期末，班主任一堆亂七八糟的事，學生都沒有課，全靠班主任在教室組織。還有一件最大的事：家長會。即使像我這樣的老班主任，每次不到家長會召開之前永遠準備不完，講完總是虛脫地一句話都不想說，飯都懶得吃。今天也是一樣。

今天的家長會題目是胡適的一句話：怕什么真力無窮，進一寸有一寸的歡喜。——當時想，這個不像標題。又一想，標題又應(yīng)該長什么樣呢？就是它了！

用這句話，是因為很多學生在總結(jié)里寫，感覺自己在很多科目上欠賬太多，沒信心補了。我就想起胡適這句話。這句話就像胡適給人的感覺一樣，溫文爾雅，宛如一陣撲面而來的楊柳風?！a一點算一點，進步一點是一點，進一寸有一寸的歡喜。

今天的家長會請了我班馮紹庭爸爸來跟家長分享孩子的成長故事。這是一個從去年11月至今減肥30斤的爸爸！

馮紹庭成熟穩(wěn)重，做事有毅力、認真嚴謹，堅韌執(zhí)著，待人寬厚，禮貌謙遜。上次讓同學們寫身邊榜樣，有20個人寫了他，高票當選優(yōu)秀學生。期末考試成績年級前五。他的爸爸在我的公眾號上一直有良好的互動，有趣又有深度。

馮紹庭爸爸講了孩子在家里錐刺股的事，講晚上爸爸為讓孩子早點睡覺、孩子不睡的事，講了孩子讓爸爸公主抱、爸爸不得不加強鍛煉的事，講了孩子自己確定目標奮力拼搏的事，講了孩子“令人發(fā)指”的自律……總之就是一個全方位多角度的“別人家的孩子”之集大成者。

講完，我替家長們問一個問題：我們也知道要培養(yǎng)孩子的自律、給孩子樹立目標讓他自己去努力……那怎么培養(yǎng)這樣的孩子呢？

我總結(jié)一下他的答案，兩條：一個是以身作則，跟孩子一起成長（比如減肥、學習）；一個是現(xiàn)在才想起來培養(yǎng)的話，晚了！

跟我講的內(nèi)容不謀而合：

示范，就是以身作則。比如跟孩子一起讀書、鍛煉，不沉迷手機；

適當督促，而不能是喋喋不休。那張幻燈片右上角的圖片，形象生動地告訴我們，說的太快太多，孩子接受不了。

孩子失落時送上信任和鼓勵。太多的家長看到成績總是眼睛盯著考不好的那幾科，考得好的看不見，當然也沒有表揚，讓孩子沒奔頭，影響親子關(guān)系。進而你再說什么都先豎起擋箭牌抵觸起來，聽不進去。

為高考規(guī)劃……

我的家長會，歷來都是以講家長應(yīng)該做什么為主。孩子學習中的問題以及解決方法，我講給孩子聽。因為家長并不能代替孩子學習，說多了孩子也聽不進去。

對于高中家長來說，培養(yǎng)孩子，重要的不是一城一池的得失，不是一時的成績和名次，而是他培養(yǎng)他的人格和習慣，他獨立面對和解決問題的能力，與他人和自己交往的能力……