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)，我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法。

1.記憶歷史，可以采用一些方法，比如：編故事、編口訣、編歌曲，總之，是要把歷史知識(shí)簡(jiǎn)單化的來進(jìn)行記憶。

比如，百家爭(zhēng)鳴主要思想家及其主要觀點(diǎn)，可以采用下圖的三字訣進(jìn)行簡(jiǎn)單記憶。

2.跟著老師的步伐走標(biāo)，重視基礎(chǔ)知識(shí)，標(biāo)清楚每一課的重點(diǎn)知識(shí)，而且要用記號(hào)筆單獨(dú)表示出來。每次優(yōu)先看重點(diǎn)知識(shí)，這也是非?；A(chǔ)的熱門考點(diǎn)，這部分在考試的比例中大概占上了60%。

因?yàn)椋覀兊挠洃?，它有選擇性，它會(huì)優(yōu)先記憶的能夠引起你注意的部分。

3.每章結(jié)束后，要及時(shí)做好配套的練習(xí)題。我們不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，但是這部分的資料還是應(yīng)該有，這樣才能夠查漏補(bǔ)缺。這些資料一般都有配套的征訂，按照老師要求的步驟來就可以了。

這就是我們常常說的及時(shí)反饋的原則

4.專題式復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在的初中教材，它是按照時(shí)間順序進(jìn)行編排的，符合初中生的認(rèn)知特點(diǎn)，但是考試的時(shí)候又會(huì)在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拔高，用一個(gè)專題集合考幾課的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。如果知識(shí)點(diǎn)太散了，就不好應(yīng)對(duì)那樣的題型就無法答出最后一個(gè)綜合類的材料題……

5.把握好當(dāng)下的熱點(diǎn)知識(shí)，重要的歷史人物、歷史事件、周年紀(jì)念。比如今年是2018年，也就是改革開放40周年。與 改革開放有關(guān)的那次會(huì)議十一屆三中全會(huì)及其相關(guān)知識(shí)，一定是2018年考試的熱點(diǎn)，也是重大的歷史事件。