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時間都去哪兒了 怎么昨天才發(fā)現(xiàn)360的編輯如此辛苦

 臥聽風(fēng)鈴 2018-12-16

  我建360個人圖書館時間不到4個月,上傳的原創(chuàng)文章,有的原來寫過發(fā)表的,有的是現(xiàn)寫的。原來發(fā)表的倒好說,里面已經(jīng)極少有錯別字了。因為我寫文總是在手機屏上寫,寫時好選錯字,然后再用qq導(dǎo)入電腦中,排版、數(shù)字、修改、定稿,當(dāng)然,有的文章得反反復(fù)復(fù)修,比如絕句小說類。

  前天晚上,心中偶爾一時興起寫個讀書感悟,是有關(guān)夏立君老師的《時間的壓力》這本書的感悟。這一句話中,有兩個同音字,開始我把“立”寫成“力”,一直沒有看出來,就發(fā)到360個人圖書館中,還是以往的慣性,發(fā)了再私有。

 
 

  已經(jīng)連續(xù)好幾個月了,我把初發(fā)在“待分類”文件夾里的文章,再移到“私人文件夾”里。記不起自我建館的哪天起,我就開始習(xí)慣這樣做,因為有的文章是從電腦里現(xiàn)導(dǎo)入的,一導(dǎo)入有時導(dǎo)好多篇。我不想一次發(fā)多篇出去,目的是減輕一下編輯工作人員的審稿壓力,節(jié)省一下工作時間。誰知道,我這樣做,其實是不是減輕,反倒增加了編輯工作人員的工作量。

 
 

  昨天,我發(fā)讀夏立君老師的《時間的壓力》一文,原以為沒有問題,發(fā)了后又移到私人夾,誰知,早晨再看時,有個別字,修了下,又重發(fā)一次。同一文章,修過,我就刪除,然后再從回收站里徹底清除。我再讀此文,竟然把夏老師的名子寫成“力”了,于是,又修,再發(fā),再刪。到最后,還是沒有弄對,原因是我在替換時,把文所有的“力”全部替換成 “立”,沒有再細(xì)讀,又重新發(fā)了文,自己滿意為這此沒有問題,關(guān)掉電腦,去看公婆,一同做飯,過周末。

 
 

  等我下午再次打開電腦時,系統(tǒng)一連來了好幾條同樣的消息:“原創(chuàng)未通過通知”,我逐個打開看,是所有的文章是我曾經(jīng)被私有過。我瞬間明白,原來我的這種做法,為工作人員增加了工作量,他們原來是不發(fā)消息來,這次這樣做是善意地提醒我,不要把再發(fā)到個人“待分類”的文章再私有了,不知道我這個認(rèn)識對不對?只有360個人圖書館的編輯最清楚。

 
 

  過了原創(chuàng),又錯字了,我只好又刪發(fā),重發(fā)。在此,為你們辛苦的負(fù)出的敬業(yè)精神由衷感動,我衷心地謝謝你們,道一聲你們辛苦了!

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