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在哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻壁上有這樣一條訓(xùn)言:“勿將今日之事拖到明日?!惫鸫髮W(xué)通過(guò)這條訓(xùn)言告訴學(xué)生:拖延是行動(dòng)的死敵,也是成功的死敵。 拖延總是以借口為向?qū)?讓我們錯(cuò)失機(jī)會(huì),而借口總是合情合理,讓拖延順理成章,習(xí)慣成自然,讓我們的心靈難以覺(jué)察。在不知不覺(jué)中,拖延已不僅僅是一個(gè)習(xí)慣,還成為一種生活方式。拖延使我們所有的美好理想變成真正的幻想,拖延令我們丟失今天而永遠(yuǎn)生活在“明天”的等待之中。拖延的惡性循環(huán)使我們養(yǎng)成懶惰的習(xí)性、猶豫矛盾的心態(tài),這樣就成為一個(gè)永遠(yuǎn)只知抱怨嘆息的落伍者、失敗者、潦倒者。 拖延讓人一無(wú)所獲,是對(duì)寶貴生命的一種無(wú)端浪費(fèi),這樣的行為在我們的生活中不斷發(fā)生。如果把你一天的時(shí)間記錄下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),拖延不知不覺(jué)地消耗了你大部分的時(shí)間—今天該做的事情拖延到明天完成,現(xiàn)在該寫(xiě)的作業(yè)拖延到一兩個(gè)小時(shí)后才寫(xiě),這個(gè)星期該完成的學(xué)習(xí)總結(jié)拖到下個(gè)星期……凡事都留待明天處理的態(tài)度就是拖延,這就是一種不良的生活習(xí)慣。 拖延是一種惡習(xí),這個(gè)壞習(xí)慣并不能使問(wèn)題消失或者使解決問(wèn)題變得容易起來(lái),只會(huì)制造問(wèn)題,給生活造成嚴(yán)重的危害。 對(duì)一位渴望成功的人來(lái)說(shuō),拖延最具破壞性,也是最危險(xiǎn)的惡習(xí),它使人喪失進(jìn)取心。一旦開(kāi)始遇事推脫,就很容易再次拖延,直到變成一種根深蒂固的習(xí)慣性的拖延。 美國(guó)哈佛大學(xué)人才學(xué)家哈里克說(shuō):“世上有93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無(wú)成,這是因?yàn)橥涎幽軞说姆e極性?!蓖涎訒r(shí)間的心理,只會(huì)使我們?cè)凇艾F(xiàn)在”這個(gè)時(shí)段更加脆弱,并且沉迷于幻想。 詹姆斯是個(gè)50歲的中年男人,他有一個(gè)壞毛病,就是凡事都拖延。本來(lái)他極想成功,但什么事都不能準(zhǔn)時(shí)完成,結(jié)果因積壓下來(lái)的工作而痛苦,最后幾乎因?yàn)橥涎舆@個(gè)惡習(xí)失去了工作。 但幾年以后他卻成了一家旅游公司的總經(jīng)理,別人問(wèn)他使用了什么方法,他娓娓道來(lái):“一個(gè)星期六的下午,我坐在一家避暑旅館的走廊上看書(shū),無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)人在和他的家人談話(huà)。這位做父親的仍決定不了,該在當(dāng)天下午還是次日上午去駕船。這天天氣很好,第二天成許更好。孩子們很想立即出發(fā),而那父親卻還是嘮叨著,現(xiàn)在去還是明天去。這個(gè)人的猶豫讓我感到不耐煩,心里罵他:‘為什么還不快做決定,這個(gè)美麗的下午就快過(guò)去了。’忽然我一下子想到,這不也正是自己的毛病嗎。我辦事不成功不在能力方面,而是在采取決定的方面。其實(shí)有些事情本身沒(méi)有那么復(fù)雜。意識(shí)到這一點(diǎn),我從此改變了行為方式。我對(duì)自己說(shuō):“要是我不愿意立刻就做一件事,那么我就要求立刻去做并決定在什么時(shí)候才做,而到時(shí)就非做不可!幾年來(lái),我就是這樣督促自己,用“趕快決定’這么一個(gè)簡(jiǎn)單的方法使自己獲得成功。 立刻行動(dòng)起來(lái),不要有任何的耽擱?!傲⒓葱袆?dòng)”,是自我激勵(lì)的警句,是自我發(fā)動(dòng)的信號(hào),它能使你勇敢地驅(qū)走拖延這個(gè)壞習(xí)慣,幫你抓住寶貴的時(shí)間去做你所不想做而又必須做的事。 成功者必是立即行動(dòng)者。對(duì)于他們來(lái)講,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是效率,時(shí)間就是金錢(qián),拖延一分鐘,就浪費(fèi)一分鐘。只有立即行動(dòng)才能擠出比別人更多的時(shí)間,比別人提前抓住機(jī)遇。所以,我們必須改掉拖延的惡習(xí),立即行動(dòng)。 |
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