文言文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)很重要的部分，也是中考和高考必考的內(nèi)容。從學(xué)生們一進(jìn)入初中，就開始了文言文學(xué)習(xí)。除了七年級(jí)上冊(cè)的文言文少一些，其他每?jī)?cè)書基本上都有兩個(gè)單元的文言文。

但是文言文學(xué)習(xí)比較難，需要學(xué)生們掌握的比較多，所以許多學(xué)生學(xué)習(xí)文言文都會(huì)覺得很吃力。其實(shí)只要掌握了學(xué)習(xí)文言文的正確方法，文言文學(xué)起來并不難。今天就來說一說怎樣才能學(xué)好文言文。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)每一篇古文，積累文言詞匯。在學(xué)習(xí)文言文的過程中，一定要注意積累，積累文言詞匯是學(xué)好文言文最重要的一個(gè)方法。文言詞匯包括文言實(shí)詞和文言虛詞，這就要求學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)每一篇古文時(shí)，都要將每一個(gè)字的用法弄清楚，并且將它記住，尤其是課下注釋里的字詞，一定要記住。只要能做到這一點(diǎn)，慢慢的積累文言詞匯，才能逐漸的學(xué)好古文。

二、掌握常見的通假字。通假字，是泛指中國(guó)古書的用字現(xiàn)象之一，“通假”就是'通用、借代'的意思，即用讀音相同或者相近的字代替本字。通假字所代替的那個(gè)字我們把它叫做“本字”。古文里常有通假字出現(xiàn)，所以要想學(xué)好古文，一定要掌握好通假字。如“要”同“邀”；“反”同“返”；“見”同“現(xiàn)”等。只有熟練掌握常見的通假字，才能更好地理解古文。

三、掌握文言重點(diǎn)句式。在古文里，有許多常見的重點(diǎn)句式，要掌握這些句式的用法，才能將文言文學(xué)好。除樂像判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句等文言特殊句式外，文言文里還有一些固定句式，如“不亦……乎”“何……之有”“得無……乎”“如……何”等等。掌握了文言重點(diǎn)句式，有助于我們輕松學(xué)習(xí)文言文。

四、掌握此類活用。詞類活用是古文中常見的一種現(xiàn)象，像名詞用作動(dòng)詞、形容詞用作動(dòng)詞、動(dòng)詞與形容詞活用為名詞、名詞作狀語(yǔ)、使動(dòng)用法、意動(dòng)用法等。這些詞類活用現(xiàn)象在古文中是很常見的，掌握了這些知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)文言文有很大的幫助。

五、誦讀古文。誦讀古文也是學(xué)習(xí)文言文的一個(gè)好方法，以前總說私塾先生在讀書時(shí)總是搖著頭晃著腦，抑揚(yáng)頓挫的大聲的讀書，其實(shí)這絕對(duì)是學(xué)習(xí)文言文的一個(gè)好方法。所謂“書讀百遍，其義自現(xiàn)”說的就是這樣一個(gè)道理，即多讀書才能加深理解。

以上就是學(xué)習(xí)文言文的一些基本方法，學(xué)習(xí)文言文不能著急，要一步一步腳踏實(shí)地，多積累、多讀才是最有效的。