12月29日，教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》，談到家庭履行教育監(jiān)護(hù)責(zé)任這一部分時(shí)，特別指出要樹立科學(xué)育兒觀念，正確認(rèn)識(shí)孩子成長(zhǎng)規(guī)律，尊重孩子個(gè)體差異和天性，保護(hù)孩子的想象力、創(chuàng)造力，把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習(xí)慣作為家庭教育的首要目標(biāo)。

培養(yǎng)孩子的好思想、好品德、好習(xí)慣，這對(duì)于孩子一生的成長(zhǎng)發(fā)展，甚至對(duì)家庭對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家都有著十分重要的意義。與此相反，我們的許多家長(zhǎng)沒有考慮這點(diǎn)的重要性，心里只是想著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至認(rèn)識(shí)只要孩子學(xué)習(xí)好了，一切都會(huì)好了，把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)作為培養(yǎng)教育孩子的唯一目標(biāo)，為了孩子的學(xué)習(xí)，一切條件都滿足，一切要求都答應(yīng)，學(xué)生在家長(zhǎng)這樣的長(zhǎng)期教育觀念影響和引導(dǎo)下，有的孩子也不知不覺地變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器，為了在學(xué)習(xí)上出人頭地，甚至產(chǎn)生強(qiáng)烈的嫉妒心理，前幾年，發(fā)生的因擔(dān)心同學(xué)成績(jī)超過自己，而殺死同學(xué)的案件，這是多么讓人震驚和心疼。還有前些年發(fā)生的馬加爵事件等，即便是最近發(fā)生的霸座男事件，不也是在校時(shí)候的成績(jī)佼佼者嗎？曾幾何時(shí)，誰去關(guān)注他的思想品德等問題，這些問題正是一些家長(zhǎng)錯(cuò)誤的價(jià)值導(dǎo)向，誤導(dǎo)了了孩子，甚至害了孩子，所以，完全以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹行牡挠^念，把學(xué)習(xí)成績(jī)看做衡量成才的唯一標(biāo)準(zhǔn)是十分錯(cuò)誤的，也是十分有害的。

作為家長(zhǎng)，切實(shí)要履行家庭教育職責(zé)，嚴(yán)格對(duì)孩子的教育管理。首先，家長(zhǎng)務(wù)必做好榜樣。父母是孩子的第一任啟蒙老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校。家長(zhǎng)要注重言傳身教，培育好家風(fēng)，傳承好家訓(xùn)，這會(huì)對(duì)孩子有著至關(guān)重要的影響和熏陶作用。父母看重孩子的思想和品德，孩子自然受其影響，也會(huì)注意自己的思想品德的修養(yǎng)問題，父母是一個(gè)踏實(shí)工作的人，孩子將來走向工作崗位，可能也是上兢兢業(yè)業(yè)的人，所以，父母是孩子的影子，通過孩子的思想品德行為就可以看出父母的思想品德如何，家庭教育如何，因此，父母一定要轉(zhuǎn)變思想觀念，不能只看重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，要言傳身教，以身作則，通過自己的行為影響和教育孩子，讓孩子成為一個(gè)有著良好思想品德、關(guān)心愛護(hù)他人、熱心助人的好孩子。

其次，面對(duì)社會(huì)上網(wǎng)絡(luò)上的種種不良的思想，作為父母、老師，要及時(shí)掌握孩子的思想變化，及時(shí)引導(dǎo)和校正，幫助孩子提高辨別是非的能力，自覺抵制不良信息不良風(fēng)氣的影響，提高鑒別能力，確保孩子樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，引領(lǐng)自己走上正確的人生道路，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，對(duì)他人有幫助的人，這對(duì)于孩子一生的成長(zhǎng)發(fā)展是十分重要的。

再次，面對(duì)不同年齡段的孩子，注意采取不同的教育方法。對(duì)面低年齡段的孩子，多以要求為主，面對(duì)青春期后的孩子，要做到良師益友，尊重孩子的想法并做好引導(dǎo)工作。家長(zhǎng)要多與孩子溝通交流，引導(dǎo)其勤奮學(xué)習(xí)，開朗自信，樂觀向上；教育孩子遇到挫折不灰心、不氣餒，遇到困難勇于面對(duì)、努力克服；幫助孩子樹立學(xué)習(xí)信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力；提醒孩子有事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)，主動(dòng)尋求幫助。引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，有意識(shí)安排力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，教育孩子自己的事情自己做、家里的事情幫著做，這些對(duì)孩子的影響是十分巨大的。

教師要成為學(xué)生良好的榜樣以身作則；家長(zhǎng)要以身作則，家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子，身教勝于言教。無論社會(huì)怎樣變化發(fā)展都要保有一顆不變的心定力。家長(zhǎng)要教育孩子不斷學(xué)習(xí)，讓孩子勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，腳踏實(shí)地，身體力行，不斷提高自己的修養(yǎng)和品德，真正成為一個(gè)具有好思想、好品德、好習(xí)慣的對(duì)社會(huì)有用的人才。