高中數(shù)學如何學好，同學是不是都很苦惱，不知道怎么辦才好呢？下面肖博老師同學們高中數(shù)學如何學好，5個技巧輕松提分。

1、先理解再練習實踐

在老師講課的時候感覺都能聽懂，但課后做作業(yè)時很多人就會出現(xiàn)不會做的情況。其原因在于，對數(shù)學知識點的理解，還沒能達到能夠獨立做題的程度。我認為，每天在寫作業(yè)做練習之前，一定要把課本的有關知識點再看一看，鞏固加深。

尤其練習題難度相對不太配套時，作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型，因此不能加深鞏固。如果長期處于似懂非懂的狀態(tài)，對于衍生知識點會越來越難以理解和掌握，導致成績下降。所以先理解后練習是非常重要的前提。這個就是高中數(shù)學如何學好的第二步。

2、練習過后加深鞏固

對于完成的練習題，要做到只看一眼就知道這是一道什么內容的題，考點在哪通常解這類題用的是什么方法。形成一個自己的知識體系，構建起一個知識點與方法相互配套的系統(tǒng)。

高中數(shù)學知識點需要不斷地鞏固，是我們學習過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。不僅要看看自己做對了沒有；還要再想想有沒有什么別的解法可以更快速更簡潔的做出來這道題；我們做題不能盲目的刷題，我們首先要清楚的知道題目處于知識體系中的什么位置；解法的本質什么；題目中的已知與所求能否互換，能否進行適當增刪改進。有了以上幾點習慣，大家的解題能力一定會更上一層樓。可能與別人投入相同的時間，效果卻更明顯。

3、重視錯誤錯不再犯

很多同學認為，自己考試成績低，都歸結于自己做題太粗心，而會不自覺的將做錯的題籠統(tǒng)地歸結為粗心大意，而忽略知識點的掌握情況。

實際上高中數(shù)學題目做錯的原因，更多地是因為知識點掌握不牢，對知識點不能做到應用自如。這就需要我們在做錯題后，重視對錯題的改錯與糾正，找出是什么原因導致題目做錯，追根究底并在下次遇到類似題目的時候能夠規(guī)避。

高中數(shù)學如何學好，同學們都有一個記錄錯題的錯題本是非常必要的，養(yǎng)成一個有錯就記下來并且及時找到改正方法的好習慣會非常有益。 

4、數(shù)形結合的能力

畫圖是學習高中數(shù)學題目的一個必要的能力，能不能用圖支撐思維活動是能否學好數(shù)學的關鍵。無論是幾何還是代數(shù)，拿到題的第一件事都應該是畫圖。有的時候，一些簡單題只要把圖畫出來，答案就直接出來了。

遇到難題時就更應該畫圖，圖可以清楚地呈現(xiàn)出已知條件。而且解難題時至少一問畫一個圖，這樣看起來清晰，做題的時候也好捋順思路。

同學們學習高中數(shù)學一定要培養(yǎng)自己數(shù)形結合的能力，不要因為懶得畫圖而把一個非常易懂的題目搞得更加復雜易錯。遇到題目能畫圖先畫圖是非常有必要培養(yǎng)的一個做題習慣。

5、同學間的交流

 學習這件事不是一個人就能很容易完成的，課余時間多和老師同學們進行一些關于知識點上的交流是非常有必要的，同學又不會做的題目可以去幫助他解答，在幫助他人解答問題的同時自己又可以回憶一遍，也許會有新的收獲會記得更加牢固

高中數(shù)學學習最重要一點就是通過自己理解之后再講出來思路和條理也會比以前更加清晰，知識點會記得更牢固。還可以分享到別人不同的思維方式，對今后做題和考慮問題會有更多種的思維方式，同學間多學習交流是非常有意義的。

高中數(shù)學如何學好，可以按照以上步驟做，高中數(shù)學想要學好，需要加以學習。希望同學們都能考上自己理想中的大學。