閱讀是一項(xiàng)非常好的習(xí)慣，不僅可以豐富知識，還可以愉悅身心，增強(qiáng)毅力，培養(yǎng)耐心。

孩子閱讀黃金敏感期一般是在孩子4歲半到5歲半的時(shí)候來臨。

有些智力較好的孩子甚至?xí)崆?，只要智力正常，一般不會超過6歲。

所以，家長們一定要盡早培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓他們愛上讀書。

如何讓孩子培養(yǎng)閱讀的興趣成為了一個(gè)大難題，下面為大家提供一些可行的方法吧！

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和孩子一起閱讀

親子閱讀，是一種學(xué)習(xí)手段，更是一種促進(jìn)家長和孩子溝通交流的方式。

通過這種方式家長教會孩子如何熱愛生活，享受生活。

在閱讀過程中，家長是孩子的引導(dǎo)者，激發(fā)孩子的閱讀興趣。

在讀書時(shí)，家長是孩子的支持者，能幫助孩子提高閱讀能力，增強(qiáng)語言能力。

家長可以選擇一個(gè)固定的時(shí)間段，和孩子一起閱讀，塑造一個(gè)良好的家庭閱讀氛圍。

作為家長必須要清楚地知道，閱讀是孩子自己的事情。

家長自身的各方面能力也需要不斷提高，要及時(shí)的充電，才能與孩子步調(diào)一致。

此外，一定要認(rèn)識到孩子永遠(yuǎn)是親子閱讀的主體。

只是父母讀、孩子聽的被動模式，并不適應(yīng)于親子閱讀。

父母要主動引導(dǎo)孩子獨(dú)立閱讀，父母在親子閱讀中起引導(dǎo)和點(diǎn)撥的作用。

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帶孩子去圖書館

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。

安靜的圖書館，濃厚的“書籍味”，文化氣氛濃郁，讓人走進(jìn)不由的就會被熏陶。

家長帶孩子去圖書館，能讓他快速融入到讀書的氛圍中去，培養(yǎng)他讀書的好習(xí)慣。

陪孩子周末到圖書館泡上半天，讓孩子靜下心來，自由選擇自己感興趣的書。

帶孩子去圖書館，可以讓他接觸到更多有趣的書籍和雜志。

讓孩子在安靜的環(huán)境中帶著新奇閱讀，孩子自然而然的愛上了讀書，愛上了書中奧妙的世界。

圖書館不僅有豐富的書籍，還會有很多同齡人，他們一起讀書很可能會交到知心朋友。

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選擇合適孩子的書籍

讀書好比學(xué)習(xí)，都需要一步一個(gè)腳印慢慢來。

不能一下子就想跳躍到一個(gè)較高的層次，讓每個(gè)階段的孩子找到最適合自己的讀物才是最重要的。

因此，家長要讓孩子挑選適合自己的，并且對自己有用的書閱讀，從而培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。

因?yàn)椴煌哪挲g有不同的心理特點(diǎn)，認(rèn)知水平不一樣，所以孩子選書還是以年齡為一個(gè)大致的參考度。

家長可以選擇權(quán)威機(jī)構(gòu)推薦的分齡書目給孩子確定一個(gè)大概的書目。

國內(nèi)知名閱讀專家李一慢老師，關(guān)于選書標(biāo)準(zhǔn)，曾提出了一個(gè)“三有四大”的概念：

“三有”即有趣、有用、有益。

“四大”分別是：大獎、大師、大賣、大愛。

家長需要按照這個(gè)概念去為幫孩子判斷哪些書籍是適合他閱讀的書籍。

想要給孩子選適合的書，必須要先了解孩子，同時(shí)也要了解每一本書。

在給孩子選書的時(shí)候，家長可以多詢問孩子自己的意愿，切勿強(qiáng)迫孩子。