 作文難？ 寫作文，害怕寫作文，寫出的作文寫不長，湊字?jǐn)?shù)，口水話，十分令人惱火？教你幾招 一、概念 添枝加葉法，是指作文時(shí)，在審題的過程中，注意將詞語單一、指代模糊的題目具體化、形象化，使主題更加集中、豐富和鮮明，從而達(dá)到恰如其分地表達(dá)所要講述的寫作主旨。 二、基本方法 明確主角法，鎖定素材法，奠定文章情感基調(diào)法。 三、舉例 （1）他一看鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)半了，趕緊拿了書包沖出家門。 （2）他終于睡夠了，揉了揉眼睛從床上坐了起來。他瞄了一眼桌子上的鬧鐘，嚇得他的心都要跳出來了，天?。∫呀?jīng)七點(diǎn)半了！要遲到了！怎么辦？怎么辦？他手忙腳亂地穿好衣服，沖進(jìn)洗手間胡亂用水擦了一下臉，然后拿起書包飛似地往學(xué)校跑去。 1  HELLO 四.開頭結(jié)尾有招式 “排座座、分果果”如果用到作文上，即是文章的結(jié)構(gòu)、材料的安排。開頭、結(jié)尾雖說所占的地盤不大，卻肩負(fù)著吸引讀者、給人回味的任務(wù)。一般來說，要盡快入題，在讀者還對它保持新鮮感時(shí)，你得讓他知道你在寫什么。這里，老師給大家介紹三種常用的開頭結(jié)尾法。 開頭：我的老爸會做許多菜。所以，我叫他“廚師”老爸。 結(jié)尾：老爸真是我心目中名副其實(shí)的“廚師”老爸！ 中間的內(nèi)容不用猜，都知道寫的是老爸的廚師身份、廚父形象。 事例一：“廚師”老爸做了一盤咖喱雞。 事例二：“廚師”老爸最拿手的是煎雞蛋了。 掃描二維碼 關(guān)注我們  |
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