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教育部長(zhǎng)陳寶生:教師應(yīng)當(dāng)成為最受尊敬、最受羨慕的職業(yè)

 梁訓(xùn)寶 2018-09-03

8月31日,教育部在京召開2018年全國(guó)教書育人楷模座談會(huì)。教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生為10位楷模頒發(fā)榮譽(yù)證書并講話。

陳寶生部長(zhǎng)都講了啥?10位楷模有怎樣的故事?教育小微這就帶大家去現(xiàn)場(chǎng)。

陳寶生強(qiáng)調(diào),當(dāng)前我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段,教育改革發(fā)展進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新的歷史階段。立足新時(shí)代,站在新起點(diǎn),要認(rèn)清所肩負(fù)的使命和責(zé)任,力爭(zhēng)涌現(xiàn)更多“四有”好老師,造就符合新時(shí)代需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

10位楷模都是誰?

有著怎樣的故事?

一起看一看↓↓↓

陳寶生為周其林、張建華、應(yīng)彩云、朱輝球、呂文強(qiáng)、張玉滾、盧桂英、黨紅妮、楊毛吉、于炯等10位楷模頒發(fā)榮譽(yù)證書。

座談會(huì)上,10位楷模先后發(fā)言。他們有的言傳身教、堅(jiān)持科研育人;有的秉持教學(xué)相長(zhǎng)、引領(lǐng)教學(xué)改革;有的勇挑重?fù)?dān)、照亮山區(qū)孩子們求學(xué)之路;有的跨越殘缺障礙、推進(jìn)融合教育;有的傾心盡智服務(wù)高原教育事業(yè)、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教學(xué)全過程;有的緊扣育人與社會(huì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相協(xié)調(diào)的時(shí)代脈搏、為邊疆民族地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送大批英才……一張張樸素的面孔,一個(gè)個(gè)看似平凡卻飽蘸理想與追求的教書育人故事,共同勾勒出一幅由理想信仰、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新探索、潛心育人組成的新時(shí)代優(yōu)秀教師群像。

聽完楷模們的發(fā)言

陳寶生部長(zhǎng)深有感觸、深感敬佩

他都說了啥

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