現(xiàn)在，雖然獨生子女越來越多，有的老師覺得難管，有的認為不敢管，那么，作為一位孩子老師究竟要作如何選擇？

有人說，多事不如少一事，讀書讀不進跟自己無關。我想，作為教師面對學生不僅要管，而且還要管好。

當然，這樣，可能會引起部分家長極端憤慨，他們想，孩子在家自己連個巴掌都舍不得，送到學校難道是讓你老是教訓的嗎？這的確是目前社會的通病，也引起部分老師格外小心。然而，作為家長應該懂得學校來到學校不應該純粹是為了學習，掌握知識，還要懂得如何懂得社會的約束，懂得如何做人的道理，懂得如何關心他人、熱愛生活等等?，F(xiàn)在，很多孩子在家是個小皇帝，在校、在社會，一切全然行不通，因此，遇到違犯校紀校規(guī)的行為，作為教育育人的教師，就應該及時予以教育和指正。對于屢教不改的個別學生必須采取有力措施才行。

昨天開學，一位十年前的學生，走到辦公室給我遞上一支煙。我問，你是……因為十年的變化我?guī)缀跽J不出他。他迅速告訴我自己的名字，這時，我才記起來他是當年在臺上被奶奶拉著用嘴重重咬了一口的學生。我問，你還恨不恨當年老師對你的嚴格管教？

他笑著說，我怎么恨自己的老師，應該感謝當年所有老師對我的教育才是。

的確，當年這位學生令班主任十分頭痛，每星期三天打魚兩天曬網(wǎng)，并且與校外的人養(yǎng)成了小偷小摸的習慣。孩子父母常年在外打工身上沒錢，就在外面到處去偷，后來，多次又被人告到學校，我們無奈，最后，只好通過全校大會讓他向所有人承認錯誤，保證不做違犯校級校規(guī)的事。哪知道那天剛好他的婆婆也來到學校，說她的錢也被孫子偷了。他剛好上臺，婆婆也跟著上來。婆婆不管三七二十一，沒辦法只好將他的手重重咬了一口。

這事情給我們留下了的印象太深。我笑著說，現(xiàn)在，在外干什么行業(yè)？他說，職業(yè)大學畢業(yè)后，現(xiàn)在一家企業(yè)當小主管。我聽了非常高興。倘若當年我們對他不聞不問，說不定他和社會上不三不四的人鬼混在一起，早已走進了監(jiān)獄。

因此，老師對學生嚴格管教不是壞事，這正能體現(xiàn)一個教師的責任心和事業(yè)心。如果家長不懂得這一點，認為老師是跟孩子過不去，那是大錯特錯。只有強烈責任心的教師，才會真心去愛你的孩子，只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險去苦口婆心管教你的孩子，因為這一切全然與他們獎金和業(yè)績無關，如果你遇到這樣的一位教師那是你孩子一生中最大的福氣。