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本科科研第一步:高效閱讀文獻(xiàn)的正確姿勢

 保研攻略 2019-01-23

對于大學(xué)生以及研究生來說,文獻(xiàn)閱讀是一項必備的能力,那么如何高效閱讀文獻(xiàn),尤其是英文文獻(xiàn)呢?

首先我們要弄清楚自己為什么要讀文獻(xiàn),漫無目的地閱讀是大忌,既浪費了時間,又毫無效率。


一、為什么讀文獻(xiàn)?

閱讀文獻(xiàn)有不同的方法,最重要的是從中獲取到對自己有用的信息。

因此,一定要進(jìn)行歸納總結(jié),不要看文獻(xiàn)時百曉生,合文獻(xiàn)時變小白。這樣既浪費時間,還會影響自己于都文獻(xiàn)的效率和興趣,導(dǎo)致以后不愿意讀文獻(xiàn)。

閱讀文獻(xiàn)的的原因(動力)主要有以下三種:

1、 獲取關(guān)鍵信息

無論是精讀或者粗讀,每次合上文獻(xiàn)后一定要回想一下文章的最重要的關(guān)鍵信息,如果回想不起來,可以在打開文獻(xiàn)去摘要和結(jié)論里面找,基本上是作者的一些觀點。如果合上一篇文獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己需要記得東西很多,說明還沒有發(fā)現(xiàn)重點,或者重點還不夠明確。

2、擴(kuò)充知識面

為了擴(kuò)充專業(yè)知識而閱讀文獻(xiàn),這個時候重點讀introduction,重點研讀文章中提出的問題以及目前的進(jìn)展等。

3、為了寫paper

為了寫paper而讀文獻(xiàn),這時看到好的英文句型,尤其是在discussion部分,可以記一下,方便自己下次模仿。


二、怎樣高效閱讀文獻(xiàn)?

1、先看綜述

看綜述可以快速地了解文獻(xiàn)的相關(guān)背景,更好的了解已解決的和待解決的問題。

先看國內(nèi)文獻(xiàn),它是快速了解相關(guān)研究領(lǐng)域的入口,之后再看外文文獻(xiàn),閱讀速度和理解能力會增加很多。

國外的綜述多為專業(yè)資深人士撰寫,涉及范圍廣,閱讀外文文獻(xiàn)可以讓人事半功倍。

2、選擇性閱讀

根據(jù)自己的方向,有針對性的選擇相近的文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀,弄懂文章解決了什么問題,使用了什么方法,得出了什么結(jié)論等。從文獻(xiàn)中學(xué)習(xí)新的研究思路、邏輯推論和技術(shù)方法。

在選擇文獻(xiàn)時,要注意文章的參考價值,刊物的影響因子、文章的被引次數(shù)能反映文章的參考價值,但也要注意其它文章是如何評價該文章的。

檢索方法:

1)關(guān)鍵詞、主題詞檢索

關(guān)鍵詞、主題詞很重要,準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞才能保證檢索的全面性。

2)檢索某個學(xué)者

如果已知在某領(lǐng)域有建樹的學(xué)者,可以直接檢索該學(xué)者,找他近期發(fā)表的文章。

3)綜述檢索

與自己研究方向相關(guān)的綜述,可以根據(jù)參考文獻(xiàn)找到原始的文獻(xiàn)。

3、文獻(xiàn)正文

1)注重摘要

摘要是文章的眼睛,也是對整片文章的概括,可以快速幫助我們了解文章的主題內(nèi)容。

大多數(shù)文章,在瀏覽了摘要之后,再結(jié)合文章的圖表基本上可以掌握文章的大概內(nèi)容。

2)明確目的

讀文章正文的時候,通讀是一個很重要的方法,第一遍瀏覽大意,爭取弄懂每句話的意思,將不懂的地方標(biāo)記出來,完成通讀后在進(jìn)行查閱。

當(dāng)然,高效閱讀不代表全文通讀,一定要明確自己閱讀的目的。

比如想要了解國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,那就只需要看文獻(xiàn)的引言和結(jié)論;

比如看文獻(xiàn)是想要了解某種方法對某個對象的作用,就要看文獻(xiàn)的研究內(nèi)容;比如看文獻(xiàn)只是為了引用它,那就可以只看摘要了。

3)歸納總結(jié)

讀文獻(xiàn)一定要歸納總結(jié),尤其是較長的文章。大多數(shù)文章的句子都長,但每段的句數(shù)不多,可以通過關(guān)鍵詞來記憶每段的內(nèi)容,比如每段都提取出來一到兩個關(guān)鍵詞,這樣閱讀的效率會提高更多。

4)緊扣主題

在閱讀英文文獻(xiàn)的時候,我們經(jīng)常認(rèn)識所有的單詞,但卻不理解這句話的意思,這是一個普遍存在的問題,尤其對新手來說。

因此,在閱讀的時候要關(guān)注關(guān)系連詞,同時還要找到每一段的主題,緊扣主題。這樣可以過濾很多無用的信息,節(jié)約時間和精力。

5)量變產(chǎn)生質(zhì)變

對于新手來說,對與很多專業(yè)性的知識以及問題并沒有很深刻的概念,因此在閱讀文獻(xiàn)時會很吃力,很難吃透一篇文章。

這個時候需要多閱讀一些文獻(xiàn),可以先找5-7篇跟自己方向相近的文獻(xiàn),花一個月認(rèn)真看,反復(fù)看,吃透它,消化它。

隨著文獻(xiàn)數(shù)量的增加,漸漸的就可以融會貫通了,從而量變產(chǎn)生質(zhì)變。

6)其他

保持連續(xù)性,閱讀的時間越分散,遺忘性越大,效率越低;

邊閱讀邊標(biāo)記,紙質(zhì)版用筆標(biāo)記或批注,電子版用編輯器做好標(biāo)記,方便回顧時快速get文章的重點;

合適的閱讀順序,一般先abstract、introduction,然后discussion,最后result 和method(結(jié)合圖表)。



三、文獻(xiàn)閱讀小技巧

1、 文獻(xiàn)內(nèi)容上

1)標(biāo)題

文章的標(biāo)題是畫龍點睛之筆,要保持足夠的重視,學(xué)會反思??赐陿?biāo)題可以嘗試用一句話來表述標(biāo)題,與之對比,同時根據(jù)標(biāo)題推測文章的主要內(nèi)容。

2)摘要

摘要是對文章核心內(nèi)容的總結(jié),通常十分精煉簡潔,不易參透。我們需要快速瀏覽摘要,對文章有大概的了解.

在完成文章的閱讀后,再返回摘要,反復(fù)揣摩,體悟文章摘要的精煉之處以及作者的意圖。

4)引言

引言一般都是介紹性的內(nèi)容,可以加深我們對研究領(lǐng)域的了解,同一領(lǐng)域的文獻(xiàn)引言大多相似。

在閱讀多篇文獻(xiàn)之后,我們可以快速掠過,對于重復(fù)率較高的外文句型,我們可以參考借鑒。

5)實驗內(nèi)容

這部分主要是介紹試驗方法、原理、過程以及結(jié)果,對于實驗方法與過程我們可以適當(dāng)加快速度。

在看實驗結(jié)果時,要結(jié)合圖表看,看懂結(jié)果,體會作者的表達(dá)方式,對比作者與自己的表達(dá)方式的差異,篇幅上、內(nèi)容上等等。

6)分析討論

分析討論是文章的重點,也是最需要我們精讀的部分。

在看完實驗結(jié)果之后,不要急于觀看分析討論,可以先嘗試著自己去分析一下文章的結(jié)果,然后再仔細(xì)揣摩文章的分析內(nèi)容。

大多數(shù)時候文章會有新的觀點和分析點,會比自己的分析深刻合理很多,在多鍛煉之后,我們在自行分析的時候分析的點也會越來越多。

7)結(jié)論

在仔細(xì)揣摩完分析討論之后,我們會發(fā)現(xiàn)結(jié)論很清晰,而且與摘要有很多相似之處,因此我們可以快速完成結(jié)論的閱讀。

2、 閱讀習(xí)慣上

1)論文分類

根據(jù)自己的需求將自己閱讀的論文分成三類:精讀、泛讀和選擇性讀。

2)反復(fù)閱讀

文獻(xiàn)閱讀完之后要時常拿出來回顧,在不同的階段看同一篇文獻(xiàn)會有不同的感悟,也會有新的收獲,尤其是當(dāng)文獻(xiàn)上的結(jié)果與自己的實驗結(jié)果相切合或者相矛盾時。

3)做筆記

閱讀文獻(xiàn)時,除了在文章中做標(biāo)注外,對一些重要的結(jié)論、經(jīng)典的句型以及精妙的試驗方法,我們要記錄下來,以便后續(xù)參考。

4)批判性閱讀

對于實驗方法相同但結(jié)論不同的文獻(xiàn),我們要帶著批判性的思維進(jìn)行閱讀。分析出現(xiàn)這種情況的原因,實驗方法介紹不詳細(xì)、實驗條件有差別、還是數(shù)據(jù)作假等。

5)循序漸進(jìn)

不要好高騖遠(yuǎn),新手先從中文綜述入手,接著看中文博士論文,然后再接觸英文綜述,最后是英文文獻(xiàn)。

中文綜述可以讓我們了解該領(lǐng)域的專業(yè)名詞、常用參量以及常用方法等,這樣可以避免閱讀英文文獻(xiàn)直接翻譯造成歧義,方便我們快速入手英文文獻(xiàn)。

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