一、教育的含義、屬性、構(gòu)成要素及功能

①含義：

②屬性：

③構(gòu)成要素：

1.教育者：主導(dǎo)

2.受教育者（學(xué)習(xí)者）：對(duì)象、主體

3.教育媒介（教育影響）：教育內(nèi)容和教育

④教育功能：

1.按對(duì)象劃分：個(gè)體發(fā)展功能和社會(huì)發(fā)展功能

2.按方向劃分：正向功能和負(fù)向功能

3.按呈現(xiàn)形式：顯性功能和隱性功能

二、教育的起源、歷史形態(tài)、發(fā)展特點(diǎn)

①起源：

②歷史形態(tài)：

1.原始形態(tài)

2.奴隸社會(huì)

3.封建社會(huì)

③發(fā)展特點(diǎn)：

1.古代：

2.近代：

3.20世紀(jì)后：