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任何事業(yè)的成功,都無法彌補(bǔ)孩子教育的失敗

 我的書海601 2018-09-03

不管你是上班白族

還是打工藍(lán)領(lǐng)

亦或是功成名就的大老板

無一不是忙忙忙的狀態(tài)

但是孩子的教育根本不可能等著我們來彌補(bǔ)

有些能力的缺失

過后花費(fèi)很多精力也無法彌補(bǔ)

不管掙了多少錢

事業(yè)發(fā)展有多順利

都不是

你在孩子成長過程中缺席的借口

孩子在年幼時具有極強(qiáng)的可塑性。他們就像河水的源泉,活潑而無拘無束,一旦被導(dǎo)向某一方向,就能轉(zhuǎn)變它的流向。在社會的大環(huán)境中,為什么有的人平庸無為,有的人卓越超凡,在這里起決定作用的是能力的培養(yǎng)。

人與人之所以不一樣,主要是因為在后天受到的教育方式不同。在幼年的意識中留下的印象,哪怕是微不足道的,都會在未來漫長的一生中發(fā)揮重要的影響。其中,注意力是一個人擁有大成就的前提。

注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。如我們好的學(xué)員能全神貫注地長時間地看書和研究課題等,而對其他無關(guān)游戲、活動等的興趣大大降低,這就是注意力強(qiáng)的體現(xiàn)。

注意力缺失,對孩子的學(xué)習(xí)和人生危害無窮

如果孩子對新異刺激沒有反應(yīng)或太容易受到外部刺激的干擾,不能與他人目光對視,或者不能與父母和他人共同游戲,甚至對他人喊叫均無反應(yīng),這都屬于注意力發(fā)展問題。若不能及時矯正,將會影響到孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn),以及人際關(guān)系。

1、容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的現(xiàn)象

注意力的分散會導(dǎo)致孩子無法專心學(xué)習(xí),容易出現(xiàn)以下現(xiàn)象:

學(xué)習(xí)粗心大意,經(jīng)常出錯;

出現(xiàn)識字、閱讀、書寫、算數(shù)障礙;

上課思想開小差、不能堅持聽講;

學(xué)習(xí)成績差,但智力正常;

很難安排好日常學(xué)習(xí)和生活;

做作業(yè)拖拉磨蹭。

2、孩子容易自卑

學(xué)些困難,成績不理想,長期得不到老師和家長的贊揚(yáng),會讓孩子的自尊心受到傷害。很多孩子一自卑就更加完成不好任務(wù),從而惡性循環(huán)。

3、容易引發(fā)多動癥

注意力不集中是注意力障礙的核心癥狀,嚴(yán)重的會形成多動癥。多動癥的孩子主要有以下表現(xiàn):

上課期間坐不住,小動作多或扭來扭去個不停;

很難安靜,精力過分充沛;

經(jīng)常話多,說起來沒完,好插話或喧鬧;

別人對他講話時常常好像沒在聽或沒聽見;

難以遵守集體活動的秩序和紀(jì)律,如搶答、排隊。

4、人際關(guān)系緊張,溝通障礙

沖動任性、注意力不集中的孩子情緒不穩(wěn)定,容易與同學(xué)發(fā)生沖突,造成人際關(guān)系緊張。他們通常喜歡搞小動作,自控能力差,是父母和老師眼中的“問題孩子”。研究表明,75%的犯罪者兒時有嚴(yán)重的注意力不集中表現(xiàn),如不及時糾正,半數(shù)以上殃及成年。

給孩子食物只會讓孩子成為大人,給孩子能力會讓孩子成為偉人!家長應(yīng)該從小開始培養(yǎng)孩子的注意力,從根本上提升學(xué)習(xí)能力。

注意力訓(xùn)練方法

1、聽寫訓(xùn)練,讓孩子“不走神”

數(shù)字、文字聽寫訓(xùn)練小游戲

訓(xùn)練方法:家長列出一些數(shù)字/文字,每個數(shù)字/文字讀一遍,孩子在聽完之后憑記憶寫下聽到的數(shù)字/文字。

2、智力訓(xùn)練的書籍

一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣?xùn)|西,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長短,在規(guī)定的時間內(nèi)把一頁圖中的物品記住,然后合上書讓孩子報出來。

3、參加一些物理性訓(xùn)練

太優(yōu)競思的核心課程——腦電生物反饋訓(xùn)練,是目前市場上治療注意力的專業(yè)物理性方式。通過對特定區(qū)域(如注意力區(qū)域、情緒區(qū)域、學(xué)習(xí)能力區(qū)域等)進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練,獎勵正確的用腦狀態(tài),懲罰錯誤的用腦狀態(tài),從而達(dá)到提升注意力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的目的。

腦電生物反饋訓(xùn)練主要針對的是5-18歲的兒童,其中5-8歲為第一階段,9-12歲為第二階段,13-15歲為第三階段,16-18歲為第四階段,一般來說年齡越小,孩子的接受度越好,進(jìn)步的狀態(tài)和速度會更為顯著。雖然大年齡段的孩子較小年齡段的孩子配合度和自我意識要強(qiáng)烈一點(diǎn),但是若能夠保持較好的上課狀態(tài)和積極的訓(xùn)練心態(tài),孩子的進(jìn)步也是非常明顯的。

千萬不要借口工作忙而忽略對孩子的教育,在年老的時候,一切榮華富貴都是過眼煙云,一個成功的孩子才是你最寶貴的財富。

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