教學時間

課題

21.2二次根式的加減（第2課時）

課型

新授

教學媒體

多媒體

教

學

目

標

知識

技能

在有理數(shù)的混合運算及整式的混合運算的基礎上，使學生了解二次根式的混合運算與以前所學知識的關系，在比較中求得方法，并能熟練地進行二次根式的混合運算．

過程

方法

1.對二次根式的混合運算與整式的混合運算及有理數(shù)的混合運算作比較，注意運算的順序及運算律在計算過程中的作用．并感受數(shù)的擴充過程中運算性質(zhì)和運算律的一致性以及數(shù)式通性.

2.  在運算中運用多項式的乘法法則和整式的乘法公式，體會二次根式的運算與整式的運算的聯(lián)系.

情感

態(tài)度

培養(yǎng)學生的類比運用意識

教學重點

混合運算的法則，運算律的合理使用．

教學難點

靈活運用運算律、乘法公式等技巧，使計算簡便．