改變命運(yùn)這一范疇太大，個(gè)人認(rèn)為改變命運(yùn)意味著對(duì)“物質(zhì)生活的質(zhì)量的提高”和“對(duì)精神生活質(zhì)量的提高?！?/p>

一、以富人思維提升物質(zhì)生活質(zhì)量。

思維是指揮人的行為的直接工具，思維決定一個(gè)人、一個(gè)家族的物質(zhì)生活質(zhì)量在社會(huì)上所處的地位和階層，所以擁有什么樣的思維就有什么的物質(zhì)人生命運(yùn)。

比如一個(gè)地地道道農(nóng)民的思維可能就是種地――養(yǎng)家糊口；一個(gè)地地道道打工者的思維就是工作――養(yǎng)家糊口……這些處于社會(huì)底層的人的思維基本是一層不變和凍結(jié)僵化的。

所以如何讓一個(gè)人、甚至是一個(gè)家族改變社會(huì)物質(zhì)所處階層。唯一行之有效的方法就是獲取新知識(shí)，最主要是能獲取到能改變思想思維的知識(shí)智慧是至關(guān)重要的。這些知識(shí)在哪里獲取到呢？有人可能說(shuō)社會(huì)、有人可能說(shuō)書本！毫無(wú)質(zhì)疑這兩種說(shuō)法從大道理上都是正確的！但回到現(xiàn)實(shí)，人生短暫，難道一輩子在茫茫人海中和漫漫書海中去尋求這些所謂“有用”的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如果這樣，何談改變命運(yùn)？

跟對(duì)人，行對(duì)事。在這里所謂“跟對(duì)人”，就是拜師開(kāi)悟思想、豐富思維活躍度。選一個(gè)時(shí)下比較成功的人或組織，學(xué)成功人士具有的智慧和素養(yǎng)（思想、思維、行為），結(jié)合自身以前已有的知識(shí)智慧去融會(huì)貫通，這樣可以以最快的速度達(dá)到一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的成功人士的思想思維活躍度，擁有了創(chuàng)造物質(zhì)的思維、專一聚焦的執(zhí)行力就可以正確引導(dǎo)個(gè)人行為生產(chǎn)物質(zhì)財(cái)富了。

在這里有人可能又會(huì)說(shuō)，難道在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)就無(wú)用了嗎？不用讀書了，不用上大學(xué)了？……差矣！學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)大部分是理論知識(shí)，基本作用是幫你開(kāi)發(fā)智力，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)的，一個(gè)具有小學(xué)文化的人和一個(gè)大學(xué)生的綜合素養(yǎng)一樣嗎？大部分相差一截，個(gè)例除外！

二、用智慧人生論補(bǔ)充精神財(cái)富的空白

何為命運(yùn)？怎么區(qū)分命運(yùn)的好與壞？有準(zhǔn)確答案嗎？恐怕這些問(wèn)題的答案因人而異、各有千秋吧！

一個(gè)農(nóng)民家庭的孩子認(rèn)為讀了大學(xué)找到了稱心如意的工作就發(fā)生了命運(yùn)的改變；一個(gè)犯人認(rèn)為洗心革面發(fā)生了命運(yùn)的改變；一個(gè)打工者考上了公務(wù)員發(fā)生了命運(yùn)的改變……人格不同、地位不同、社會(huì)階層不同等因素直接影響著對(duì)命運(yùn)的看法。

而生活在當(dāng)今注重物質(zhì)生活的浮躁社會(huì)中，大多數(shù)人們沉醉于名利場(chǎng)中，在尋求金錢刺激過(guò)程中來(lái)回折騰無(wú)法自拔，不但沒(méi)有改變精神財(cái)富，還導(dǎo)致身心疲憊、抑郁頻發(fā)等精神災(zāi)難！

如何在萬(wàn)變中尋一對(duì)命運(yùn)的定論呢？佛主心定，提升人生智慧。

拿國(guó)學(xué)來(lái)說(shuō)，在學(xué)儒、 論道、參禪中學(xué)會(huì)如何躲開(kāi)人生的險(xiǎn)灘，撞見(jiàn)智慧的浪花閃閃;職場(chǎng)名利、 家庭瑣事，拋開(kāi)人世的煩憂，掘取幸福的人生片段。

金庸大俠曾經(jīng)以“重劍無(wú)鋒，大巧不工''來(lái)描繪楊過(guò)的玄鐵重劍。當(dāng)一柄寶劍，已經(jīng)不需要靠鋒利的刀刃來(lái)號(hào)令群雄時(shí)，才是真的到了煉劍的境界。王國(guó)維先生說(shuō)治學(xué)的最高境界是''眾里尋他千百度，驀然回首, 那人卻在燈火闌珊處?！倍袊?guó)人的傳統(tǒng)思維里也始終推崇''治大國(guó)如烹小鮮”，審美世界一直強(qiáng)調(diào)“雅俗共賞''。然而，書山學(xué)海、 披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，理想的彼岸近在咫尺卻又遠(yuǎn)在天涯。在這一遠(yuǎn)一近，一高一低中，古文化的精髓脈脈流淌，所以國(guó)學(xué)孕藏著無(wú)盡地人生大智慧，對(duì)現(xiàn)代人修身、立家、治國(guó)有莫大的幫助，是開(kāi)拓思維、和引導(dǎo)人生走向成功的方向盤，讀懂了國(guó)學(xué)，就領(lǐng)域人生智慧，開(kāi)悟了生命的真諦。