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作者:胡奎 OFFICE高手/效率工具控/電腦問題克星
——語音寫作導(dǎo)師劍飛 ![]()
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劍飛老師說,事情非常多,一定要做減法。 以前的我,是想著怎樣去逃避事情。現(xiàn)在,劍飛老師給了我一個(gè)非常清晰的思路。假如把距離拉長(zhǎng)成5到10年的長(zhǎng)度,怎樣能夠減少一些不想做的事情?方案一下子就清晰。 利用空余時(shí)間盡快把能力鍛煉起來,盡快出作品,并且利用作品有穩(wěn)定收入。 起初,不能有不合理預(yù)期,希望在幾個(gè)月內(nèi)或者在一年內(nèi)就迅速?gòu)默F(xiàn)狀脫離。 當(dāng)有不合理預(yù)期,就會(huì)讓自己陷入卡頓的狀態(tài),因?yàn)楝F(xiàn)狀沒辦法一下子就改變。改變是過往的一些積累,踏踏實(shí)實(shí)行動(dòng)后,等待結(jié)果發(fā)生的過程。 ![]()
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語音寫作 站在幾十年之后,看現(xiàn)在最重要的事情到底是什么。我覺得是語音寫作,因?yàn)樗且粋€(gè)非常忠實(shí)的記錄者,過幾年再來看記錄,一定會(huì)有很大的價(jià)值。 個(gè)人的成長(zhǎng)路徑,收獲,最后變成什么樣,在這個(gè)過程中,語音寫作把點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部記錄下來。 有記錄才有反饋。 就像時(shí)間記錄一樣,當(dāng)你看時(shí)間記錄時(shí),并不是單純只看記錄了什么,而是要分析時(shí)間記錄,對(duì)我來說到底有什么用,真正的目的是什么。 ![]()
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語音寫作真正的目的是什么? 語音寫作真正的目的,是為了自我成長(zhǎng)。 怎樣達(dá)到目的?在語音寫作的過程中忠實(shí)地記錄,主觀地創(chuàng)造和不停地行動(dòng)。 語音寫作是一個(gè)行動(dòng),既然是行動(dòng),本身就帶有創(chuàng)造屬性。 語音寫作是行動(dòng),是實(shí)踐。 把知識(shí)放到實(shí)踐中去打磨,去鍛造,才能真正成為自己的能力。能力的成長(zhǎng),說明你成長(zhǎng)了。 ![]()
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語音寫作是與內(nèi)心的溝通。 怎樣利用語音寫作,打造自己的個(gè)人能力?每當(dāng)說到這個(gè)話題,我都會(huì)有一些模糊,心里會(huì)回答,不知道呀,不知道該怎么辦? 真誠(chéng)聽聽內(nèi)心的聲音,不要口是心非。 在語音寫作時(shí),最棘手的事情就是口是心非。當(dāng)你口是心非時(shí),就沒有辦法獲得真實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)的內(nèi)心狀態(tài)。 有時(shí)候,說著說著,感覺好像應(yīng)該說一些有道理的話,但其實(shí)只是理性要求,內(nèi)心并非這樣想。 順從做時(shí),明顯會(huì)感覺到阻力,而且往往無效。用理性去說服情感,是完全沒有辦法做到的。 既然沒有辦法做到,那該怎么辦?仔細(xì)傾聽內(nèi)心的聲音,先把自己內(nèi)心的情感,感受好好表達(dá)出來。 內(nèi)心情感表達(dá)出來后,才能冷靜而客觀的去覺察,和她溝通,并達(dá)成和解。 為什么在當(dāng)下狀態(tài),沒有辦法前進(jìn),為內(nèi)心有阻力,有不確定,或者有一種往后拉的力量。 這種力量是一種不相信的力量,從內(nèi)心不相信能做到,但表面上自己并不知道。 真正產(chǎn)生有效行動(dòng)的力量,都是從感性里生發(fā)出來。 理性能引導(dǎo)感性,但并不能和感性對(duì)抗,一旦理性和感性不一致時(shí),大部分情況是感性贏。 你使勁的壓抑情緒,短期內(nèi)可能會(huì)贏,但情緒一旦反撲后,這種反撲會(huì)非常厲害,因?yàn)闆]有接納。 ![]()
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覺察,接納,理解情緒。 心里到底有什么樣的情緒,讓我在過程中總是卡住?心里最直接的情緒就是不爽。 為什么會(huì)不爽?因?yàn)楦杏X自己的想法和現(xiàn)實(shí)不一致。想去做一些事情,但現(xiàn)實(shí)卻不能夠做,于是產(chǎn)生沖突,就導(dǎo)致不爽情緒。 這是一個(gè)顯而易見的事實(shí)。怎樣改變沖突,讓自己爽呢?就要改變對(duì)目前環(huán)境的看法。你想做一些事情確實(shí)沒錯(cuò),但為什么會(huì)認(rèn)為當(dāng)前的環(huán)境,沒有辦法支持你呢? 假如當(dāng)下環(huán)境不能立刻改變,最好的做法就是重新看待問題。把事情想透,想明白,找出價(jià)值點(diǎn)。 找出來之后,把由情緒侵蝕的那一部分注意力找回來,找回來后,在工作上通過提高效率等方式,讓工作占用的注意力進(jìn)一步縮小,于是空出一部分時(shí)間和注意力,就可以用于想做的事情。 從理論上非常能講的通,而且感性也能夠接受,所以要對(duì)內(nèi)心的期待進(jìn)行澄清。 我內(nèi)心的期待,是想盡快把事情做出來,但當(dāng)前的資源和環(huán)境并不夠,在不夠的情況下,想辦法增加注意力,時(shí)間及其他資源。 把環(huán)境和發(fā)生一些事件,當(dāng)做對(duì)自己的磨練,當(dāng)成是游樂場(chǎng)或某個(gè)游戲。在游戲中打出高分,會(huì)產(chǎn)生享受的感覺,能建立成就感。 在工作游戲上建立放入成就感,會(huì)在其他的事情上發(fā)揮得更好。
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找原因,建立成就感小循環(huán)。 感受不到成就感,沒有辦法讓自己產(chǎn)生積極昂揚(yáng)的狀態(tài),就沒有辦法對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)可,自信心就會(huì)被打擊。 自信心被打擊之后,就會(huì)產(chǎn)生各種各樣負(fù)面情緒,行動(dòng)動(dòng)力就不足。行動(dòng)動(dòng)力跟不上,就進(jìn)入惡性循環(huán),于是就始終沒有辦法產(chǎn)生有效的行動(dòng)。 想要獲得成就感,可以通過策略的方式來進(jìn)行。 先用一個(gè)簡(jiǎn)單的策略,讓策略成為激勵(lì)狀態(tài),想辦法獲得首勝體驗(yàn)。 通過先完成再迭代,最小化拆解等方式,讓一件事情變得清晰可控,而且隨時(shí)可以感受到,這件事情是在往前推進(jìn),你的成就感就會(huì)自然而來,動(dòng)力也會(huì)十足。 |
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