眾所周知，數(shù)學(xué)作為一門邏輯性強(qiáng)，且延續(xù)性強(qiáng)的學(xué)科，對(duì)于我們孩子來講，不僅僅是學(xué)習(xí)課本上的一個(gè)知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)如何去思考，培養(yǎng)自己的一個(gè)思維能力，尤其是在小學(xué)階段，正是孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)階段，作為家長(zhǎng)，我們往往也會(huì)考慮到為孩子報(bào)一些奧數(shù)班，從而提升孩子。

相信大家也都明白，學(xué)習(xí)奧數(shù)對(duì)于我們孩子來講，有著怎樣的作用和意義，其實(shí)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，最主要的就是培養(yǎng)孩子的一個(gè)思維能力，只要孩子擁有一個(gè)好的思維能力，那么，在解題方面也就會(huì)輕而易舉，沒有什么難度，即使說是很復(fù)雜的題型，那么也是可以解決的。

從事教育事業(yè)多年，也發(fā)現(xiàn)很多孩子數(shù)學(xué)思維轉(zhuǎn)變差，不會(huì)解決問題。對(duì)此我也把小學(xué)階段重要的一些解題思維的轉(zhuǎn)變做了一個(gè)整理，總的可以歸納為17種類型，小學(xué)階段如果孩子能夠掌握這17種數(shù)學(xué)思維，那么幾乎所有的小學(xué)應(yīng)用難題也就迎刃而解了。如果孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差，思維邏輯能力差，那就趕緊讓孩子在暑假期間將這17種思維方法掌握，數(shù)學(xué)成績(jī)肯定大有提升。