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哮喘患兒家長(zhǎng)做好家庭管理和監(jiān)測(cè)

 長(zhǎng)春小中醫(yī) 2019-01-30
患兒受到變應(yīng)原、冷空氣或其他誘因的刺激時(shí),往往首先表現(xiàn)為上呼吸道過敏的癥狀,如眼癢、鼻癢、打噴嚏、流清涕等,由于嬰幼兒對(duì)癢的表達(dá)困難,往往僅表現(xiàn)為揉眼、搓鼻等。進(jìn)一步的表現(xiàn)為上腭癢、咽癢、干咳和嗆咳。這些癥狀通常在哮喘發(fā)作前可持續(xù)數(shù)小時(shí)或數(shù)天。

哮喘為氣道慢性炎癥,常有急性發(fā)作,治療的目的在于規(guī)范用藥,控制或減少發(fā)作,也是哮喘治療的根本。這不但需要醫(yī)護(hù)人員的正確指導(dǎo),更需要患者的積極配合。但臨床上常見很多患者緩解后或一段時(shí)間不發(fā)作,家長(zhǎng)即誤認(rèn)為已痊愈,或擔(dān)心藥物副作用,自行停藥,以致哮喘反復(fù)發(fā)作。

如何對(duì)哮喘患兒和家長(zhǎng)進(jìn)行積極的宣傳教育,使其自我管理,堅(jiān)持用藥,正確用藥對(duì)有效控制哮喘非常重要。為此應(yīng)注意以下幾方面工作: 

(一) 加強(qiáng)宣傳教育

通過多種方式如哮喘知識(shí)講座、錄象、知識(shí)競(jìng)賽、電視、發(fā)放宣傳資料或科普書籍等,對(duì)患兒及其家長(zhǎng)進(jìn)行哮喘知識(shí)的普及,解答家長(zhǎng)提出的各種問題,使之對(duì)哮喘這個(gè)慢性疾病有一個(gè)較為全面正確的了解,比如病因、病情嚴(yán)重程度、危害、預(yù)后以及堅(jiān)持治療的益處。消除患兒家長(zhǎng)對(duì)哮喘的錯(cuò)誤看法,消除對(duì)吸入性糖皮質(zhì)激素副作用的擔(dān)心,增強(qiáng)治療的信心,提高其經(jīng)常就診的自覺性及堅(jiān)持長(zhǎng)期治療的依從性,從而減少嚴(yán)重哮喘的發(fā)生,保證正常的生活,減輕社會(huì)和家庭的負(fù)擔(dān),減少哮喘引起的死亡,使絕大多數(shù)哮喘患者擁有豐富多彩的人生。

(二) 制定個(gè)體化的治療方案

將最佳的治療方案提供給患兒家長(zhǎng),使其對(duì)各種藥物有所了解,教會(huì)家長(zhǎng)自己控制哮喘,使患兒在哮喘發(fā)作時(shí)能夠得到恰當(dāng)?shù)膽?yīng)急治療,并能預(yù)防嚴(yán)重哮喘發(fā)作。

(三) 指導(dǎo)患兒正確掌握吸藥技術(shù)

吸入療法是一種新的給藥措施,很多患兒不習(xí)慣使用,吸藥技術(shù)掌握不好,致使影響治療效果。因此在患兒初次就診時(shí),應(yīng)耐心指導(dǎo)教會(huì)患兒及家長(zhǎng)如何使用并在以后就診時(shí)加以糾正。很多患者吸入藥物后療效不佳是由吸入方法不正確所致。

(四) 指導(dǎo)患兒家長(zhǎng)做好家庭管理和監(jiān)測(cè)

哮喘常反復(fù)發(fā)作,即使堅(jiān)持吸入治療,某些情況下仍有可能發(fā)作。因此應(yīng)對(duì)患兒進(jìn)行家庭管理和監(jiān)測(cè),讓其家長(zhǎng)了解哮喘發(fā)作的誘因、先兆,及時(shí)就診或用藥加強(qiáng)治療,控制病情,減少嚴(yán)重哮喘發(fā)作,避免住院治療。同時(shí)注意改善生活和工作環(huán)境,避免接觸過敏原或觸發(fā)因素。

(五) 與哮喘患兒家長(zhǎng)建立良好的醫(yī)患關(guān)系

尊重體諒患兒,與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,有利于對(duì)患兒進(jìn)行有效管理,監(jiān)測(cè)病情,也有利于提高其堅(jiān)持長(zhǎng)期治療的依從性。

在了解患兒發(fā)病年齡、發(fā)病季節(jié)、發(fā)病的次數(shù)和頻度、每次發(fā)病的持續(xù)時(shí)間和發(fā)作的程度、夜間發(fā)作的情況、居室的環(huán)境和喂養(yǎng)方式等情況的同時(shí),還應(yīng)重點(diǎn)詢問有無變應(yīng)性鼻炎的癥狀如鼻癢、眼癢、噴嚏、流清涕和鼻塞等癥狀,過敏性鼻炎的診斷是協(xié)助兒童哮喘確診和分類的重要指標(biāo)之一。通過詢問現(xiàn)病史可以幫助我們確定患兒或其家長(zhǎng)所敘述的癥狀是否符合哮喘的發(fā)病規(guī)律和特點(diǎn),對(duì)兒童哮喘的診斷具有重要意義。詳細(xì)的病史詢問還可為發(fā)現(xiàn)哮喘的誘因提高重要的線索。

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